【總結(jié)】高一物理單元測試一、不定項(xiàng)選擇題1.關(guān)于曲線運(yùn)動中,下列說法正確的是(c)2.關(guān)于運(yùn)動和力,下列說法中正確的是(d)A.物體受到恒定合外力作用時(shí),一定作勻變速直線運(yùn)動B.物體受到變化的合外力作用時(shí),它的運(yùn)動速度大小一定變化C.物體做曲線運(yùn)動時(shí),合外力方向一定與瞬時(shí)速度方向垂直
2025-11-24 09:59
【總結(jié)】課時(shí)提升作業(yè)(七)行星的運(yùn)動一、選擇題(本題共5小題,每小題7分,共35分。多選題已在題號后標(biāo)出)(),太陽、月亮及其他行星都繞地球運(yùn)動,地球和其他行星都繞太陽運(yùn)動【解析】選C。地心說認(rèn)為地球是宇宙的中心,地球是靜止不動的,太陽、月亮及其他行星都繞地球運(yùn)動,日心說認(rèn)為太陽是靜止不動的
2024-12-08 06:59
【總結(jié)】一質(zhì)量m=10kg的物體放在光滑的水平面,在受到一水平向右的拉力F=10N作用下從靜止開始運(yùn)動,求5s末物體的速度。復(fù)習(xí):1、物體有了速度我們可以認(rèn)為物體具有了什么能量?2、物體在力的作用下,動能從無到有,我們說。這個(gè)力一定對物體做了功2功木頭在起重機(jī)的拉力作用下
2025-11-09 14:23
【總結(jié)】《機(jī)械能守恒定律》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?1、知道什么是機(jī)械能,理解物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化;?2、理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容和適用條件;?3、會判定具體問題中機(jī)械能是否守恒,能運(yùn)用機(jī)械能守恒定律分析實(shí)際問題?過程與方法?1、學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象分析、推導(dǎo)機(jī)械能守恒定律及適用條件的研究方法?2、初步掌握運(yùn)用
2025-11-08 11:37
【總結(jié)】 課 題 6.1行星的運(yùn)動 授課教師 郝國孝 授課班級 高一(2) 總課時(shí)數(shù) 1課時(shí) 課程目標(biāo) 知識與 技能 1、知道地心說和日心說的基本內(nèi)容; 2、掌握開普勒行星運(yùn)動...
2025-04-03 03:33
【總結(jié)】行星的運(yùn)動【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、知道地心說和日心說的基本內(nèi)容。2、知道所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。3、知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,且這個(gè)比值與行星的質(zhì)量無關(guān),但與太陽的質(zhì)量有關(guān)。4、理解人們對行星運(yùn)動的認(rèn)識過程是漫長復(fù)雜的,真理是來之不易的。過程與方法
2025-11-15 11:41
【總結(jié)】山東省郯城第三中學(xué)高一物理必修二《太陽與行星間的引力》同步測試(2)班級姓名學(xué)號(),其向心力來源于太陽對行星的引力,所以行星繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)而不是太陽繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)太陽的引力,其方向一定在兩者的連線上2下列
2025-11-19 14:35
【總結(jié)】高一物理必修二學(xué)案時(shí)間:2020/5/13班級學(xué)習(xí)小組組內(nèi)編號姓名組內(nèi)評價(jià)教師評價(jià)第七章機(jī)械能守恒定律第五節(jié)探究彈性勢能的表達(dá)式編制:丁建祎審核:吉慶鋒包科領(lǐng)導(dǎo)簽字[使用說明]
2025-11-09 17:19
【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動單元復(fù)習(xí)教案新課標(biāo)要求1、要深刻理解物體做曲線運(yùn)動的條件和曲線運(yùn)動的特點(diǎn)。物體做曲線運(yùn)動的條件是物體所受合外力的方向與物體的運(yùn)動方向不在一條直線上,判斷物體是否做曲線運(yùn)動只需要找到物體所受的合外力的方向及物體的速度方向即可。曲線運(yùn)動的特點(diǎn)是曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動,做曲線運(yùn)動的物體在某一點(diǎn)(或某一時(shí)刻)的速度方向就是在曲線上的這一點(diǎn)的切線方
2025-11-20 05:30
【總結(jié)】第七章機(jī)械能守恒定律第9節(jié)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律導(dǎo)學(xué)案編制:李胡海審核:包科領(lǐng)導(dǎo)__________【使用說明】1、依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)課本,查閱相關(guān)資料,按照導(dǎo)學(xué)案獨(dú)立進(jìn)行自主學(xué)習(xí),用紅筆標(biāo)注重點(diǎn)、疑點(diǎn)問題,便于課堂討論,帶*題為選做題。2、課堂上通過小組合作、互動、展示和點(diǎn)評
2024-12-09 10:00
【總結(jié)】高一物理曲線運(yùn)動測試(考試時(shí)間80分鐘,滿分100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求,選對的得4分,選錯(cuò)得0分。)。在長約80cm~100cm一端封閉的玻璃關(guān)中注滿清水,水中放一個(gè)用紅蠟做成的小圓柱體(小圓柱體恰能在管中勻速上?。?,將玻璃管的開口端用膠塞塞緊。然后將玻
2025-11-20 22:49
【總結(jié)】1.行星的運(yùn)動1.行星的運(yùn)動學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解地心說和日心說兩種不同觀點(diǎn).(2)知道開普勒行星運(yùn)動定律的內(nèi)容及物理意義,知道行星運(yùn)動在中學(xué)階段的近似處理思路.(3)聯(lián)系相關(guān)科學(xué)和生活知識,初步運(yùn)用開普勒行星運(yùn)動定律解決一些簡單問題.知識導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一、地心說與日心說
2025-11-09 07:21
【總結(jié)】《萬有引力定律》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能1.了解萬有引力定律得出的思路和過程,會推導(dǎo)萬有引力定律.2.知道任何物體間都存在著萬有引力,且遵守相同的規(guī)律.3.知道萬有引力常量的大小和意義.二、過程與方法1.使學(xué)生能夠應(yīng)用萬有引力定律解決實(shí)際問題,建立理想模型處理問題.2.引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地、系統(tǒng)地思考萬有引力
2024-12-09 06:42
【總結(jié)】運(yùn)動快慢的描述速度同步練習(xí)2,在t=5s內(nèi)速度從v0=12m/s增加到v1=18m/s,位移是s=5s內(nèi)的平均速度是()A沿直線運(yùn)動到B,在前一半時(shí)間內(nèi)是速度為v1的勻速運(yùn)動,在后一半時(shí)間內(nèi)是速度為v2的勻速運(yùn)動.則物體在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為()A.221vv?B.21vv?
2025-11-06 14:45
【總結(jié)】威海三中高一物理必修一講學(xué)案編號:003課題:運(yùn)動快慢的描述---速度課型:新授日期:09-9-11姓名:主備人:徐峰參與人:王建宏李艷王建寶吳賓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)知識與技能:1、理解速度的概念,知道速度的方向即物體的運(yùn)動方向。2、能在具體問題中正確使用平均速度和瞬時(shí)速度的概念,并能
2025-11-24 04:18