【總結(jié)】第一篇:《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計1[最終版] 《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖 學(xué)科素養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo): 。 ,導(dǎo)語與事實背景材料的作用。 。 。 重點難點 重點:理解文中重...
2024-10-21 04:47
【總結(jié)】第一篇:別了,不列顛尼亞讀后感 別了吧,“不列顛尼亞” 周婷 楊興 在香港飄揚了一百五十多年的英國米字旗最后一次在這里降落后,接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛...
2024-10-21 08:02
【總結(jié)】第一篇:《別了,不列顛尼亞》說課稿 《別了,不列顛尼亞》說課稿 各位評委大家好:我抽到的是號,我說課的題目是《別了,不列顛尼亞》,下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)過程等幾個方面介紹我對...
2024-10-21 05:25
【總結(jié)】(一)1、下列各組詞語中加下劃線字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.勁jìng勁拔遒勁疾風(fēng)勁草剛勁挺拔B.泊bó停泊漂泊淡泊名利水泊梁山C.應(yīng)yīng應(yīng)屆應(yīng)聘
2024-12-01 09:23
【總結(jié)】 別了,不列顛尼亞讀后感 別了吧,“不列顛尼亞” 周婷楊興 在香港飄揚了一百五十多年的英國米字旗最后一次在這里降落后,接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛離維多利...
2025-09-19 21:04
【總結(jié)】第一篇:別了不列顛尼亞教師版 高一語文《別了,“不列顛尼亞”》導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計人:程欣審核人:王春光通過時間:2014年10月 日 計劃課時:1課時 教師寄語:要迎著晨光實干,不要對著晚霞幻想【...
2024-10-21 06:51
【總結(jié)】《別了,“不列顛尼亞”》導(dǎo)學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握新聞的基本特點,把握新聞的基本要素,體會新聞?wù)Z言簡潔凝練的特點。2.學(xué)習(xí)本文用詞準(zhǔn)確、生動形象的語言特點。3.了解本文以時間順序組
2024-12-09 07:02
【總結(jié)】《短新聞兩篇》導(dǎo)學(xué)案閱讀次數(shù):330發(fā)布日期:2020-10-04第10課短新聞兩篇別了,“不列顛尼亞”[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、了解新聞的有關(guān)知識。2、激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。3、查閱資料,自主地、縱深地了解香港回歸這一歷史事件。[學(xué)習(xí)過程]一、課前預(yù)習(xí)1、新聞知識(1)什么是新
2024-11-20 03:06
【總結(jié)】第一篇:《別了不列顛尼亞》公開課教案 《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與能力。 1、掌握新聞結(jié)構(gòu),了解新聞的寫作特點。 2、感知課文內(nèi)容,體會重要語句的含義。 3、...
2024-10-21 05:40
【總結(jié)】第一篇:別了,不列顛尼亞教案 別了,不列顛尼亞教案 別了,不列顛尼亞 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)、了解新聞和通訊的異同。 2、了解文中重點語句的深刻含義。 能力目標(biāo)、學(xué)習(xí)本文用詞準(zhǔn)確、生動...
2024-10-21 07:59
【總結(jié)】第一篇:別了,不列顛尼亞反思 《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)反思 《別了,“不列顛尼亞”》這一課用了一課時的時間完成,從學(xué)習(xí)的效果來看,總體上說比較理想。亮點有兩處,一是課前模仿新聞播報,形式新穎,...
2024-10-21 07:47
【總結(jié)】正文:《別了,“不列顛尼亞”》說課稿 《別了,“不列顛尼亞”》說課稿 《別了,“不列顛尼亞”》說課稿1 文章記敘了香港回歸的盛事。在第八屆中國新聞獎評選中榮獲一等獎。在眾多香港回歸的報道中脫穎而...
2024-10-21 04:58
【總結(jié)】第一篇:別了,不列顛尼亞教學(xué)過程設(shè)計 《別了,“不列顛尼亞”》 教學(xué)過程設(shè)計 導(dǎo)入 同學(xué)們好!我們開始第四單元的學(xué)習(xí),本單元主要是新聞和報告文學(xué),今天學(xué)習(xí)一則短新聞《別了,“不列顛尼亞”》。新...
2024-10-21 07:51
【總結(jié)】別了,不列顛尼亞[教學(xué)目標(biāo)]知識目標(biāo):1、了解特寫新聞的特點。2、整體感知課文內(nèi)容。3、思考文中重點語句的深刻含義。能力目標(biāo):培養(yǎng)速讀短新聞、篩選出有用信息的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、珍惜領(lǐng)土的思想品質(zhì),激發(fā)其民族自信心和自豪感。[教學(xué)重點]1、欣賞特寫新聞的
2024-11-20 00:02
【總結(jié)】《別了,“不列顛尼亞”》?一、字音辨識?1.單音字?凝重()掩映()贈言()矚目()?易幟()冉冉()明媚()噩夢()?嬉笑()沼澤()雛菊()禱告()?2.多音字?載:()刊載()裝載泊:(
2024-11-19 09:45