【總結(jié)】《發(fā)展生產(chǎn)滿足消費》說課稿尊敬的各位老師:大家好!今天我要進行說課的框題是《發(fā)展生產(chǎn)滿足消費》?!〗酉聛砦覍囊韵聨讉€個方面完成我的說課:教材、學情、學法與教法、教學過程、板書設計。一、說教材(一)本框的地位和作用《發(fā)展生產(chǎn)滿足消費》是高一思想政治必修1《經(jīng)濟生活》模塊第二單元第四課第一框的內(nèi)容。本框所學習的物質(zhì)資料生產(chǎn)是馬克思主義政治經(jīng)濟學研究的出發(fā)點,是社會再
2025-06-16 05:13
【總結(jié)】2022/5/26千目仙人1XX縣中學政治組XXX2022/5/26千目仙人2《國務院辦公廳關于搞活流通擴大消費的意見》指出,從2022年2月1日起,將家電下鄉(xiāng)從12個省(區(qū)、市)推廣到全國。通過對農(nóng)民購買納入補貼范圍的彩電、冰箱(冰柜)、手機、洗衣機等家電產(chǎn)品按產(chǎn)品銷售價格的13%給予財政資金補貼,來激活農(nóng)民購買
2025-04-29 05:02
【總結(jié)】小品:《昨天,今天,明天》滿足消費一、生產(chǎn)與消費的關系1、生產(chǎn)決定消費2、消費對生產(chǎn)有重要的反作用(1)生產(chǎn)決定消費的對象清朝極盡奢靡的慈禧太后現(xiàn)代化妝品以前買東西都要親自上街買(以前是這樣聊天的)(2)生產(chǎn)決定消費的方式(現(xiàn)在可以網(wǎng)上聊天)
2025-03-07 12:35
【總結(jié)】2、1、1發(fā)展生產(chǎn)滿足消費一、生產(chǎn)與消費的關系1、生產(chǎn)決定消費2、消費對生產(chǎn)有重要的反作用二、社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié)1、社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié)2、四個環(huán)節(jié)之間的關系三、大力發(fā)展生產(chǎn)力1、為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力2、怎樣大力發(fā)展生產(chǎn)力古時候,天氣再熱,不能熱了天子。于是,宮殿里有了最初的“機器”,以風輪送冷水涼氣
2025-03-08 01:37
【總結(jié)】發(fā)展生產(chǎn)、滿足消費第一單元內(nèi)容用四個字概括是什么?如何花錢2第二單元內(nèi)容用四個字概括是什么?如何掙錢3大家在家里和學校都使用過什么新產(chǎn)品呢?這些新產(chǎn)品的出現(xiàn),對我們的生活方式、娛樂方式有哪些影響?4
2025-03-05 09:25
【總結(jié)】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度青島世園會的召開是繼2023年奧帆賽之后在青島舉辦的規(guī)模最大、接待人數(shù)最廣的盛會。自2023年4月25日至10月25日,為期184天,共接待國內(nèi)外游客400多萬,為青島旅游旺季市場注入一股強勁的力量;同時也進一步提升了青島的國際化形象。大膽和珅!為什么我皇宮里沒有?啟稟皇上,我們那時還沒有??!而
2025-03-08 01:50
【總結(jié)】10月15日,中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕發(fā)展生產(chǎn)滿足消費A、吃穿住行的變化B、娛樂休閑活動變化C、消費觀念的變化我們的生活消費發(fā)生了哪些方面的變化?
【總結(jié)】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度發(fā)展生產(chǎn)滿足消費一、生產(chǎn)與消費的關系1、生產(chǎn)決定。生產(chǎn)決定消費的對象、方式、,生產(chǎn)為消費創(chuàng)造。2、消費對生產(chǎn)有重要的,消費拉動經(jīng)濟增長,促進生產(chǎn)發(fā)展。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品被了,這種產(chǎn)品生產(chǎn)過程才算最終完成。消費所形成的新的需
2025-01-21 13:12
【總結(jié)】人們所消費的一切商品和服務,都是通過生產(chǎn)來提供的。要滿足消費,必須發(fā)展生產(chǎn)。我們消費的東西是從哪里來的?第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度發(fā)展生產(chǎn)滿足消費設疑自探???位??3大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因???(1)生產(chǎn)決定消費的對象(消費什么)以前購
2025-03-08 01:56
【總結(jié)】《發(fā)展生產(chǎn)滿足消費》教學設計1一、教學目標1、生產(chǎn)對消費的決定性作用:生產(chǎn)決定消費的對象;生產(chǎn)決定消費的方式;生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平;生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力。2、消費對生產(chǎn)的反作用:消費是生產(chǎn)的目的;消費對生產(chǎn)的導向作用;消費對勞動力再生產(chǎn)的作用。3、大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因及意義。4、如何大力發(fā)展生產(chǎn)力:以經(jīng)濟建設為中心;提高勞動者素質(zhì)、發(fā)展科技;改革落后的生產(chǎn)關系。
2025-08-04 10:44
【總結(jié)】發(fā)展生產(chǎn)滿足消費第二單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營畫龍點睛?一個制度:公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。?兩個關系:生產(chǎn)與消費的關系、公有制主體地位與國有經(jīng)濟主導作用的關系。?兩個不動搖:毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。?三個比較:
2025-05-09 20:55
【總結(jié)】發(fā)展生產(chǎn)滿足消費[教學目標]1、知識與能力目標:理解我國大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義。運用生產(chǎn)與消費的關系,解釋現(xiàn)實生活中的相關經(jīng)濟現(xiàn)象。通過對“生產(chǎn)與消費關系”的學習,培養(yǎng)學生從實例中分析認識生產(chǎn)的決定作用,消費對生產(chǎn)的反作用的觀察、分析問題能力。2、過程與方法目標:學生收集、整理有關資料,教師啟發(fā)、引導,課上討論等學生主體參與的教學形式,提高學生分析問
2024-12-05 11:09
【總結(jié)】“我的一堂課”教案發(fā)展生產(chǎn),滿足消費教學過程:由生活情景導入新課——結(jié)合生活中的高科技產(chǎn)品對生活的影響,一、生產(chǎn)與消費的關系:1、生產(chǎn)決定消費第一:生產(chǎn)決定消費的對象第二:生產(chǎn)決定消費的方式第三:生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平第四:生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力結(jié)論:物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎
【總結(jié)】一、知識目標懂得生產(chǎn)與消費的關系二、能力目標能夠運用生產(chǎn)與消費的辯證關系分析我國經(jīng)濟生活中的現(xiàn)實問題三、情感、態(tài)度、價值觀目標樹立以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力的理念【教學目標】21世紀,結(jié)婚三大件70年代,結(jié)婚三大件:今非昔比思考:1、“今非昔比”說明人們的消費發(fā)生了什
2025-01-24 03:47