魯教版地理選修3旅游資源評(píng)價(jià)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】旅游資源評(píng)價(jià)第一課時(shí)一、旅游活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的(負(fù)面)影響要求：理解每種負(fù)面影響的原因（或污染源）、后果（或危害）討論：下圖反映了旅游活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境環(huán)境有何影響？1、水資源良性平衡受到破壞旅游業(yè)的發(fā)展用水量增加廢水排放水資源不足水體污染思考：下列旅游活動(dòng)中對(duì)旅游資源有什么不利影響

2024-11-18 07:45

魯教版地理選修6環(huán)境問(wèn)題及其實(shí)質(zhì)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)環(huán)境問(wèn)題及其實(shí)質(zhì)（同步練習(xí)）一．選擇題1、按發(fā)生的先后順序以及發(fā)生機(jī)制可將環(huán)境問(wèn)題分為（）A、環(huán)境污染和生態(tài)破壞B、原生環(huán)境問(wèn)題和次生環(huán)境問(wèn)題C、城市環(huán)境問(wèn)題和農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題D、人為環(huán)境問(wèn)題和自然環(huán)境問(wèn)題2、下列屬于原生環(huán)境問(wèn)題的是（）A、印度洋海嘯B、洛杉機(jī)光化學(xué)煙霧事件C、日本水俁

2024-12-05 05:46

湘教版地理選修6環(huán)境問(wèn)題概述1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】環(huán)境問(wèn)題概述普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書[湘教版]–選修6環(huán)境問(wèn)題概述一、環(huán)境問(wèn)題的概念及分類（Go）二、環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因與危害（Go）三、當(dāng)前人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題（Go）一、環(huán)境問(wèn)題的概念及分類：凡是對(duì)人類及其他生物的生存和發(fā)展造成影響和破壞的問(wèn)題都稱為環(huán)境問(wèn)題。：既有自

2024-11-17 12:21

魯教版地理選修6資源及生態(tài)保護(hù)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章資源利用與生態(tài)保護(hù)資源及其生態(tài)保護(hù)學(xué)案導(dǎo)學(xué)[【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，加深對(duì)資源和生態(tài)保護(hù)必要性的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明資源保護(hù)的具體措施，形成珍惜和節(jié)約資源的意識(shí)，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念，說(shuō)出生態(tài)環(huán)境保護(hù)的主要措施及其作用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】資源和生態(tài)保護(hù)措施【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能夠分析具

2024-11-19 23:02

人教版地理選修6水污染及其成因1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】過(guò)度索取資源過(guò)度排放廢棄物生態(tài)破壞資源短缺環(huán)境污染環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)物種滅絕與生物多樣性銳減水土流失森林面積減少土地荒漠化臭氧層破壞氣候變暖海洋污染、放射性污染噪聲污染城市垃圾污染大氣污染、水污染酸雨污染光化學(xué)污染

2024-11-17 04:41

人教版地理選修6濕地干涸及其恢復(fù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)濕地干涸及其恢復(fù)濕地（1）狹義：生態(tài)交錯(cuò)帶，是陸地和水域之間的過(guò)渡區(qū)域。“不論其為天然或人工、永久或暫時(shí)、靜止或流動(dòng)、淡水或咸水，由沼澤、泥沼、泥炭地或水域所構(gòu)成的地區(qū)，包括低潮時(shí)水深6米以內(nèi)的海域?！?2)廣義：?(1)位置：在陸地上或陸地邊緣低潮時(shí)水深6米以內(nèi)的海域。?

2024-11-17 04:41

魯教版地理選修6環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題同步測(cè)試1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題單元測(cè)試一、選擇題讀我國(guó)某地區(qū)年平均氣溫等溫線分布圖，完成第1題。1．N所在地形區(qū)水土流失嚴(yán)重，除自然原因以外，人為原因主要是（）①樵采、開(kāi)荒等造成的植被破壞②過(guò)度放牧，草場(chǎng)超載③輪荒等不合理的耕作制度④

2024-12-04 23:35

湘教版地理選修6水污染及其防治1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中新網(wǎng)4月5日電據(jù)日本共同社報(bào)道，東京電力公司為給福島第一核電站2號(hào)機(jī)組汽輪機(jī)廠房等處發(fā)現(xiàn)的高放射性污水騰出存放空間并防止重要設(shè)備被水淹沒(méi)，從4日晚至5日持續(xù)將積壓在廠區(qū)內(nèi)廢水處理設(shè)施及5、6號(hào)機(jī)組廠房周圍水井的低放射性污水排放入海。按計(jì)劃將總共排放約。截至5日中午，據(jù)估算廢水處理設(shè)施和水井已分別排放約3400噸和30噸污水

2024-11-17 06:24

魯教版地理選修6城市垃圾污染的防治1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元環(huán)境污染與防治課件一、城市垃圾的構(gòu)成與危害1、城市垃圾的定義2、城市垃圾的特點(diǎn)垃圾是固體廢棄物的統(tǒng)稱，是指在建設(shè)、日常生活和其他活動(dòng)中產(chǎn)生的污染環(huán)境的固態(tài)、半固態(tài)廢棄物。城市垃圾，主要是指城市居民在日常生活中拋棄的各種廢棄物（1）種類多，數(shù)量達(dá)。城市是工業(yè)和人口集中的地域，垃圾數(shù)量龐大。而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾數(shù)量

2024-11-19 16:20

魯教版地理選修3長(zhǎng)盛不衰的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)盛不衰的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”——旅游業(yè)圖中場(chǎng)景反映的是一種什么活動(dòng)?旅游(tourism)：人們以審美、娛樂(lè)和社會(huì)交往等為主要目的，暫時(shí)離開(kāi)常住地所經(jīng)歷的一種活動(dòng)。你有過(guò)旅游的經(jīng)歷嗎？1，你是什么時(shí)候外出旅游的?為什么選擇這個(gè)時(shí)候?那個(gè)旅游地點(diǎn)是你

2024-11-18 07:45

魯教版地理選修2我國(guó)的海洋權(quán)益1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?舉例說(shuō)出建立和維護(hù)國(guó)際海洋秩序的重要性陸地天空?你知道我國(guó)有哪些海洋權(quán)益需要維護(hù)和保衛(wèi)嗎？?1、我國(guó)的海洋權(quán)益包括哪兩大部分？?包括：我國(guó)享有主權(quán)和管轄權(quán)的海域以及“在人類共享部分中應(yīng)有的份額”兩大部分。?2、我國(guó)的領(lǐng)海寬度是多少？?答：1958年頒布的

2024-11-18 07:46

魯教版地理選修5科學(xué)技術(shù)與防災(zāi)減災(zāi)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章以科學(xué)觀念防治自然災(zāi)害第二節(jié)科學(xué)技術(shù)與減災(zāi)防災(zāi)【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)目標(biāo)：（1）了解人類減災(zāi)防災(zāi)的主要措施（2）學(xué)會(huì)區(qū)分“3S”技術(shù)在減災(zāi)防災(zāi)中的具體應(yīng)用（3）了解人類利用高科技趨利避害的遠(yuǎn)景2．能力目標(biāo)：（1）能夠舉例說(shuō)明地理信息技術(shù)在自然災(zāi)害預(yù)測(cè)、災(zāi)情預(yù)測(cè)、災(zāi)情監(jiān)測(cè)和評(píng)估中的作用。

2024-11-17 13:05

魯教版地理選修6公眾參與2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動(dòng)課件1、理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。2、增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境保護(hù)觀念，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、請(qǐng)你解釋一下可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些？可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力。工廠實(shí)行清潔生產(chǎn)、社會(huì)公眾

2024-11-18 07:45

魯教版地理選修6公眾參與3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動(dòng)課件1、可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些？可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力。工廠實(shí)行清潔生產(chǎn)、社會(huì)公眾積極參與、選購(gòu)帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品。其中，公眾是否認(rèn)識(shí)、愿意接受并積極參與是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展取得成功的關(guān)鍵。

2024-11-18 07:45

魯教版地理選修1全球構(gòu)造理論-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人們一直在探索著?地殼為什么會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)？?地殼運(yùn)動(dòng)的力量從哪里來(lái)？地表形態(tài)變化地球表面形態(tài)處于永不停息的運(yùn)動(dòng)與變化之中。這些變化都是地質(zhì)作用引起的。有些地質(zhì)作用進(jìn)行得極其緩慢，短期內(nèi)不易被人們察覺(jué)，但是，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代，卻會(huì)使地表形態(tài)發(fā)生顯著的變化。在青藏高原上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石在臺(tái)灣海峽海底發(fā)現(xiàn)

2024-11-17 16:55

魯教版地理選修6生態(tài)問(wèn)題及其表現(xiàn)1(更新版)

魯教版地理選修6生態(tài)問(wèn)題及其表現(xiàn)1(專業(yè)版)

魯教版地理選修6生態(tài)問(wèn)題及其表現(xiàn)1(留存版)

魯教版地理選修6生態(tài)問(wèn)題及其表現(xiàn)1-文庫(kù)吧