【總結(jié)】第四節(jié):法拉第電磁感應(yīng)定律同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1、穿過一個電阻為R=1?的單匝閉合線圈的磁通量始終每秒鐘均勻的減少2Wb,則:()A、線圈中的感應(yīng)電動勢每秒鐘減少2VB、線圈中的感應(yīng)電動勢是2VC、線圈中的感應(yīng)電流每秒鐘減少2AD、線圈中的電流是2A2.下列幾種說法中正確的是:()A
2024-12-08 09:45
【總結(jié)】四、法拉第電磁感應(yīng)定律[要點導(dǎo)學(xué)]1.這一節(jié)學(xué)習(xí)法拉第電磁感應(yīng)定律,要學(xué)會感應(yīng)電動勢大小的計算方法。這部分內(nèi)容和楞次定律是本章的兩大重要內(nèi)容,應(yīng)該高度重視。2.法拉第電磁感應(yīng)定律告訴我們電路中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的大小跟成正比。若產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的電路是一個有n匝的線圈,且穿過每匝線圈的磁感
2024-12-09 06:57
【總結(jié)】4-3楞次定律(學(xué)案)班級姓名一、引入新課[演示]將磁鐵從線圈中插入和拔出,觀察現(xiàn)象,提出問題:二、探究線圈中感應(yīng)電流的方向(仔細(xì)觀察,詳實記錄)1、實驗演示:辨明電流表G指針偏轉(zhuǎn)方向與通入電流方向間的關(guān)系。電流進(jìn)入的方向
【總結(jié)】11003法拉第電磁感應(yīng)定律應(yīng)用1一、電磁感應(yīng)電路問題的理解和分類1.對電源的理解:電源是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象里,通過導(dǎo)體切割磁感線和線圈磁通量的變化而將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.2.對電路的理解:內(nèi)電路是切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的線圈,外電路由電阻、電容等電學(xué)元件組成.3.問題分類:(1)確定等效電源的正
2025-07-22 11:42
【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律要點·疑點·考點課前熱身延伸·拓展能力·思考·方法要點·疑點·考點一、法拉第電磁感應(yīng)定律,即跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比,法拉第電磁感應(yīng)定律E=n△Φ/△在勻強磁場中切割磁感線時,切割法表達(dá)式
2024-11-18 19:16
【總結(jié)】電磁感應(yīng)問題討論問題:公式①tnE?????sin??BLvE與公式②的區(qū)別和聯(lián)系?1、一般來說,①求出的是平均感應(yīng)電動勢,和某段時間或者某個過程對應(yīng),②求出的是瞬時感應(yīng)電動勢,E和某個時刻或者某個位置對應(yīng)。區(qū)別:2、①求出
2024-11-17 12:20
【總結(jié)】學(xué)案3習(xí)題課:法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]E=nΔΦΔt與E=BLv的區(qū)別和聯(lián)系,能夠應(yīng)用這兩個公式求解感應(yīng)電動勢..電荷量求解的基本思路和方法.1.E=nΔΦΔt和E=BLv的區(qū)別和聯(lián)系(1)研究對象不同:E=nΔΦΔt研究整個閉合回路,求得的是整個回路的感應(yīng)電動勢.E=BLv研究的是閉
2024-12-07 22:19
【總結(jié)】課題:探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件單位:江蘇省贛榆高級中學(xué)姓名:張春寧教學(xué)設(shè)計思路:《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“科學(xué)探究既是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),又是重要的教學(xué)方式之一。將科學(xué)探究列入內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),旨在將學(xué)習(xí)重心從過分強調(diào)知識的傳承和積累向知識的探究過程轉(zhuǎn)化,從學(xué)生被動接受知識向主動獲取知識轉(zhuǎn)化,從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力、實事求是的科學(xué)態(tài)度和敢于創(chuàng)
2024-11-20 02:50
【總結(jié)】第二節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律電磁感應(yīng)麥克斯韋與法拉第有許多人曾在電磁學(xué)方面作出過貢獻(xiàn),但技超群雄的還當(dāng)數(shù)英國的兩位科學(xué)家法拉第和麥克斯韋.法拉第生于1791年,自幼家境貧寒,靠自學(xué)成材.盡管他缺乏很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),但卻靠自己的勤奮努力成了一位令人望塵莫及的實驗物理學(xué)家.通過實驗,他發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的密切聯(lián)系,得出了著名的電磁感應(yīng)定律.
2024-11-19 17:19
【總結(jié)】學(xué)案6習(xí)題課:法拉第電磁感應(yīng)定律、楞次定律的綜合應(yīng)用[目標(biāo)定位].和法拉第電磁感應(yīng)定律解決電磁感應(yīng)中的圖像問題.一、電磁感應(yīng)中的電路問題在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)生感應(yīng)電動勢.若回路閉合,則產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以電磁感應(yīng)問題常與電路知識綜合考查.解決與電路相聯(lián)系的電磁感應(yīng)問題的基本方法是:(1)明
【總結(jié)】精品資源今天,我們一起來學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)的大小規(guī)律§16~2法拉第電磁感應(yīng)定律——感應(yīng)電動勢的大小【教學(xué)目的】1、掌握法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容和內(nèi)涵,理解它的平均意義和即時意義2、知道切割磁感線的規(guī)律是法拉第電磁感應(yīng)定律的推論形式3、正確認(rèn)識“定律”和“推論”的優(yōu)越性和局限性【教學(xué)重點】理解法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容和內(nèi)涵【教學(xué)難點】法拉第電
2025-04-17 05:49
【總結(jié)】3法拉第電磁感應(yīng)定律(第1課時)(1)閉合電路利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象問題1:什么叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象?問題2:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么?(2)磁通量變化在閉合電路中要形成電流,必須有電源電動勢存在,在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中出現(xiàn)了感應(yīng)電流,是否也該有相應(yīng)的電源電動勢呢?問題3:試從本質(zhì)
2025-08-05 11:09
【總結(jié)】第三章電磁感應(yīng)二、法拉第電磁感應(yīng)定律課時訓(xùn)練13法拉第電磁感應(yīng)定律,正確的是(),感應(yīng)電動勢就越大,感應(yīng)電動勢就越大,感應(yīng)電動勢就越大,感應(yīng)電動勢為零答案:CD,將條形磁鐵從相同的高度分別以速度v和2v插入線圈,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度較大的是()
2024-11-28 20:08
【總結(jié)】學(xué)案4法拉第電磁感應(yīng)定律[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],并能夠運用法拉第電磁感應(yīng)定律定量計算感應(yīng)電動勢的大小.E=BLv或E=BLvsinθ計算導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢..1.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化.2.磁通量發(fā)生變化的方式:磁感應(yīng)強度B變化、閉合電路的有效面積S變化、磁感應(yīng)強度
2024-12-09 01:52
【總結(jié)】第4章第4節(jié)基礎(chǔ)夯實1.(2021·瀏陽高二檢測)穿過一個單匝線圈的磁通量始終為每秒均勻地增加2Wb,則()A.線圈中的感應(yīng)電動勢每秒增加2VB.線圈中的感應(yīng)電動勢每秒減小2VC.線圈中的感應(yīng)電動勢始終為2VD.線圈中不產(chǎn)生感應(yīng)電動勢答案:C解析:由法拉第電磁感應(yīng)定律
2024-11-30 12:59