【總結(jié)】第19課俄國十月社會主義革命課前預習導讀踏入歷史20世紀初期的俄國,充滿了動蕩、危機、矛盾、醞釀著革命,而“一戰(zhàn)”使得這個國家更是山雨欲來。沖突加劇、經(jīng)濟崩潰的社會,饑餓求生、恐懼失望的群眾,這一切使得俄國的1917年成為革命的年代,二月革命用四天摧毀了統(tǒng)治俄國三百多年的羅曼諾夫王朝;十月革命給1917年的俄國帶來土地
2024-11-18 00:39
【總結(jié)】俄國十月社會主義革命一、革命前的沙皇俄國——背景?1、經(jīng)濟條件?(1)俄國已具備帝國主義的基本特征“一戰(zhàn)”前,壟斷組織已分布于各工業(yè)部門,在國家經(jīng)濟生活中起著決定性作用。1902年成立的金屬銷售辛迪加掌握了全國冶金工業(yè)資本的70%,1904年成立的頓涅茨煤炭銷售辛迪加控制了俄國南部煤產(chǎn)量的75%,12家銀行
2024-11-18 13:03
【總結(jié)】第六單元中國社會主義的政治建設與祖國統(tǒng)一單元架構第21課新中國的政治建設踏入歷史新中國成立后,頒布了《中華人民共和國憲法》,并逐步建立起一套適合中國國情的政治制度:以民主集中制為原則的人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領導下的多黨合作和政治協(xié)商制度、少數(shù)民族當家做主的民族區(qū)域自治制度等。這些制度構成了新中國政治體
2024-11-18 00:38
【總結(jié)】第六課近代前夜的發(fā)展與遲滯說課提綱第一步:教學設計理念第二步:課標與教材簡析第三步:學情分析第四步:教學目標定位第五步:教學重點、難點分析第六步:教法簡介第七步:課堂教學設計第八步:教學反思第六課近代前夜的遲滯與發(fā)展第一步教學設計理念
2024-11-18 13:01
【總結(jié)】第5單元第24課(本欄目內(nèi)容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.葉永烈的《鄧小平改變中國》一書的封面上寫著:“固步自封,兩個凡是,思想解放竟何其艱難;力挽狂瀾,實事求是,大智大勇顯英雄本色。”導致“思想解放竟何其艱難”的主要原因是()A.“文革”剛結(jié)束,人們的思想還未解放B.
2024-12-02 14:42
【總結(jié)】【2020優(yōu)化方案優(yōu)秀課件】歷史必修二(配人民版)專題三一社會主義建設在探索中曲折發(fā)展一社會主義建設在探索中曲折發(fā)展一社會主義建設在探索中曲折發(fā)展要點輕巧突破史料探究研讀速效提能演練教材研讀學案課程標準課程標準
2024-11-11 06:05
【總結(jié)】艱難中摸索曲折中前進學科指導意見知道我國三大改造的內(nèi)容、實質(zhì)和意義。了解中共八大召開的背景、主要內(nèi)容和意義。知道“大躍進”和人民公社化運動的概況和后果。知道“八字”方針及其作用。了解“文化大革命”給我國經(jīng)濟建設造成的嚴重破壞。認識到今天的局面來之不易,樹立為增強祖國綜合國
2024-11-17 05:12
【總結(jié)】讓我們走近(1851—1864)材料一:清政府為了支付戰(zhàn)爭賠款和軍費開支,極力搜刮,加捐加稅。官府常抓人毒打交不起稅的人。1843—1850年規(guī)模較大的群眾暴動有70余起,遍及十幾個省。第一子目:金田起義1、太平天國運動興起的原因:西方列強的侵略階級矛盾的激化
2024-11-17 20:13
【總結(jié)】第25課世界多極化趨勢歐盟發(fā)射探測器探測土星“惠更斯”號登陸土衛(wèi)六效果圖“惠更斯”探測器和卡西尼軌道器分離導入美國與蘇聯(lián)的對峙形成了兩極對立的世界格局。美蘇兩個超級大國爭奪世界霸權,對世界各國的安全與主權以及世界和平都形成嚴重威脅。不過,這種局面沒有維持很長時間,隨著各國的經(jīng)濟發(fā)展和實力增強,它們擺脫美蘇控制的趨勢也越來越
2024-11-18 13:04
【總結(jié)】社會主義建設在探索中曲折發(fā)展一條60多年的長路,一頭連著滿目瘡痍、積貧積弱、百廢待興的中國,一頭連著在改革開放的陽光下活力迸射、向繁榮富強快步邁進的中國……①1949—1956年:新民主主義向社會主義過渡②1956--1966年:十年探索,成就與失誤并存③1966--1976年:“文革”動亂,社會主義
2024-11-17 05:13
【總結(jié)】面對茫茫的大海,你是一籌莫展還是,一往直前呢?課程標準:概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實;認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義.第7課新航路的開辟(背景、過程、影響)在這過程中,歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多不知道的地方,所以也將這一過程稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”。十五、十六世紀之交,西歐各國本想探
2024-11-19 15:04
【總結(jié)】 必一素材:第22課《社會主義政治建設的曲折發(fā)展》 寄語。希望在未來,努力在今朝。 第六單元中國社會主義的政治建設與祖國統(tǒng)一 第22課 社會主義政治建設的曲折發(fā)展 時間:2012-12-2...
2025-09-21 21:19
【總結(jié)】第7課漢字與書法■從漢字起源到“書同文”■書藝歷程導入漢字構型獨特,數(shù)量繁富,是一種形、義、音緊密結(jié)合的單體文字,記錄著世界上最大一支人群的“母語”。它經(jīng)歷了約7000年的發(fā)展,至今仍充滿活力。漢字不僅是一種傳播和交流的工具,它還作為基本要素,構成了獨特的東方書法藝術、篆刻藝術。半坡遺址陶器上的符號山東大汶口
2024-11-18 12:58
【總結(jié)】第五單元近現(xiàn)代中國的先進思想單縣一中歷史上的今天1850年11月22日林則徐(1785~1850),福建侯官(今福建福州)人。清代愛國政治家、思想家、詩人。近代中國“開眼看世界的第一人”。林則徐逝世第20課西學東漸了解鴉片戰(zhàn)爭后中國人學習西
2024-11-17 11:54
【總結(jié)】第19課中國社會主義經(jīng)濟建設的曲折發(fā)展肇慶市實驗中學高一歷史岑學先課標要求概述20世紀50——70年代我國探索社會主義建設道路的實踐,了解這期間的成就與失誤,總結(jié)其經(jīng)驗教訓。一、社會主義工業(yè)化的開端?1、背景:1952年底經(jīng)濟基本好轉(zhuǎn)?2、過渡時期總路線:一化三改?3、實施:一五
2024-11-13 12:12