法拉第電磁感應(yīng)定律1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源第二節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律－－感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小(2課時(shí))教學(xué)目的:⒈理解感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是反映電磁感應(yīng)現(xiàn)象本質(zhì)的物理量,并能判定其方向⒉在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上掌握法拉第電磁感應(yīng)定律,引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出ε=BLV⒊培養(yǎng)學(xué)生在物理實(shí)驗(yàn)中仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考的習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn):法拉第電磁感應(yīng)定律教學(xué)難點(diǎn):磁通量,磁通量的變化,磁通量的變化率的

2025-06-16 12:48

法拉第電磁感應(yīng)定律復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源法拉第電磁感應(yīng)定律復(fù)習(xí)課一、教學(xué)目標(biāo)1．在物理知識(shí)方面要求．（1）通過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解感生電動(dòng)勢(shì)的概念，明確感生電動(dòng)勢(shì)的作用；（2）在復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上，熟練掌握法拉第電磁感應(yīng)定律．2．通過(guò)本節(jié)復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)，分析和解決一些實(shí)際問(wèn)題的能力．二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1．重點(diǎn)是對(duì)法拉第電磁感應(yīng)定律的進(jìn)一步理解和運(yùn)

2025-04-17 05:08

法拉第電磁感應(yīng)定律習(xí)題課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律習(xí)題課討論：如圖，兩根很長(zhǎng)的光滑、平行金屬導(dǎo)軌，水平地固定在豎直方向、磁感強(qiáng)度為，導(dǎo)軌間距為，左端接有一阻值為1?的電阻，其它電阻不計(jì)。質(zhì)量為CD在F作用下由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，試分析金屬棒做什么性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)并求出棒的最大加速度和最大速度。當(dāng)V=5m/s時(shí)，棒的加速度是多大？練習(xí)：如圖所示，豎直

2025-07-19 21:56

新課標(biāo)教科版3-2選修三13法拉第電磁感應(yīng)定律同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律：（）；，且回路所包圍面積內(nèi)的合通量發(fā)生變化；，只要它包圍或掃過(guò)的面積內(nèi)的磁通量發(fā)生變化；．2．如圖所示，在跟勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直的平面內(nèi)放置一個(gè)折成銳角的裸導(dǎo)線MON，∠MON=α。在它上面擱置另一根與ON垂直的導(dǎo)線PQ，PQ緊貼MO、ON并以平行于ON的速度V，從頂角O開(kāi)

2024-11-30 12:55

高中物理電磁感應(yīng)專題2電磁感應(yīng)法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計(jì)名師同步導(dǎo)學(xué)首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計(jì)名師同步導(dǎo)學(xué)首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)專題二法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合

2025-06-17 18:48

新課標(biāo)人教版1-1選修一32法拉第電磁感應(yīng)定律2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】選修法拉第電磁感應(yīng)定律教案0復(fù)習(xí)提問(wèn)：1：要使閉合電路中有電流必須具備什么條件？（引導(dǎo)學(xué)生回答：這個(gè)電路中必須有電源，因?yàn)殡娏魇怯呻娫吹碾妱?dòng)勢(shì)引起的）2：如果電路不是閉合的，電路中沒(méi)有電流，電源的電動(dòng)勢(shì)是否還存在呢？（引導(dǎo)學(xué)生回答：電動(dòng)勢(shì)反映了電源提供電能本領(lǐng)的物理量，電路不閉合電源電動(dòng)勢(shì)依然存在）引入新課：在電

2024-11-20 02:54

高中物理第四章電磁感應(yīng)44法拉第電磁感應(yīng)定律教案新人教版選修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1．知道什么叫感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。2．知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量，并能區(qū)別Φ、ΔΦ、E=△Φ/△t。3．理解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達(dá)式。4．知道E=BLvsinθ如何推得。5．會(huì)用E=n△Φ/△t和E=BLvsinθ解決問(wèn)題。（二）過(guò)程與方法通過(guò)推導(dǎo)到線切割磁感線時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)公式E=BLv，掌握

2025-06-08 00:02

新課標(biāo)粵教版3-2選修三14法拉弟電磁感應(yīng)定律4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律1、在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的那部分導(dǎo)體-------電源。一、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)2、磁通量的變化率ΔφΔt表示磁通量的變化的快慢1、內(nèi)容：電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

2024-11-18 10:48

第3節(jié)--法拉第電磁感應(yīng)定律(課時(shí)1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3法拉第電磁感應(yīng)定律（第1課時(shí)）（1）閉合電路利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象問(wèn)題1：什么叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象？問(wèn)題2：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么？（2）磁通量變化在閉合電路中要形成電流,必須有電源電動(dòng)勢(shì)存在,在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中出現(xiàn)了感應(yīng)電流,是否也該有相應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)呢?問(wèn)題3：試從本質(zhì)

2025-08-05 11:09

新課標(biāo)人教版1-1選修一32法拉第電磁感應(yīng)定律1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律××××××××××VabNAR問(wèn)題1：在閉合電路中，在電源內(nèi)部電流從_____極流向極____極；在電源外部電流從_____極流向____極

2024-11-18 11:23

法拉第電磁感應(yīng)定律、自感和渦流-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2講　法拉第電磁感應(yīng)定律、自感和渦流一、法拉第電磁感應(yīng)定律(1)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)：在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì).(2)產(chǎn)生條件：穿過(guò)回路的磁通量發(fā)生改變，與電路是否閉合無(wú)關(guān).(3)方向判斷：感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向用楞次定律或右手定則判斷.(1)內(nèi)容：閉合電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小，跟穿過(guò)這一電路的磁通量的變化率成正比.(2)公式：E＝n，其中n為線圈匝數(shù).(3)感應(yīng)電流

2025-08-05 09:20

新課標(biāo)人教版1-1選修一32法拉第電磁感應(yīng)定律3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律一、教學(xué)目標(biāo)1．在物理知識(shí)方面要求．(1)通過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解感生電動(dòng)勢(shì)的概念，明確感生電動(dòng)勢(shì)的作用；(2)在復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上，熟練掌握法拉第電磁感應(yīng)定律．2．通過(guò)本節(jié)復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)，分析和解決一些實(shí)際問(wèn)題的能力．二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1．重點(diǎn)是對(duì)法拉第電磁感應(yīng)定律的進(jìn)一步理解和運(yùn)用；2．難點(diǎn)是法拉第

2024-12-09 07:02

20xx人教版高中物理選修3-2第4章第5講法拉第電磁感應(yīng)定律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中物理·選修3-2·人教版第四章電磁感應(yīng)第五講法拉第電磁感應(yīng)定律目標(biāo)定位法拉第電磁感應(yīng)定律1理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向理解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容，數(shù)學(xué)表達(dá)式.2會(huì)用E＝BLvsinθ和E＝n解決問(wèn)題．

2024-11-17 15:39

第二節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律1、在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的那部分導(dǎo)體就相當(dāng)于電源。一、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)2、磁通量的變化率ΔφΔt表示磁通量的變化快慢1、內(nèi)容：電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小，跟穿過(guò)這一電路的磁通量變化率△Φ/△t成正比．二、法拉第電磁感應(yīng)定律：2、數(shù)學(xué)表達(dá)式

2025-08-01 13:12

法拉第電磁感應(yīng)定律練習(xí)題doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《兩只鳥(niǎo)蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：教師指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)識(shí)字規(guī)律、交流識(shí)字方法的基礎(chǔ)上，能從整體字形上正確認(rèn)讀“蛋、取”等12個(gè)生字；并能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，用生字組詞或說(shuō)簡(jiǎn)單句。（第一課時(shí)）、教師范寫指導(dǎo)等形式，能按筆順規(guī)則，在田字格中正確、端正、整潔地書(shū)寫“聽(tīng)、唱”等6個(gè)生字，并通過(guò)觀察與書(shū)寫，初步感受漢字的形體美；同時(shí)在老師的提

2024-11-24 18:33

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