【總結】精品資源摩爾和氣體摩爾體積綜合練習【例題精選】: 例1:設NA代表阿佛加德羅常數(shù),下列說法正確的是 A. B.CO2中含有11NA個電子 C.NH3的摩爾質量等于NA個氨分子的分子量之和 D.101kPa、4℃時18mL水和202kPa、27℃時32gO2所含分子數(shù)均為1NA 分析:標準狀況下水是液態(tài),不能用于氣體摩爾體積,選項A不正確
2025-03-25 05:06
【總結】mnN÷M×M×NA÷NA質量物質的量粒子數(shù)目物質摩爾質量(g/mol)密度(g/cm3)(20℃)一摩爾物質的體積Fe56Al27Pb207H2O181(4℃)H2SO49
2025-11-01 01:09
【總結】化學計量在實驗中的應(3)氣體摩爾體積H202H2O思考電解水實驗中,生成02和H2的體積比約為多少?假設電解了,計算填寫下表,可得到什么結論?質量物質的量物質的量比H202初步結論:同溫同壓下,相同物質的量的(
2025-08-16 01:32
【總結】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積一.選擇題:1.下列說法正確的是()A.在標準狀況下,B.C.在標準狀況下,D.標準狀況下,28g和CO混合氣體,2.時碳酸銨完全分解產(chǎn)生的氣體混合物,其密度是相同條件下氫氣密度的()A.90倍 B.48倍 C
2025-11-03 01:53
【總結】第三屆全國高等院?;瘜W專業(yè)師范生教學素質大賽參賽作品課題 氣體摩爾體積 學校綿陽師范學院院 系 化學與化學工程學院 ?! I(yè) 化學 姓 名 江運霞
2025-04-17 04:53
【總結】精品資源高一化學期終復習學案課題:物質的量及其氣體摩爾體積一、物質的量1、知識回顧:以物質的量為中心的計算——在下列有關物理量及單位附近寫上相應的符號,并在箭號上下左右寫上用有關符號表示的運算因子:(要強記)2、知識運用(1)阿佛加德羅常數(shù)的準確值是 。(2)已知Ca、Cl的相對原子質量為40、,CaCl2的相對
2025-04-17 06:27
【總結】課時強化練(一) 物質的量 氣體摩爾體積(限時:40分鐘)1.某種元素原子的質量是ag,12C的原子質量是bg,NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是 ( )A.由已知信息可得NA=B.Wg該原子的物質的量一定是molC.Wg該原子中含有個該原子D.該原子的摩爾質量是aNAg【解析】 一個12C的真實質量為bg,NA個12C的質量為12
2025-03-25 05:55
【總結】第一章第二節(jié)化學計量在實驗中的應用第三課時氣體摩爾體積授課人:鄒麗花通過學習我們知道1mol不同物質的質量都不相同,那么1mol不同物質的體積是否相同呢?(m)質量物質的量微粒數(shù)分子離子原子÷M×
2025-10-07 12:33
【總結】 氣體摩爾體積1.四種因素:①溫度和壓強?、谒⒘?shù)?、畚⒘1旧泶笮 、芪⒘ig的距離,其中對氣態(tài)物質體積有顯著影響的是( )A.②③④ B.②④C.①③④ D.①②④2.下列有關氣體體積的敘述中,正確的是( )A.一定溫度和壓強下,各種氣態(tài)物質體積的大小由構成氣體的分子大小決定B.一定溫度和壓強下,各種氣態(tài)物質體積的大小由構成氣體的質量大小決定C.不
2025-06-28 14:42
【總結】......《氣體摩爾體積》教學設計一、教材分析《氣體摩爾體積》是新教材高中化學必修1的第一章第二節(jié)的內(nèi)容。本章的標題是“從實驗學化學”,教材把化學實驗單獨作為一章內(nèi)容,且把它安排在第一章,一方面,突出了化學是一門以實驗為基礎的學科,由此
2025-04-16 23:32
【總結】物質的量摩爾體積、摩爾質量的計算練習概括整合引入(標準狀況)?摩爾質量:(g·mol-1)?摩爾體積:
2025-10-09 15:31
2025-01-20 07:48
【總結】第一章第二節(jié)第二課時問:什么叫摩爾質量?復習單位物質的量的物質所具有的質量叫摩爾質量問:1mol物質的質量如何確定?1mol任何粒子的質量以克為單位,數(shù)值上等于該粒子的相對原子質量或相對分子質量問:1、那么1mol物質的體積是多少呢?
2025-11-09 01:31
【總結】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積(第一課時)教學目標概覽:(一)知識目標在學生了解氣體的體積與溫度和壓強有密切關系的基礎上,理解氣體摩爾體積的概念。(二)能力目標通過氣體摩爾體積和有關計算的教學,培養(yǎng)學生分析、推理、歸納、總結的能力。(三)情感目標通過本節(jié)內(nèi)容的教學,使學生主動參與教學過程,激發(fā)學生的學習興趣。教學重點:氣體摩爾體積的概念教學過程:[引
2025-04-17 04:54