【總結】依法保護消費者的合法權益課題?在消費者和經(jīng)營者之間,為何要特別強調保護消費者的合法權益?我來說?一、依法保護消費者的合法權益板塊一消費者和經(jīng)營者關系:弱勢地位與強勢地位關系1、信息不對稱;2、個體對法人。?我來
2025-03-04 18:48
【總結】家庭消費與消費者的合法權益復習課教案田小龍教學目標知識方面----高考考點(1)家庭消費的內容(2)樹立正確的消費觀(3)依法保護消費者的合法權益能力方面----理論聯(lián)系實際(1)聯(lián)系課本中的實際事例(2)聯(lián)系日常生活中的事例(3)聯(lián)系國內外重大時事覺悟方面----學科內知識滲透樹立法律意識和公德觀念(1)用生產(chǎn)和消費關系的
2025-05-27 23:59
【總結】1依法保護消費者的合法權益?學院:政法學院?班級:政教08?姓名:趙平?學號:10202180140312[教學目的與要求]?掌握我國消費者權益保護法的基本內容,了解各國消費者權益保護法的立法體例,掌握消費者權益的政府保護、社會保護法律制度,并能運用法律方式保護消費者
2025-05-12 04:11
【總結】依據(jù)1、銀行的基本業(yè)務馬拉松球賽人身財產(chǎn)安全權:消費者在購買、使用商品和接受的服務時享有人身、財產(chǎn)安全不受損害的權利。問題:該消費者以什么理由將餐館老板送上法庭?知情權:消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受服務的真實情況的權利。如商品的價格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、主要成份、生
【總結】專題二:法律教育(二)思想品德中考復習考點21知道消費者享有的權利a(八下P66)考點22學會運用法律維護消費者的合法權益c(八下P66-67)▲消費者的合法權益一知道消費者享有的權利安全保障權知悉真情權自主選擇權公平交易權依法求償權維
2025-05-14 23:31
【總結】第16課?消費者的合法權益受法律保護自主復習1、★消費者依法享有哪些哪些合法權益?2、我國保護消費者合法權益的基本法律是什么?維護消費者合法權益的法律還有哪些?3、★消費者維護自己合法權益的途徑有哪些?消費者投訴熱線是什么?4、如何做個成熟的消費者??考考你“”節(jié)日的全稱是:A、國際消費者權益保護日
2025-02-27 00:08
【總結】《依法保護消費者的合法權益》說課北京市一七一中學張濤一、指導思想與理論依據(jù)二、教學內容的分析三、學情分析和教學目標的確立四、教學和學習方法的選擇五、教學過程的特點六、教學評價的把握
2025-03-04 07:40
【總結】第三框消費者的合法權益受國家保護一、消費者的權的保障書二、法律保護消費者合法權益(1)消費者權益保護法在人民心中的地位高、作用大(2)消費者權益保護法在我國法律體系中的重要地位?第一,消費者權益保護法是一部綜合性、專門性的法律。?第二,消費者權益保護法是國家對消費者進行保護的法律根據(jù)。?
2025-02-27 00:07
【總結】材料說明了什么?作為國家、作為消費者該怎么辦?高一第七課第5框依法保護消費者的合法權益重慶市涪陵實驗中學陳娜瀏覽教材大字部分要求:理清本框題有幾個知識點
2025-03-04 19:29
【總結】【消費者賠償責任】上海市保護消費者合法權益條例1988年12月22日上海市第九屆人民代表大會常務委員會第五次會議通過,根據(jù)1994年12月9日上海市第十屆人民代表大會常務委員會第十四次會議《關于修改上海市保護消費者合法權益條例的決定》修正)第一章總則第一條為保護消費者合法權益,加強對經(jīng)營者的社會監(jiān)督,維護社會經(jīng)濟秩序
2025-02-23 13:37
【總結】教者:潘婷婷它是一個標志,包含著公理和正義它是一種聲音,傳遞出對平等與誠信的呼喚它是一項事業(yè),你、我、他,我們共同的事業(yè)————它就是自主學習:P67-71什么是消費者合法權益?保護消費者合法權益的專門法律是什么?消費者依法享有哪些合法權益
2025-03-04 19:55
【總結】初二思想政治第十二課第三框執(zhí)教:lyc授課班級:初二(9,10)假如你到書店購買了一本書,回家后發(fā)現(xiàn)里面缺頁,也就是一部分內容沒有。當你去要求書店老板更換時,書店老板拒絕更換,你會選擇以下哪種處理方式?A、自認倒霉,下次不到這里來買書了B、同他講道理,堅決要求更換C、向工商
2025-11-01 22:58
2025-11-04 12:05
【總結】 消費者合法權益收到損害應當如何賠償 消費者合法權益收到損害應當如何賠償 消費者在購買、使用商品時,其合法權益受到損害的,可以向銷售者要求賠償。銷售者賠償后,屬于生產(chǎn)者的責任或者屬于向銷售者...
2025-04-15 03:18
【總結】《依法保護消費者的合法權益》教學設計長春市第二實驗中學李華利一、教學設計依據(jù)1.本節(jié)知識在教材中的地位與作用從理論上講,家庭生活消費及消費者的相關知識,是經(jīng)濟常識中的重要內容,它與生產(chǎn)、交換、分配等內容一道,共同構成經(jīng)濟常識的基本結構。從實踐上說,有關生活消費的知識,與每個人的社會生活都有著密切的聯(lián)系。因此,在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下,弄清消費者依法享有
2025-05-09 22:04