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教材中職電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)-wenkub

2023-03-27 03:13:44 本頁面
 

【正文】 大多數(shù)師資是從計算機、營銷或其他專業(yè)轉(zhuǎn)移而來,沒有電子商務(wù)從業(yè)經(jīng)驗,專業(yè)方面存在先天不足的弱點,知識儲備難以滿足電子商務(wù)人才培養(yǎng)的需要。 2/28/2023 8 中職電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)現(xiàn)狀 ? 電子商務(wù)作為一個新興專業(yè),不像會計、營銷等老專業(yè)有很明確的方向和定位,學生在學以前,就明白以后會從事什么工作。 ? 一方面學校在專業(yè)設(shè)置上“求全求廣求多”,希望學生是多面手,忽視了中等職業(yè)學校的特色;另一方面,由于缺乏與企業(yè)溝通,未能實現(xiàn)“以銷定產(chǎn)”。 ? 中職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)遠不能滿足我國電子商務(wù)應(yīng)用迅速發(fā)展對一線操作技能型電子商務(wù)人才的需要。 ? 這時期最突出最麻煩的問題是,很多學生不知道應(yīng)聘何種企業(yè)、何種職務(wù),就業(yè)方向十分模糊。 ? 這一時期也是各類學校電子商務(wù)教育的泡沫時期。中職電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng) 吳清烈 東南大學電子商務(wù)系 Email: 手機: 13337835398 2/28/2023 1 參考教材 電子商務(wù)專業(yè)教學法 作者: 吳清烈等 出版社: 外語教學與研究出版社 出版日期: 2023年 1月 2/28/2023 2 中職電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng) ? 中職電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題 ? 中等電子商務(wù)應(yīng)用職業(yè)崗位分析 ? 中職電子商務(wù)專業(yè)人才需求與典型崗位 ? 中職電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展總體趨勢 ? 中職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)定位 2/28/2023 3 中職電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題 ? 中職電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)現(xiàn)狀 ? 中職電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展存在的主要問題 2/28/2023 4 中職電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)現(xiàn)狀 ? 在我國,中職電子商務(wù)專業(yè)教育大致可以分為兩個階段。這一時期的辦學,大部分是盲目跟風、缺乏理性的分析和判斷,一味趕時髦,一哄而起,其實是沒有多少人了解電子商務(wù)教學、也沒有幾所學校具備起碼師資條件,倉促上馬,所以泡沫成分很大。 ? 專業(yè)很熱就業(yè)很冷,無疑給一貫倡導就業(yè)導向的職業(yè)學校以致命一擊。 ? 中職電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對口率很低。 2/28/2023 7 中職電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)現(xiàn)狀 ? 簡單的“電子+商務(wù)”的教學模式未能明顯體現(xiàn)專業(yè)特色。 ? 許多學校對電子商務(wù)理解不清,不能清晰地界定電子商務(wù)的就業(yè)方向,導致學校辦學思路模糊,培養(yǎng)目標不明確。 ? 另外,電子商務(wù)是一個應(yīng)用性很強的專業(yè),實踐環(huán)節(jié)是教學中很重要的一個部分。主要是建立校外實訓基地為學生提供實習的場所。但總體效果不理想。電子商務(wù)專業(yè)是一門綜合商務(wù)類專業(yè) ,“培養(yǎng)多面手” 思想導致專業(yè)特色不突出。 ? 因為我國 2023年才有電子商務(wù)專業(yè)本科畢業(yè)生,很多中職學校電子商務(wù)專業(yè)教師都是轉(zhuǎn)崗于其他專業(yè)的教師,沒有很好掌握電子商務(wù)的相關(guān)理念、技術(shù)和技能,難以勝任我國中職電子商務(wù)人才培養(yǎng)需要。但是,目前中等職業(yè)學校培養(yǎng)的電子商務(wù)專業(yè)學生不能找到對口的電子電子商務(wù)應(yīng)用職業(yè)崗位。 ? “與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)”,反映了中等職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展的密切聯(lián)系。 ? 社會對中等職業(yè)教育提出了“培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者”的任務(wù),這是時代和社會發(fā)展對職業(yè)教育賦予的重任,也體現(xiàn)出職業(yè)教育的社會功能。電子商務(wù)應(yīng)用要求中等職業(yè)崗位人員在電子商務(wù)應(yīng)用第一線工作,無論是交易操作類崗位還是服務(wù)操作類崗位,都需要熟練掌握要求的相關(guān)計算機操作技能和網(wǎng)上業(yè)務(wù)操作技能。電子商務(wù)應(yīng)用要求中等職業(yè)崗位人員在電子商務(wù)應(yīng)用第一線的交易操作崗位和服務(wù)操作崗位,本質(zhì)上,都是服務(wù)性崗位。電子商務(wù)應(yīng)用中等職業(yè)崗位人員一定要掌握必要的計算機應(yīng)用和網(wǎng)上操作技能,這些技能都是需要一定技術(shù)基礎(chǔ)的技能。電子商務(wù)應(yīng)用中等職業(yè)崗位人員在電子商務(wù)應(yīng)用第一線工作,無論是交易操作類崗位還是服務(wù)操作類崗位,在線操作不是純粹的計算機操作,都需要對具體業(yè)務(wù)有一定了解。電子商務(wù)應(yīng)用中等職業(yè)崗位人員在電子商務(wù)應(yīng)用第一線工作,無論是交易操作類崗位還是服務(wù)操作類崗位,本質(zhì)上,都是服務(wù)崗位,需要良好的服務(wù)意識。 ? 在我
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