人教版高中政治必修三48走進文化生活1-wenkub
2022-11-29 14:14:01 本頁面
【正文】 活動的選擇情況 。 【 易錯點 1】“人民大眾需要的文化 ”和 “ 人民大眾真正需要的文化 ” 是一樣的。 ③ 大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化。人民大眾真正需要的，是 先進的健康有益 的文化。（一分為二） 解決辦法 國家： 加強管理，正確引導(dǎo)。命題形式主要是選擇題。 (2)在文化生活中選擇：如何看待落后文化和腐朽文化。 高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航 命題揭密 復(fù)習(xí)要求 考點一 色彩斑斕的文化生活 了解 當(dāng)代文化生活的特點及原因。文化市場和傳媒商業(yè)化的影響是高考考查的一般內(nèi)容，發(fā)展大眾文化是考查重點。依法嚴(yán)懲不法現(xiàn)象；加強國家宏觀調(diào)控等 青少年： 加強自身修養(yǎng)，提高鑒別能力等 商家： 遵紀(jì)守法、遵守職業(yè)道德，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，堅持經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一。 原因 要 求 發(fā)展大眾文化 核心考點突破 面向 廣大人民 ，反映 人民的利益與呼聲 ，為人民大眾所 喜聞樂見 的社會主義文化。 什么是大眾文化？ 怎樣發(fā)展大眾文化 （此處結(jié)合本課時后面的內(nèi)容） 核心考點突破 【 高考警示鐘 】 高考對文化市場和大眾文化的考查一般結(jié)合現(xiàn)實生活，考查學(xué)生的理解和辯證認(rèn)識文化現(xiàn)象的能力： （ 1）文化生活有喜有憂，必須堅持全面的觀點。 它們是兩個不同的概念。 某班同學(xué)分析表中信息后提出下列建議，你認(rèn)為合理的是（ ） A. 倡導(dǎo)高雅文化，引領(lǐng)人們的精神生活 B. 提高文化素養(yǎng)，縮小人們鑒賞水平的差異 C. 發(fā)展大眾文化，滿足人們不同的文化需求 D. 增加經(jīng)濟收入，改變?nèi)藗儗ξ幕畹倪x擇 從圖表中可知，老年人、中年人、青少年對文化活動的選擇不同，體現(xiàn)文化需求的多層次、多樣化、多方面的特點。 ★近三年有 2次 在此處命題，屬于 低頻 考點。政府都應(yīng)該加強管理（打擊）。 核心考點突破 吸納 排斥 融合 斗爭 滲透 抵御 相互交織 相互激蕩 講解點 2 文化激蕩看主導(dǎo) 核心考點突破 【 高考警示鐘 】 高考對落后文化和腐朽文化知識的考查應(yīng)重點掌握以下幾個易錯點：（ 1）傳統(tǒng)習(xí)俗并不等于落后文化。它是相對于高尚文化
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