【總結(jié)】1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.用結(jié)晶法除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉B.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定Na2CO3溶液的pHC.Zn和硫酸反應(yīng)時(shí),為了使制取氫氣的速度加快,可向稀硫酸中加入一定量的水D.在氫氧化鐵膠體中加入過(guò)量的鹽酸最終會(huì)產(chǎn)生沉淀解析:選A。用pH試紙測(cè)溶液的pH時(shí)不可預(yù)先潤(rùn)濕;過(guò)量的鹽酸會(huì)溶解生成的氫氧化鐵
2024-12-05 03:30
【總結(jié)】有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用一、認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物化合物無(wú)機(jī)化合物有機(jī)化合物(無(wú)機(jī)物)(有機(jī)物)一般指含碳的化合物注:CO、CO2、Na2CO3、NaHCO3、CaC2等含碳化合物因性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似,仍屬于無(wú)機(jī)物生活中常見(jiàn)的有機(jī)物食衣住用行
2025-11-09 09:05
【總結(jié)】?生活中常用的藥物?請(qǐng)合理用藥第四單元造福人類健康的化學(xué)藥物專題2營(yíng)養(yǎng)均衡與人體健康預(yù)習(xí)提綱:?藥物對(duì)人體健康的有哪些作用?、合成和使用中起著至關(guān)重要的作用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):1949年2020年35歲我國(guó)居民平均壽命傳染病死亡率35%
2025-11-09 09:10
【總結(jié)】課題1硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象。反應(yīng)速率的影響因素;了解并認(rèn)識(shí)溫度、濃度、pH等因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響程度及某些規(guī)律。的重要作用,能分析影響一個(gè)具體的化學(xué)反應(yīng)的因素,并能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)加以證實(shí)。課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用
2025-11-08 19:10
【總結(jié)】營(yíng)養(yǎng)均衡與人體健康第二單元提供能量與營(yíng)養(yǎng)的食物?糖類?油脂?蛋白質(zhì)?維生素蛋白質(zhì)導(dǎo)致這些嬰兒身患重病甚至奪去他們生命的竟然是他們每天都必須食用的食品———“奶粉”2020年4月在安徽阜陽(yáng)的農(nóng)村,100多名出生時(shí)健康,在喂養(yǎng)期間陸續(xù)患上一種怪病——四肢短小,身體瘦弱,腦袋顯得
2025-11-08 19:13
【總結(jié)】基本概念:碳架:有機(jī)化合物中,碳原子互相連結(jié)成鏈或環(huán)是分子骨架又稱碳架。雜原子:有機(jī)化合物中除C、H原子以外的原子如N、O、S、P……等稱為雜原子。官能團(tuán):官能團(tuán)是有機(jī)分子中比較活潑易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的原子或基團(tuán)。官能團(tuán)對(duì)化合物的性質(zhì)起著決定性作用。含有相同官能團(tuán)的化合物有相似的性質(zhì)。(
2025-11-08 23:39
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)10泡菜的腌制和亞硝酸的測(cè)定實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、嘗試制作泡菜。?2、嘗試用比色法測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量的變化。?3、討論與此相關(guān)的食品安全問(wèn)題。泡菜是一種以濕態(tài)發(fā)酵方式加工制成的浸制品,為泡酸菜類的一種。泡菜制作容易,成本低廉,營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生,風(fēng)味可口,利于貯存。在我國(guó)四川、東北、湖南、湖北、河南、廣東
2025-10-31 07:57
【總結(jié)】?第一單元弱電解質(zhì)的電離平衡?1.掌握強(qiáng)、弱電解質(zhì)的概念。?2.理解弱電解質(zhì)的電離平衡的概念。?3.了解電離平衡常數(shù),能說(shuō)明溫度、濃度、外加物質(zhì)對(duì)電離平衡的影響。?4.了解常見(jiàn)弱電解質(zhì)。?5.了解水的離子積常數(shù)。?一、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)?1.強(qiáng)電解質(zhì)?在
2025-11-09 09:06
【總結(jié)】鳥的尊嚴(yán)自在生命碧水映日紅斜陽(yáng)與我共知音樂(lè)樂(lè)呵呵一家人誰(shuí)是丑小鴨誰(shuí)是天鵝公主?鶴舞晴空我心飛翔聞雁(唐)韋應(yīng)物?故園渺何處??歸思方悠哉。?淮南秋雨夜,?高齋聞雁來(lái)。?家鄉(xiāng)遙遠(yuǎn),模糊不清,不知在何處?這漫漫長(zhǎng)夜,綿綿秋雨,更使這歸思無(wú)窮
2025-11-09 08:51
【總結(jié)】管仲列傳司馬遷學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文言知識(shí),翻譯重點(diǎn)語(yǔ)句2、培養(yǎng)探究能力3、欣賞管仲的人格魅力
2025-11-09 08:53
【總結(jié)】太史公自序司馬遷1—3段:一、注音:zhuānxū顓頊南正重chóng蒯聵?biāo)抉R靳司馬卬徇私舞弊kuǎikuìjìnángxùn二、重要詞語(yǔ):司天紹重黎之后
2025-11-09 08:54
【總結(jié)】珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)周樹奇專題1:傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用2021年4月泡菜是一種以濕態(tài)發(fā)酵方式加工制成的浸制品,為泡酸菜類的一種。泡菜制作容易,成本低廉,營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生,風(fēng)味可口,利于貯存。在我國(guó)四川、東北、湖南、湖北、河南、廣東、廣西等地民間均有自制泡菜的習(xí)慣。目前較受歡迎的是川味和韓味泡菜,在許多風(fēng)味餐館里,都有其蹤影,它鮮嫩清脆,可以增
2025-05-14 23:32
【總結(jié)】一.教學(xué)要求:1、基本要求:①通過(guò)兩組實(shí)驗(yàn)的探究,了解濃度、溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,掌握判斷反應(yīng)速率快慢的方法。②嘗試用比較法來(lái)尋找反應(yīng)的最佳條件,認(rèn)識(shí)比較法的價(jià)值。③初步認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)條件控制、數(shù)據(jù)處理等方法在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中的應(yīng)用。④體驗(yàn)觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中的重要作用。2
2025-11-09 09:02
【總結(jié)】課題1硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素一、教學(xué)要求:1、認(rèn)識(shí)硫代硫酸鈉和強(qiáng)酸反應(yīng)的離子方程式和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象。2、學(xué)會(huì)用對(duì)比的實(shí)驗(yàn)方法探究影響硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的因素。3、體驗(yàn)觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中的重要作用。2、數(shù)學(xué)表達(dá)式為:V=△C/t(一)化學(xué)反應(yīng)速率1、定義:3、單
【總結(jié)】泡菜中的亞硝酸鹽——2組蘆玥朋王琦瑤賈晨魏淇泡菜中為什么會(huì)有亞硝酸鹽??有些蔬菜能從土壤中濃集硝酸鹽,如蘿卜、白菜、大頭菜、萵筍等硝酸鹽含量較高。??硝酸鹽還原菌亞硝酸鹽還有哪些食
2024-11-21 05:57