【總結】半途而返的游覽流芳千古的美文王安石解題?“記”是一種文體,有奏記、游記、雜記。?分為四類:記游、記事、記亭臺樓閣、記物?利用游記進行說理文體特點:1、亭臺樓閣名勝記:《岳陽樓記》《醉翁亭記》2、山水游記:《游褒禪山記》《石鐘山記》《
2024-11-16 23:01
【總結】游褒禪山記王安石文學常識[記]:“記”是一種文體,有奏記、游記、雜記。游記:記錄游覽中的所見、所聞、所感的文章。主要特點是抓住山川風物的特點,表現山水之美,抒發(fā)作者的感情。一般以記為主,以感為輔?!坝洝钡奈淖趾x是識記,在這種含義基礎
2024-08-13 18:04
【總結】作者:王安石主講:陳敦賢記敘部分第一段有碑仆道,其文漫滅……有言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。議論部分第四段余于仆碑,又以悲夫古書之不存……后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!結論:要深思慎?。ㄇ岸矗捌湎缕綍纭?,“記游者甚眾”。(后洞)“有穴窈然,入之甚寒,
2025-07-24 10:54
【總結】第四單元萬物靜觀皆自得第11課游褒禪山記第1課時導學與探究1.字音(1)為下列加點字注音①褒禪..山()②舍.于其址()③廬冢.()④音謬.()⑤窈.然()⑥悔.其隨之而不得極夫游之樂也()
2024-11-28 02:50
【總結】第一篇:五游褒禪山記-教學教案 二五游褒禪山記教學目的 一、學習即事明理,敘議結合,前后緊密相扣的寫作方法。 二、認識本文所闡發(fā)的治學、處事都必須具有百折不撓的意志和“深思慎取”才能獲得成功的道...
2024-10-21 06:48
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 游褒禪山記教案設計游褒禪山記教案和教學反思 編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發(fā),精心設計。合理地組織教材,突出重點,解決難點,便于學生理解并掌...
2025-04-05 21:53
【總結】王安石一、回顧課文內容1、作者寫游洞經過,哪些內容進行了對比?⑴前洞平曠——后洞窈然⑵前洞記游者甚眾——后洞來而記之者甚少、其至又加少⑶“余所至”之淺——“好游者”所至⑷進洞時“其見愈奇”的欣喜——出洞后因“不得極夫游之樂”的懊悔2、作者略寫前洞,詳
2024-11-18 07:49
【總結】想一想?想一想?在初中我們學過哪些用文言文寫作的游記?其共同點是什么?《岳陽樓記》、《小石潭記》《醉翁亭記》、《滿井游記》……共同點:抓住山川風物的特點,表現山水景物之美,抒發(fā)作者感情,一般以敘為主,感為輔。今天我們來學習一篇游記《游褒禪山記》,看它在寫法上有何區(qū)別?
2024-11-17 12:46
【總結】游褒禪山記王安石王安石的名言:天變不足畏,祖宗不可法,人言不足恤。華陽洞★掌握“乃”“道”“蓋”“文”“然”等詞的意義和用法;了解“其”的不同用法。★理解作者“盡吾志”的思想,體會“深思慎取”的重要性?!镆蚴乱娎?,敘議結合的寫法。本課學習目標
2024-11-24 12:16
【總結】第一篇:《游褒禪山記》 《游褒禪山記》教案 ——王安石 好文章,特別是古文,如牛肉干,越嚼越有味,越嚼越能感受它的精思細理篇課文就是如此。 我初次閱讀并未感覺有什么特別之處,無非講了?志??力...
2024-10-21 05:51
【總結】第一篇:游褒禪山記教學設計 游褒禪山記教學設計(第一課時) 何云龍 一、詩詞導入 以王安石的《泊船瓜洲》導入新課。 “京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。”據說王...
2024-10-21 11:58
【總結】課前檢測有碑仆道有碑仆道有碑仆道有碑仆道有碑仆道1、下列句子翻譯錯誤的一項是,而不得極夫游之樂后悔跟隨他出來,從而不能盡享那游洞的樂趣,常在于險遠但是世上奇妙、雄偉、瑰麗、奇特、非同尋常的景觀,常常都在險阻而僻遠的地方,何可勝道也哉后世弄錯了那些傳言卻沒有
2024-11-17 22:54
【總結】教學目的;“盡志無悔”的思想追求和“深思慎取”的學習態(tài)度;,積累虛、實詞。王安石,字介甫,號半山,因封荊國公,世稱王荊公,卒謚文。北宋臨川人,政治家、文學家。他兩度為相進行變法,強調“權時之變”,反對因循保守。列寧稱其為“中國十一
2024-11-18 08:32
【總結】游褒禪山記王安石字介甫,晚號半山,北宋臨川人,中國十一世紀的改革家。仁宗慶歷進士,神宗熙寧二年授參知政事、次年任宰相,積極推行新法,遭到以司馬光為首的保守黨反對,熙寧七年被罷相,后復位再罷。封荊國公,卒謚文,又稱“王文公”。王安石在文學上也是個革新派。他反對北宋初年浮華的文風,主張文章應“有補于世”。
【總結】第一篇:〈游褒禪山記〉教學設計 一、教學目標: 1、掌握一些重點實詞、虛詞的的多種含義;辨析一些詞類活用現象。 2、學習此文因事說理,敘議結合、詳略得當、前后照應的寫作特點。 3、學習作者做事...
2024-10-21 05:15