【總結(jié)】第14課禮拜二午睡時(shí)刻一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.橘.紅()2.靜謐.()3.棕櫚.()4.襤褸..()5.毛茸.茸()6.揩.拭()
2024-11-17 08:19
【總結(jié)】課時(shí)跟蹤檢測(二)墻上的斑點(diǎn)(時(shí)間:40分鐘,滿分:55分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分,每小題3分)1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.箭鏃.(zú)古冢.(zhǒnɡ)桅.桿(wéi)呆滯.(zì)B.蕪菁.(jīnɡ)噩.夢(&
2024-11-16 02:52
【總結(jié)】炮獸???--(法國)雨果?制作人:伍齊慈?浙江玉環(huán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校炮獸丑就在美旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,丑怪藏在崇高的背后,美與惡并存,光明與黑暗與共—雨果?小說節(jié)選可以分為三個(gè)場景:第一場景(從開頭到\'
2025-04-23 10:36
【總結(jié)】第六單元第11課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應(yīng)用體驗(yàn)之旅第11課《呼蘭河傳》——小團(tuán)圓媳婦之死《呼蘭河傳》創(chuàng)作始于1938年武漢,定稿于1940年12月的香港。1940年9月1日開始在香港《星島日報(bào)》上連載,至12月27日截止;1941年由桂林河
2024-11-23 01:09
【總結(jié)】第一單元第1課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應(yīng)用體驗(yàn)之旅第1課《三國演義》——曹操獻(xiàn)刀《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭,反映了三國時(shí)代各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。在對
2024-11-19 18:25
【總結(jié)】第二單元第4課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應(yīng)用體驗(yàn)之旅第4課《聊齋志異》——香玉、王六郎《聊齋志異》,清代短篇小說集,是蒲松齡的代表作,在他40歲左右時(shí)基本完成,此后不斷有所增補(bǔ)和修改?!傲凝S”是蒲松齡的書屋名稱,“志”是記述的意思,“異”指奇異的故事。全書有
【總結(jié)】*墻上的斑點(diǎn)金人曾經(jīng)有個(gè)小國的人到中國來,進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,金碧輝煌,把皇帝高興壞了??墒沁@小國的人同時(shí)出一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國,不會連這個(gè)小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說他有辦法
2024-12-09 12:55
【總結(jié)】墻上的斑點(diǎn)伍爾夫(英國)意識流小說1.對“內(nèi)心真實(shí)”的流動的記錄2內(nèi)心獨(dú)白的手法3.時(shí)序的顛倒和融合意識流小說是20世紀(jì)初葉在西方興起的一種用與傳統(tǒng)的寫法不同的創(chuàng)作方法寫成的小說。它是以表現(xiàn)人們的意識流動、展示恍惚迷離的心靈世界為主的一種小說流派。這種意識流小說既沒有劃一的規(guī)格,也沒
2024-11-17 15:32
【總結(jié)】第三單元第6課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應(yīng)用體驗(yàn)之旅第6課《紅樓夢》——情真意切釋猜嫌《紅樓夢》是我國古代最偉大的長篇小說之一,也是世界文學(xué)經(jīng)典巨著之一。屬章回體長篇小說,成書于清代乾隆年間,原名《石頭記》《風(fēng)月寶鑒》等?!都t樓夢》一書,以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線,通過對
2024-11-19 18:24
【總結(jié)】一、定義解讀小說是四大文學(xué)樣式(散文、小說、詩歌、戲劇)之一,是以塑造人物形象為中心,通過完整故事情節(jié)的敘述和深刻的環(huán)境描寫反映社會生活的一種文體(文學(xué)體裁),它是擁有完整布局及主題的文學(xué)作品。1.價(jià)值性小說的價(jià)值本質(zhì)是以時(shí)間為序列、以某一人物或幾個(gè)人物為主線,非常詳細(xì)地、全面地反映社會生活中各種角色的價(jià)值關(guān)系(政治關(guān)系、經(jīng)
2024-11-18 07:27
【總結(jié)】詞語卡片殲滅(jiān)稟賦bǐng顛簸(bǒ)氣喘吁吁(xū)槌(chuí)垛(duò)稟賦(bǐng)褥(rù)子桅(weí)桿馴(xùn)服顛躓(zhì)錨(máo)索胳膊肘(zhǒu)搖曳(y
2024-11-18 00:57
【總結(jié)】第二單元第3課拓展閱讀視窗識記知識必備探究文本研讀應(yīng)用體驗(yàn)之旅第3課《西游記》——孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。唐僧取經(jīng)是歷史上一件真實(shí)的事。距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年?627?,年僅25歲的青年和尚玄奘離開京城長安
【總結(jié)】中國小說欣賞總體目標(biāo)一、了解我國小說的發(fā)展歷程和發(fā)展規(guī)律。二、學(xué)會鑒賞有關(guān)的重要小說,掌握小說鑒賞的方法。三、學(xué)會分析與綜合的方法,在閱讀中做到融會貫通。一、熟悉名著的人物、情節(jié)和主題。二、掌握小說鑒賞的方法。三、學(xué)會分析、綜合與評價(jià)的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)
2024-11-17 14:58
【總結(jié)】禮拜二午睡時(shí)刻[哥倫比亞]馬爾克斯加西亞·馬爾克斯(1928一)哥倫比亞魔幻現(xiàn)實(shí)主義作家,記者。是父親的非婚子,從小在外祖父家中長大。13歲時(shí),他遷居首都波哥大,就讀于教會學(xué)校。18歲進(jìn)國立波哥大大學(xué)攻讀法律,井加入自由黨。1948年,哥倫比亞發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),馬爾克斯中途輟學(xué)。不久,他進(jìn)入報(bào)界,任《觀察家報(bào)》
2025-04-23 10:32
【總結(jié)】環(huán)境是形成人物性格、促使人物行動的指定場所和范圍。小說中的環(huán)境描寫,有時(shí)是為了表現(xiàn)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和社會條件,用于烘托人物活動的時(shí)代意義;有時(shí)是為了渲染氣氛,從側(cè)面表現(xiàn)人物的性格。它是整個(gè)作品中不可分割的構(gòu)成部分,對于增強(qiáng)故事的真實(shí)性至關(guān)重要。因此在分析人物形象的時(shí)候也要分析環(huán)境,要連帶寫景的部分一起分析。環(huán)境(概括環(huán)境的特點(diǎn),分析環(huán)境描寫的作用)
2024-11-17 18:29