【總結(jié)】§5電勢(shì)差同步練習(xí)【例1】在某電場(chǎng)中的A、B間移動(dòng)電量為q的電荷時(shí),電荷的電勢(shì)能變化E?跟電荷電量q的比值為,如果在A、B間移動(dòng)電量為2q的電荷時(shí),AB兩點(diǎn)間電勢(shì)差為多少?如果沒有在AB間移動(dòng)電荷,這時(shí)A、B間電勢(shì)差為多少【例2】如圖所示,點(diǎn)電荷Q形成電場(chǎng),現(xiàn)把一個(gè)q=-×
2024-11-30 13:00
【總結(jié)】第四節(jié)電勢(shì)和電勢(shì)差1.靜電力做功的特點(diǎn):在電場(chǎng)中移動(dòng)電荷時(shí),靜電力做的功與電荷的起始位置和終止位置________,與電荷的運(yùn)動(dòng)路徑________.2.靜電力做功與電荷電勢(shì)能變化的關(guān)系(1)靜電力做多少正功,電荷的電勢(shì)能就________多少;克服靜電力做多少功,電荷的電勢(shì)能就________多少.(2)電
2024-11-10 21:50
【總結(jié)】第四節(jié)電勢(shì)和電勢(shì)差【理論探究】電場(chǎng)力做功的特點(diǎn)——只與始末位置有關(guān),與經(jīng)過的路徑無關(guān)。所以,電場(chǎng)力是保守力,有對(duì)應(yīng)的勢(shì)能——電勢(shì)能EP結(jié)論:電場(chǎng)力作正功,電勢(shì)能減??;電場(chǎng)力作負(fù)功,電勢(shì)能增大。PAAPBBEWE??【說明】電場(chǎng)力的功與移動(dòng)的電荷有關(guān),所以不能用來描述電
2024-11-24 16:41
【總結(jié)】電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系第五節(jié)一.探究場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系【例題】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E,A、B兩點(diǎn)在同一條電場(chǎng)線上,但在兩個(gè)不同的等勢(shì)面上,它們之間的距離為d,電勢(shì)差為UAB,求場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系。討論與交流1、當(dāng)沿著場(chǎng)強(qiáng)的方向?qū)⒁粋€(gè)正的點(diǎn)電荷q由場(chǎng)中A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),點(diǎn)電荷受到的電場(chǎng)力是多少,電場(chǎng)力做的功
2024-11-17 06:06
【總結(jié)】高二物理第二章《電勢(shì)能與電勢(shì)差》專題周練習(xí)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用與電容器的電容一、選擇題(本大題共10小題,每題4分,共40分.每題提供的四個(gè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)是正確的)()1.如圖所示,把一個(gè)帶正電的小球放入原來不帶電的金屬空腔球殼內(nèi),與球殼接觸,其結(jié)果可能是A.只有球殼外表面帶正電B.只有球殼
2024-11-30 07:21
【總結(jié)】1第五節(jié)電勢(shì)差富源縣第三中學(xué)張雁華教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能掌握電勢(shì)差的概念。會(huì)應(yīng)用電勢(shì)差的概念求解靜電力對(duì)電荷所做的功。二、過程與方法通過類比法教學(xué),使學(xué)生理解電勢(shì)差的概念;應(yīng)用所學(xué)知識(shí)推導(dǎo)靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系式。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)對(duì)比學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,培
2024-11-24 12:58
【總結(jié)】4電勢(shì)能和電勢(shì)1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道靜電力做功與路徑無關(guān)的特點(diǎn)。,理解靜電力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系。認(rèn)識(shí)電勢(shì)能的相對(duì)性。、
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】5電勢(shì)差1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道電勢(shì)差與電勢(shì)零點(diǎn)的選擇無關(guān)。,知道兩點(diǎn)之間電勢(shì)差的正負(fù)號(hào)與這兩點(diǎn)的電勢(shì)高低之間的關(guān)系。,
【總結(jié)】電勢(shì)能與電勢(shì)差測(cè)試一、選擇題(共10小題,每題4分,共40分)1.關(guān)于元電荷和點(diǎn)電荷的理解正確的是()A.元電荷就是電子B.元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量C.體積很小的帶電體就是點(diǎn)電荷D.點(diǎn)電荷是一種理想化模型2.真空中
2024-11-30 12:57
【總結(jié)】《恒定電流》單元測(cè)試一、選擇題。共12小題,共48分。下列各小題中,有的有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但選不全的得2分,選錯(cuò)或不選的得0分。1、R1和R2分別標(biāo)有“2Ω、”和“4Ω、”,將它們串聯(lián)后接入電路中,如圖所示,則此電路中允許消耗的最大功率為()A.W
2024-11-15 21:03
【總結(jié)】高二物理月考試題注意:本卷滿分100分,時(shí)間90分鐘,,全部答案做在答題紙上。一、選擇題:(每題3分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)的得3分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分。)1.形成持續(xù)電流的條件是()[來源:學(xué)科網(wǎng)]2
2024-11-15 06:04
【總結(jié)】(課堂設(shè)計(jì))2021-2021高中物理1-4電勢(shì)能電勢(shì)與電勢(shì)差基礎(chǔ)鞏固試題教科版選修3-1一、單項(xiàng)選擇題1.兩個(gè)帶異種電荷的物體間距離增大一些時(shí)()A.電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能增加B.電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加C.電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減少D.電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能減少答案:B2.關(guān)于靜電場(chǎng),下列結(jié)論普遍成
2024-11-28 18:23
【總結(jié)】物理知識(shí)點(diǎn)優(yōu)化訓(xùn)練:電場(chǎng)一、選擇題,都能吸引輕小物體,這是因?yàn)楦呖假Y源網(wǎng)高考資源網(wǎng)A.被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶上了電荷高考資源網(wǎng)B.被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶有同種電荷高考資源網(wǎng)C.被吸引的輕小物體一定是帶電體高考資源網(wǎng)
【總結(jié)】高二物理選修3-1第一章《靜電場(chǎng)》第二章《電勢(shì)能與電勢(shì)差》基礎(chǔ)測(cè)試班別姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、單項(xiàng)選擇題1、關(guān)于點(diǎn)電荷的說法正確的是:()A.點(diǎn)電荷的帶電量一定是×10-19CB.實(shí)際存在的電荷都是點(diǎn)電荷
2024-11-15 13:13