【總結】第二單元研究物質的實驗方法第一課時物質的分離與提純1、初步學會過濾、蒸發(fā)、結晶等操作技能,能獨立完成一些簡單的分離、提純操作;2、初步學會根據(jù)混合物的性質,選擇不同的分離方法對物質進行分離;3、通過合作討論,培養(yǎng)學生解決問題的能力4、結合生活實際,體會生活中的化學,激發(fā)學學習興趣。學習目標
2025-11-09 09:14
【總結】第二單元1、溶液濃度:ωCBmB=m(aq)×100%cB=nBV(aq)溶質的物質的量溶液的體積單位:常用mol/L(mol·L-1)2:計算1.基本量的換算2.溶液中溶質微粒數(shù)目的計算3.質量分數(shù)與物質的量濃度的換算4.溶液
2025-11-09 09:13
【總結】第二單元研究物質的實驗方法第一課時物質的分離與提純學習目標1.初步學會過濾、結晶、萃取和分液、蒸餾等物質分離的實驗技能。2.學會Cl-、SO2-4、CO2-3、NH+4等離子檢驗的實驗技能。3.初步學會配制一定物質的量濃度溶液的實驗技能。4.初步認識實驗方案
【總結】·人教版2020年2月中考輪一復習化學精品課件魯教版(含2020中考真題)九年級第14課時海水“曬鹽”和“制堿第15課時物質的溶解性·山東教育版·山東教育版第14課時│海水“曬鹽”和“制堿”第14課時海水“曬鹽”和“制堿”知識網絡
2025-11-02 04:54
【總結】考綱要求(1)理解物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系。(2)掌握化學反應的四種基本類型:化合、分解、置換、復分解。(3)理解質量守恒定律的含義。能正確書寫化學方程式、熱化學方程式、離子方程式、電離方程由
2025-01-06 16:11
【總結】第四節(jié)海水中的化學元素主講:馬莉提問:海水為什么有苦味呢?你有沒有嘗過海水?海水的組成是什么?其存在形式?含量如何?一、海水-化學元素寶庫多達80多種元素,其中氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、碳、鍶、溴(Br)、硼(B)、氟(F)占%大量元素:微量元素:鋰、鈾
2025-11-01 06:44
【總結】第二章化學物質及其變化第一節(jié)物質的分類(一)授課班級課時教學目的知識與技能1、能根據(jù)物質的組成和性質對物質進行分類,并嘗試按不同的方法對物質進行分類。2、知道膠體是一種常見的分散系過程與方法1、培養(yǎng)學生科學抽象、概括整理、歸納總結,準確系統(tǒng)地掌握知識規(guī)律的方法。情感態(tài)度價值觀1、通過幻
2025-06-08 00:12
【總結】高效課堂第1講物質的組成知能內化:1.構成物質的微粒有、、,如水是由構成,金屬和是由原子構成,氯化鈉是由、構成。在電解水的實驗中,水分子被破壞為
2025-11-03 00:18
【總結】溶液的配制及分析學習目標:初步學會配制一定物質的量濃度溶液的實驗技能.復習回顧:什么叫溶液質量分數(shù)?怎樣配制一定量溶液質量分數(shù)的溶解?一.溶液的組成定量表示方法1.用質量分數(shù)來表示。(屬于質量濃度)(1)溶質的質量分數(shù)表示單位質量溶液中所含溶質的質量(2)a%=m(溶質)/m(溶液)×100%(3)單位:
2025-11-30 05:01
【總結】高中化學物質的俗名、狀態(tài)和顏色一、硫酸鹽類:1、皓礬:ZnSO4·7H2O2、鋇餐,重晶石:BaSO43、綠礬,皂礬,青礬:FeSO4·7H2O4、芒硝,樸硝,皮硝:Na2SO4·10H2O5、明礬:KAl(SO4)2·12H2O6、生石膏:CaS
2025-06-21 12:55
【總結】第一節(jié)物質的分類一、物質的組成、性質與變化及分類1.物質的組成(1)宏觀組成:宏觀上物質由________組成。(2)微觀構成:微觀上物質由__________________等基本粒子構成。分子是保持物質________性質的一種微粒,________是化學變化中的最小微粒。2.物質的性質與變化(1)物質的性質①
2025-01-13 11:00
2025-11-02 04:31
【總結】第二節(jié)富集在海水中的元素——氯(第一課時)一、教學目標:知識與技能:1.了解氯氣的物理性質。2.初步掌握氯氣的化學性質,并從氯的原子結構特點和氯氣跟金屬、非金屬的反應,了解氯氣是一種化學性質非?;顫姷姆墙饘?。3.提高規(guī)范操作能力、實驗觀察能力、歸納思維能力和分析思維能力。過程與方法:
2025-11-21 13:06
【總結】普通高中課程標準實驗教科書化學1(必修)第三章第四節(jié)海水中的化學元素制作:富源實驗中學周玉陽1000g海水的化學組成示意圖純水965.31g氯離子19.10g鈉離子10.62g硫酸根離子2.66g鎂離子1.28g鈣離子0.40g鉀離子0.38g
2025-10-31 02:21
【總結】第二章化學物質及其變化復習學案復習目標1.認識分類方法對于化學科學研究和化學學習的重要作用。2.知道膠體是一種常見的分散系,了解丁達爾效應。3.了解電解質的概念,知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離。4.知道離子反應及其發(fā)生的條件,能正確書寫離子方程式。5.了解氧化還原反應的本質。一.物質的分類1.簡單分類法及其應用(1)分類法:把大量的事物按照事先設
2025-06-07 23:36