高中物理第四章第四節(jié)牛頓第二定律課件粵教版必修1-wenkub
2022-11-29 08:02:05 本頁面
【正文】 大 ，也可能減小 . 知識點(diǎn)二 理解牛頓第二定律的“五性” 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接 1. 同向性：加速度的方向與合外力的方向始終一致 . 2. 同體性：加速度與合外力（及物體的質(zhì)量）是同屬一個物體 . 3. 瞬時性：加速度與合外力是瞬時對應(yīng)關(guān)系 ， 即同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失 . 4. 獨(dú)立性：當(dāng)物體受到幾個力的作用時 ， 各力將獨(dú)立地產(chǎn)生與其對應(yīng)的加速度 ， 而物體表現(xiàn)出來的實際加速度是物體所受的各力產(chǎn)生的加速度的矢量疊加的結(jié)果 . 5. 因果性：力是物體產(chǎn)生加速度的原因 ， 加速度是力作用在物體上所產(chǎn)生的一種效果 . ? 嘗試應(yīng)用 2. （多選）如圖 ， 一輛有動力驅(qū)動的小車上有一水平放置的彈簧 ，其左端固定在小車上 ， 右端與一小球相連 . 設(shè)在某一段時間內(nèi)小球與小車相對靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài) ， 若忽略小球與小車間的摩擦力 ，則在此段時間內(nèi)小車可能是（ AD ） A. 向右做加速運(yùn)動 B. 向右做減速運(yùn)動 C. 向左做加速運(yùn)動 D. 向左做減速運(yùn)動 解析： 由于小球與小車相對靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài) ， 所以小球受的合力向右 ， 加速度與合力方向相同 ， 加速度向右 ， 小球（或小車）向右做加速運(yùn)動或向左做減速運(yùn)動 ， AD 選項正確 . 知識點(diǎn)三 用牛頓第二定律解題的一般步驟 目標(biāo)篇 預(yù)習(xí)篇 考點(diǎn)篇 欄目鏈接 1. 明確研究對象； 2. 進(jìn)行受力分析和運(yùn)動情況分析； 3. 利用平行四邊形定則求合力 ， 或根據(jù)運(yùn)動圖象求加速度； 4. 根據(jù)牛頓第二定律列方程求解有關(guān)的量 . ? 嘗試應(yīng)用 3. 質(zhì)量為 m 的物
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