【摘要】發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)[教學(xué)目標(biāo)]1、知識與能力目標(biāo):理解我國大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義。運(yùn)用生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系,解釋現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。通過對“生產(chǎn)與消費(fèi)關(guān)系”的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)例中分析認(rèn)識生產(chǎn)的決定作用,消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用的觀察、分析問題能力。2、過程與方法目標(biāo):學(xué)生收集、整理有關(guān)資料,教師啟發(fā)、引導(dǎo),課上討論等學(xué)生主體參與的教學(xué)形式,提高學(xué)生分析問
2024-12-05 11:09
【摘要】“我的一堂課”教案發(fā)展生產(chǎn),滿足消費(fèi)教學(xué)過程:由生活情景導(dǎo)入新課——結(jié)合生活中的高科技產(chǎn)品對生活的影響,一、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系:1、生產(chǎn)決定消費(fèi)第一:生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象第二:生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式第三:生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平第四:生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力結(jié)論:物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
【摘要】一、知識目標(biāo)懂得生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系二、能力目標(biāo)能夠運(yùn)用生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系分析我國經(jīng)濟(jì)生活中的現(xiàn)實(shí)問題三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)樹立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力的理念【教學(xué)目標(biāo)】21世紀(jì),結(jié)婚三大件70年代,結(jié)婚三大件:今非昔比思考:1、“今非昔比”說明人們的消費(fèi)發(fā)生了什
2025-01-24 03:47
【摘要】《發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)》教學(xué)設(shè)計(jì)——以周主任家的交通工具為例【教學(xué)目標(biāo)】①知識目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生識記生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系、社會再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)及其相互關(guān)系,了解社會主義初級階段的主要矛盾;理解我國大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因、意義及如何發(fā)展生產(chǎn)力;能運(yùn)用生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系,解釋現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中的相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。②能力目標(biāo):本框重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的觀察
2025-06-23 03:05
【摘要】自主學(xué)習(xí).基礎(chǔ)知識合作探究.重難疑點(diǎn)貼近生活.學(xué)以致用課時(shí)作業(yè)第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系。2.了解社會主義初級階段的主要矛盾。3.懂得發(fā)展的意義。4.明確全面深化改革的作用。重點(diǎn):1.生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系。2.大力發(fā)展生產(chǎn)力的要求。難點(diǎn):生產(chǎn)是消費(fèi)
2025-02-18 02:00
【摘要】消費(fèi)決定生產(chǎn)?生產(chǎn)決定消費(fèi)?生產(chǎn)與消費(fèi)大力發(fā)展生產(chǎn)力生產(chǎn)決定消費(fèi)為什么怎么辦發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)消費(fèi)反作用于生產(chǎn)生產(chǎn)決定消費(fèi)對象生產(chǎn)決定消費(fèi)方式生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力消費(fèi)是生產(chǎn)的目的消費(fèi)對生產(chǎn)的導(dǎo)向作用消費(fèi)是生產(chǎn)的動力
2025-03-04 19:09
【摘要】發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)第二單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營古代今天生產(chǎn)與消費(fèi)人們的消費(fèi),從根本上講不是由主觀愿望決定的,而是由客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定的。一、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系人們的消費(fèi),不是由主觀愿望決定的,而是由客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定,即生產(chǎn)決定消費(fèi)。
2025-03-13 17:54
【摘要】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度第一節(jié)發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)出門:步行、馬車火車汽車飛機(jī)傳遞信息:信鴿短信郵件傳真古代今天生產(chǎn)決定消費(fèi)生產(chǎn)決定消費(fèi)對象生產(chǎn)決定消費(fèi)方式生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平
2025-01-23 03:14
【摘要】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 全章概述 本課從生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系入手,讓學(xué)生理解生產(chǎn)決定消費(fèi),社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,生產(chǎn)目的是滿足人民的物質(zhì)文化需要,滿足消費(fèi)必須發(fā)展生產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生積極探究大力發(fā)展...
2025-03-15 03:36
【摘要】檢查復(fù)習(xí)影響消費(fèi)的因素有哪些?———做理智的消費(fèi)者問卷小調(diào)查:測一測你的消費(fèi)觀問題探究:如果你目前正打算買一部新手機(jī),在選購手機(jī)的過程中你容易受哪些因素的影響?(一)消費(fèi)心理面面觀1、從眾心理2、求異心理3、攀比心理
2024-11-18 11:52
【摘要】證關(guān)系。(重點(diǎn))重難點(diǎn)及社會主義初級階段的主要矛盾。產(chǎn)力的原因及要求。(難點(diǎn))生產(chǎn)消費(fèi)反作用決定分配交換橋梁和紐帶(決定環(huán)節(jié)))(目的和動力)結(jié)論:社會再生產(chǎn)包括生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)相互聯(lián)系的四個(gè)環(huán)節(jié)。直接生產(chǎn)過程是起決
2025-03-05 12:40
【摘要】消費(fèi)品從何而來?人們所消費(fèi)的一切商品和服務(wù),都是通過生產(chǎn)來提供的。滿足消費(fèi),必須發(fā)展生產(chǎn)。第一框發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度一、發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)(二)大力發(fā)展生產(chǎn)力(一)生產(chǎn)與消費(fèi)小品:《昨天,今天,明天》大嬸:“那時(shí)候窮,他家啥也沒有?!贝笫澹骸安皇沁€有一件家用電
2025-03-05 10:48
【摘要】一、發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)材料一:“閑時(shí)吃稀,忙時(shí)吃干?!薄靶氯?,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。這些消費(fèi)觀念,與當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展水平有什么聯(lián)系?今天人們的消費(fèi)觀念發(fā)生了很大的變化:一是人們購買商品,不僅是為實(shí)用,還要買個(gè)氣派,買個(gè)賞心悅目;二是老百姓什么時(shí)候想吃就吃,想穿什么也不再犯難,不必再等到逢年過節(jié)再過把消費(fèi)的癮,“天天都像過年”;三是人們不僅
2024-08-25 01:51
【摘要】第五課:企業(yè)和勞動者一、公司的經(jīng)營1、公司的類型(1)企業(yè):企業(yè)是以營利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,向社會提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。企業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)活動的主要參加者,是國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞。(2)公司是依法設(shè)立的,全部資本由股東共同出資,以營利為目的的企業(yè)法人。(公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的
2024-11-18 00:30
【摘要】第二單元第四課第一框發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)自主探究:上述材料說明什么?人們的消費(fèi),不是由主觀愿望決定的,而是由客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定的。(1)生產(chǎn)決定消費(fèi)
2025-01-25 16:41