【總結(jié)】第7課英國君主立憲制的建立學(xué)案標準要求《權(quán)利法案》制定和責任制內(nèi)閣形成的史實,。知道與了解1.《權(quán)利法案》的制定2.責任制內(nèi)閣形成的史實理解與運用英國君主立憲制的特點重點解析英國君主立憲制的特點【解析】現(xiàn)代英國君主立憲制度是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合物。
2025-11-24 10:16
【總結(jié)】十七世紀四十年代的世界,東西方先后有兩位君主走向絕境——一個將脖子伸進了樹枝下絲帶吊環(huán)里,另一個將脖子伸進了斷頭臺的鍘刀下,而兩人死后其民族的走向卻是天壤之別。就是在這個年代以后,東西方的崛起與沒落明顯加快,我們看到:世界的天平開始失衡……第4課英國資產(chǎn)階級革命課標要求:1、知道《權(quán)利請愿書》的主要內(nèi)容,認識英國革命前國
2025-11-08 11:52
【總結(jié)】十七世紀四十年代的世界,東西方先后有兩位君主走向絕境——一個將脖子伸進了樹枝下絲帶吊環(huán)里,另一個將脖子伸進了斷頭臺的鍘刀下,而兩人死后其民族的走向卻是天壤之別。就是在這個年代以后,東西方的崛起與沒落明顯加快,我們看到:世界的天平開始失衡……岳麓版選修2第4課英國資產(chǎn)階級革命課標要求:1、知道《權(quán)利請愿書》的主
2025-11-09 12:48
【總結(jié)】1)宣告美國誕生;2)第一次以政治綱領(lǐng)的形式宣布了民主共和國的原則(第一個人權(quán)宣言);3)推動了歐美、亞洲、拉丁美洲人民的獨立運動?!丢毩⑿浴窔v史意義法國《人權(quán)宣言》回顧舊課《人權(quán)宣言》背景歷史意義思想基礎(chǔ)基本原則第2課法
2025-11-08 11:28
【總結(jié)】歷史課程標準:⒈知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實,認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征(背景)。⒉了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認識其特點(措施)。⒊探討商鞅變法的歷史作用(影響)。春秋戰(zhàn)國春秋:前770~前476戰(zhàn)國:前475~前221特征大變革:奴隸社會向封建
2025-11-08 04:38
【總結(jié)】第三單元向封建專制統(tǒng)治宣戰(zhàn)的檄文本單元主要闡述近代歷史上中外三個具有代表性的資產(chǎn)階級綱領(lǐng)性文獻《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》和《中華民國臨時約法》有關(guān)民主思想的主要內(nèi)容,探討它們對相關(guān)國家及世界民主化進程的重要影響。美國《獨立宣言》是人類歷史上第一次以政治綱領(lǐng)的形式宣布了資產(chǎn)階級民主共和國基本原則的文獻,對
2025-11-08 17:53
【總結(jié)】“圣雄”甘地中外歷史人物評說一、政治家眼中的圣徒·宗教的影響·托爾斯泰等人思想的影響·受教育的背景——法律(印度教、基督教、佛教、伊斯蘭教)·小時候的經(jīng)歷?小時候的甘地?就有做過一些壞事,如:偷父母的錢去買煙,偷偷的抽煙、跟朋友
2025-11-10 15:34
【總結(jié)】課題追尋守恒量備課時間上課時間總課時數(shù)課程目標知識與技能理解動能、勢能及能量的概念與意義。過程與方法會分析動能與勢能間的相互轉(zhuǎn)化。情感態(tài)度與價值觀通過動能、勢能間的相互轉(zhuǎn)化來研究生活中的物體的運動,培養(yǎng)熱愛生活的情趣。教學(xué)重點理解動能、勢能的含義。教學(xué)
2025-11-09 17:19
【總結(jié)】英國的議會和政府至尊的議會議會定義:議會是現(xiàn)代資本主義中最重要的組成部分之一,也是資本主義民主制度的重要體現(xiàn)。(P25第一段)議會之母:英國是世界上第一個建立議會制的國家,隨后一系列資本主頁國家均效仿建立起各具特色的議會。(p25第一段)英國現(xiàn)代議會制度
2025-11-08 05:57
【總結(jié)】馬克思說:美國是“宣布了第一個人權(quán)宣言和最先推動了18世紀的歐洲革命的地方”;是“最先產(chǎn)生了偉大的民主共和國思想的地方”。第三單元向封建專制統(tǒng)治宣戰(zhàn)的檄文第1課美國《獨立宣言》課程標準?說出《獨立宣言》中體現(xiàn)民主思想的主要內(nèi)容,認識民
【總結(jié)】閱讀下列材料:“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄白杂蓚鬟_思想和意見是人類最寶貴的權(quán)利之一。因此,各個公民都有言論、著述和出版的自由。但在法律所規(guī)定的情況下,應(yīng)對濫用此項自由負擔責任?!薄度藱?quán)宣言》1、根據(jù)同學(xué)們預(yù)習(xí)所得,從此材料中可以看出《人權(quán)
【總結(jié)】第13課國際工人運動制作人:陳思凡、黃琦婷、陳艷珊本課介紹了從19世紀40年代到20世紀初國際工人運動發(fā)展過程中的重大歷史事件,同時揭示了馬克思主義理論的發(fā)展與國際工人運動之間的緊密聯(lián)系。?課程標準要求:?說出第一國際推動各國工人參加民主運動、巴黎公社建設(shè)無產(chǎn)階級民主制
2025-11-09 12:50
【總結(jié)】第三單元歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物英國革命與克倫威爾課標要求講述克倫威爾在英國資產(chǎn)階級革命時期的主要活動,分析其功過。主要活動:領(lǐng)軍取得內(nèi)戰(zhàn)勝利、處死查理一世、頒布《航海條例》和就任護國主。功過。課標詳解導(dǎo)言16世紀以來
2025-11-09 12:25
【總結(jié)】?二英國議會與王權(quán)的決戰(zhàn)?1653年12月16日,倫敦市政廳內(nèi)擠滿了當時英國社會中的頭面人物。正中間的椅子上端坐一人,這人50歲上下,紅紅的臉膛,身穿黑色長袍,戴著寬金邊的帽子,神態(tài)莊嚴。椅子上坐的就是英國大革命中的風(fēng)云人物克倫?威爾。這是延續(xù)近半個世紀的英國資產(chǎn)?階級革命過程中的一
2025-11-09 00:55
【總結(jié)】?二英國工人對民主政治的追求?1842年,在憲章運動第二次請愿書上簽名的達330多萬人,而英國當時的總?cè)丝跒?900萬。憲章派贏得了全國一半成年男子的支持。請愿書鋪開有6英里長,蔚為壯觀。這次請愿書還提出了社會經(jīng)濟要求,用工人們的話說,是“刀子和叉子”的問題,即飯碗問題。課標要求
2025-11-08 19:53