【總結(jié)】復(fù)習(xí)?什么是離子鍵?什么是離子化合物??常見的陰離子有哪些??常見的陽離子有哪些??常見的離子化合物有哪些?離子鍵:陰陽離子間的靜電作用,(一般是由活潑金屬與非金屬形成)離子化合物:由離子鍵構(gòu)成的化合物-Ca2+K+Mg2+Na+Ba2+X2-OS2-
2025-11-09 01:31
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.能從不同的角度認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng);2.學(xué)會(huì)用化合價(jià)升降來判斷氧化還原反應(yīng);3.學(xué)會(huì)用雙線橋表示氧化還原反應(yīng)。難點(diǎn):氧化還原反應(yīng)的表示方法1、你知道“天火”是怎樣產(chǎn)生的嗎?2、補(bǔ)充維生素為何能延緩皮膚老化?都因?yàn)榘l(fā)生了氧化還原反應(yīng)。什么是氧化還原反應(yīng)呢?
2025-11-09 15:34
【總結(jié)】第二節(jié)氨銨鹽一、氨的物理性質(zhì)無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,易液化,極易溶于水(1∶700)。氨的使用安全:氨對(duì)人的眼、鼻、喉等黏膜有刺激作用,接觸時(shí)應(yīng)小心!如果不慎接觸過多的氨而出現(xiàn)病狀時(shí),要及時(shí)吸入新鮮空氣和水蒸氣,并用大量的水沖洗眼睛。二、氨的化學(xué)性質(zhì)1、氨的結(jié)構(gòu)H
2025-09-30 16:04
【總結(jié)】2020/12/25知識(shí)復(fù)習(xí):?1、氧化還原反應(yīng)中的化合價(jià)升/降與電子的得/失、被氧化或被還原的過程、氧化劑/還原劑、發(fā)生的反應(yīng)、氧化產(chǎn)物/還原產(chǎn)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。?2、分別用“雙線橋”法、“單線橋”法表示下列反應(yīng)?2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑?2H2O2==2H2O+O2↑?
2025-11-09 15:33
【總結(jié)】11.將,向溶液中滴加。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是鋁S(干法制Al2S3)O2鋁與堿反應(yīng)化學(xué)、離子方程式,反應(yīng)的本質(zhì)、電子得失如何表示?純氧/點(diǎn)燃+Q發(fā)生劇烈反應(yīng),耀眼白光放出大量的熱,同時(shí)有熔融物(Fe)
2025-11-08 14:49
【總結(jié)】王瑞瑩鐵?銀白色,金屬光澤,質(zhì)軟?良好的延展性?電和熱的良導(dǎo)體?密度°C,沸點(diǎn)2750°C?鐵中含有碳等元素組成的混合物,熔點(diǎn)降低,抗腐蝕力減弱?特性能被磁體吸引具鐵磁性鐵為26號(hào)元素,確定鐵在周期表中的位置,由此能確定可能具有的性質(zhì)
2025-11-08 17:58
【總結(jié)】十八世紀(jì),化學(xué)工業(yè)興起,使用各種化學(xué)產(chǎn)品的廠家,為了避免經(jīng)濟(jì)損失,普遍建立起原料質(zhì)量檢驗(yàn)部門──工廠化驗(yàn)室,需要迅速和簡易的分析方法。滴定法因此誕生。酸電離產(chǎn)生的H+與堿電離產(chǎn)生的OH-結(jié)合成水H++OH-→H2O中和反應(yīng)n(H+)=n(OH-)一、中和滴定的原理定義---用已知濃度的酸(或堿)溶液來測(cè)定未知濃
2025-11-09 00:06
【總結(jié)】第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)(第一課時(shí))金銀銅鋁合金觀看圖片并思考:?、概括金屬共同的物理性質(zhì)。。(以鐵為例說明)目標(biāo)展示1.了解金屬的發(fā)展史。2.了解金屬的存在與應(yīng)用。3.了解金屬的物理
【總結(jié)】濮陽縣興濮中學(xué)牛美玲?學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)?1、物理變化和化學(xué)變化的基本特征及判斷方法。?2、觀察變化的方法。?方法?觀察法、實(shí)驗(yàn)探究法?情感?體驗(yàn)對(duì)各種變化的觀察過程,感受化學(xué)變化現(xiàn)象的奇妙。?13-19頁,找出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的問題(時(shí)間
2025-11-08 19:32
【總結(jié)】氨銨鹽專項(xiàng)訓(xùn)練【例題精選】: 例1:在標(biāo)況下,把一個(gè)裝有氨氣的燒瓶加上帶膠塞的玻璃管,倒立于有足量水的水槽中,進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),求最后瓶中所得溶液的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 分析:由于氨極易溶于水(無論在燒瓶中完全充滿氨氣還是部分是氨氣)最終所得溶液的體積和原氨氣的體積是相等的。 解:設(shè)燒瓶內(nèi)氨氣的體積為V 溶液的物質(zhì)的量濃度= 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
2025-03-25 05:07
【總結(jié)】銨鹽第二課時(shí)缺鉀缺氮缺磷植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色常用的氮肥銨態(tài)氮肥:NH4Cl、NH4HCO3、NH4NO3有機(jī)態(tài)氮肥:CO(NH2)2硝態(tài)氮肥NaNO3一、
2025-08-04 17:45
【總結(jié)】乙烯烯烴(第一課時(shí))復(fù)習(xí)引入?什么是飽和鏈烴?它的通式是什么??如果碳原子所結(jié)合的氫原子數(shù)少于飽和鏈烴里的氫原子數(shù),這樣的烴叫____。一、乙烯的分子結(jié)構(gòu)?思考:①碳原子所結(jié)合的氫原子數(shù)目的異同。②碳碳原子之間共用電子對(duì)的數(shù)目的異同。③乙烷、乙烯是同系物嗎?是同分異構(gòu)體嗎?④自然界中存在甲烯嗎??展示乙烯和乙烷
2025-11-09 10:17
【總結(jié)】來自石油和煤的兩種基本化工原料苯【課標(biāo)要求】知識(shí)與技能要求:(1)了解苯的組成和結(jié)構(gòu)特征,理解苯環(huán)的結(jié)構(gòu)特征。(2)掌握苯的鹵代反應(yīng)、硝化反應(yīng)、磺化反應(yīng)等性質(zhì)。過程與方法要求(1)通過分析推測(cè)苯的結(jié)構(gòu),提高根據(jù)有機(jī)物性質(zhì)推測(cè)結(jié)構(gòu)的能力。(2)通過苯的主要化學(xué)性質(zhì)的學(xué)習(xí),掌
2024-12-03 11:58
【總結(jié)】新課標(biāo)必修二第三章:有機(jī)化合物第一節(jié):最簡單的有機(jī)化合物——甲烷(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):,了解甲烷的物理性質(zhì)及存在,用途,認(rèn)識(shí)取代反應(yīng)的特點(diǎn)重點(diǎn):甲烷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和甲烷的取代反應(yīng)【預(yù)習(xí)檢測(cè)】:指含的化合物,通常還含有
【總結(jié)】一曲優(yōu)美動(dòng)人的“吐魯番的葡萄熟了”,把我們的思緒帶到了美麗的地方;一幅幅展示著晶瑩剔透的葡萄的圖片,仿佛讓我們聞到了串串葡萄熟透的清香……葡萄不僅味道鮮美,而且含有豐富的營養(yǎng).據(jù)測(cè)定,葡萄漿果除含水分外,還含有約15%~30%糖類,即葡萄糖.“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;
2025-11-08 17:59