20xx春滬教版數(shù)學三下52長方形、正方形的周長1-資料下載頁

【總結】長方形和正方形的周長教學目標：1．知識目標：知道周長的含義。2．能力目標：理解長方形和正方形周長公式的推導過程。3．情感目標：會用公式計算長方形和正方形的周長。教學用具：學具小棒、多媒體演示、黑板。教學過程：一、知識正遷移，引入新授課。1．出示三條線段，線段a，線段b，線段c。

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學四下41垂直1-資料下載頁

【總結】垂線的認識和畫法教學目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)知識技能：1.認識兩條直線的位置關系，理解互相垂直的意義；2.認識垂線和垂足；3.會用符號表示兩條直線互相垂直；4.理解點到直線的距離“的含義。過程方法：學會尋找各種適合的工具畫已知直線的垂線，在學習畫垂線的過程中，培養(yǎng)學生動手操作和觀察的能力。情

2024-11-18 16:06

20xx春滬教版數(shù)學二下53角1-資料下載頁

【總結】角教學目標：1.建立銳角和鈍角的概念，能辨認直角、銳角和鈍角，知道角的大小只與它兩邊張開的程度有關，而與所畫出的邊的長短無關。2.引導學生經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學教學活動，培養(yǎng)學生的觀察、實踐、分析、抽象等能力，進一步建立空間觀念，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。3.通過實踐，與他人合作和交流，使學生獲得成功的體驗，建立自信心，感受數(shù)學價值。

2024-11-19 14:09

滬教版數(shù)學五年級下冊可能性-資料下載頁

【總結】教學目標?，并能用“一定”“不可能”和“可能”正確地描述這些現(xiàn)象。?解決生活中簡單問題的實踐能力。?，激發(fā)大家的學習興趣，培養(yǎng)團結協(xié)作的團隊精神。每只盒子里有幾只同樣大小的球。每人摸一次，每次摸一個，猜猜他們摸到的是什么顏色的球？看到烏云密布的天空，你想到什么？看到在馬路中央踢球的小伙伴，你想到什

2024-12-13 19:38

20xx冀教版數(shù)學五上三、統(tǒng)計與可能性課件1-資料下載頁

【總結】盒子里有1枚黑子和1枚白子，任意摸出1枚，有幾種可能？有兩種可能，黑子或白子。摸出黑子和白子的可能性分別是多少？摸出黑子的可能性是摸出白子的可能性是2121再在盒子里放入1枚黃子，任意摸出1枚，有幾種可能？有三種可能黑子、白子、黃子摸出黑子、白子、黃子的可能性分別是多少？

2024-11-28 23:20

20xx西師大版數(shù)學五上可能性-資料下載頁

【總結】歡迎光臨五二班六、可能性請用“一定”、“可能”、“不可能”來判斷下列事件發(fā)生的可能性，并簡要說明理由。4.人吃飯時用左手拿筷子。（一定）（一定）（不可能）（可能）（可能）1.地球每天都在轉(zhuǎn)動。2.三天后下雨。3.太陽從

2024-11-12 00:45

20xx冀教版數(shù)學三上可能性-資料下載頁

【總結】思考：1、哪些牌中肯定能摸到紅桃？2、哪些牌中不可能摸到梅花？3、哪些牌中可能摸到方塊？

2024-11-11 03:00

20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第4單元可能性綜合習題1-資料下載頁

【總結】《可能性》綜合習題1、填空。（1）如右圖，正方體的各個面上分別寫著1、2、3、4、5、6。拋擲這個正方體，看看哪面朝上，可能出現(xiàn)的結果有（）種。（2）一個盒子有大小、形狀、質(zhì)量完全相同的5塊奶糖和10塊水果糖，紅紅伸手任意摸出一塊糖，她摸到（）糖的可能性大，摸到（）糖的可能性小。（3）如有

2024-11-28 19:36

20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第4單元可能性可能性大小教學設計-資料下載頁

【總結】《可能性大小》教學設計石家莊市西苑小學宋海霞教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》五年級上冊第42、43頁。教學目標：1、經(jīng)歷從黑白棋子個數(shù)不同的盒子中摸棋子的過程，感受隨機現(xiàn)象結果發(fā)生的可能性大小。2、知道隨機現(xiàn)象結果發(fā)生的可能性是有大有小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出定性描述。3、積極參加摸棋子活動，在根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分

2024-11-28 19:36

20xx西師大版數(shù)學五上可能性課件1-資料下載頁

【總結】請用“一定”、“可能”、“不可能”來判斷下列事件發(fā)生的可能性，并簡要說明理由。4.小方吃飯時用左手拿筷子。（一定）（一定）（不可能）（可能）（可能）1.地球每天都在轉(zhuǎn)動。2.三天后下雨。3.太陽從西邊升起。5.小明的年齡比他爸爸小

2024-11-29 12:36

20xx冀教版數(shù)學五年級上冊第4單元可能性可能性大小綜合習題-資料下載頁

【總結】《可能性大小》綜合習題1、在正確答案后面的（）里面“√”。一個黑色布袋中放有10個大小、質(zhì)量完全相同的3種顏色的球，每次摸出1個，記錄后放回袋中搖勻，一共摸了50次，摸出的情況如下表。你認為布袋中的球最有可能是下面的哪種情況？紅球4個，黃球2個，藍球2個。（）紅球4個，黃球3個，

2024-11-28 01:37

20xx春滬教版數(shù)學四下52小數(shù)加減法的應用同步練習1-資料下載頁

【總結】小數(shù)加減法的應用練習一、遞等式計算：＋＋－－－＋－－＋＋＋＋－＋＋＋

2024-11-28 03:44

20xx春滬教版數(shù)學五下11小數(shù)四則混合運算1-資料下載頁

【總結】小數(shù)的四則混合運算教學目標：【知識與技能】1．復習鞏固小數(shù)四則運算的意義、算理。2．正確計算小數(shù)四則運算?！具^程與方法】1．經(jīng)歷自主探索的過程，培養(yǎng)學生有條理的思考問題。2．發(fā)展學生思維的靈活性，培養(yǎng)學生觀察、推理、運用知識的能力。3．能按要求對積或商進行湊整，培養(yǎng)思維的合理性?！厩楦小B(tài)度與價值觀】1．引導學生積

2024-11-19 14:07

20xx春滬教版數(shù)學五下45組合體的體積同步練習1-資料下載頁

【總結】（滬教版）五年級數(shù)學下冊組合體的體積一、求下列組合體的體積？1.2.3.4.50cm28cm12cm8cm22cm42dm38dm16dm14

2024-11-28 12:55

20xx春滬教版數(shù)學四下57五舍六入1-資料下載頁

【總結】五五舍舍六六入入教學目標：1．初步學會用“五舍六入”的方法來求湊整。2．在經(jīng)歷自主探索的過程中，初步了解生活中除了四舍五入等湊整的方法外還存在其他不同的方法。3．在經(jīng)歷自主探索的過程中，發(fā)展思維的靈活性，培養(yǎng)觀察、推理、運用知識的能力。4．初步體驗湊整的方法是多種多樣的。教學重點：用“五舍六入法”求一個數(shù)的近似數(shù)。教

2024-11-18 16:06

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