20xx秋冀人版歷史八年級上冊第10課清末民初新景象ppt說課課件-wenkub
2022-11-29 02:48:31 本頁面
【正文】 方科技傳入中國，“西學(xué)東漸”帶給人們社會生活新的內(nèi)容。清末民初的政治巨變帶動了社會風(fēng)尚的變化。 ? 通過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、小組合作意識、溝通的能力、創(chuàng)新能力。以近代西方工業(yè)社會文明向中國社會發(fā)散其巨大影響，促使中國人民物質(zhì)生活、精神文化生活乃至社會習(xí)俗都發(fā)生著深刻變化為基本線索。 教材內(nèi)容分析 ? (一）知識能力： ? 了解清末民初中國社會生活習(xí)俗方面的主要變化；知道照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實。 ? （三）情感、態(tài)度、價值觀： ? 使學(xué)生認(rèn)識到，西方社會工業(yè)文明的傳入使中國的社會生活變得豐富多彩，但這些變化是以我們中華民族淪入半殖民地半封建社會的災(zāi)難深淵為代價的。剪辮子、改稱呼、服飾變化從三個方面反映了辛亥革命結(jié)束了幾千年的封建君主專制，以民權(quán)、平等為核心的民主主義思想在我國社會生活中占據(jù)了主導(dǎo)地位。同時，隨著科學(xué)技術(shù)更加發(fā)達(dá)，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快，各國之間文化交流愈加頻繁，社會風(fēng)氣、生活方式日趨國際化。針對這一特征，結(jié)合本課內(nèi)容，在教學(xué)中，可以通過觀察照片、欣賞圖片、情境劇表演等方式，創(chuàng)設(shè)一種身臨其境的歷史氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)的效果，并使學(xué)生們認(rèn)識到歷史來源于生活，生活見證歷史。由于我校學(xué)生在校住宿，學(xué)生收集信息的途徑受到限制，因此，我在課前也收集了一些相關(guān)的圖片和資料。 自學(xué)新知，初步理解 設(shè)計意圖：學(xué)生 自主學(xué)習(xí)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力。 青色代表 民族和自由 ； 白色代表 民權(quán)和平等 ； 紅色代表 民生和博愛。 更禮儀 改稱呼 2．稱呼的不斷變化是如何體現(xiàn)社會政治的變遷呢？ 情境再現(xiàn)，鞏固重點 由學(xué)生分別表演 清末與民初兩個人會面時的情景 ，讓學(xué)生在快樂中感受 稱呼及禮儀的不斷變化，體現(xiàn)社會政治的變遷，即 表現(xiàn)出民主思想下的平等。 體現(xiàn)了近代歷史的發(fā)展進(jìn)程 。 清末民初出現(xiàn)新景觀的原因有哪些 ？
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