【總結(jié)】選修1第二單元商鞅變法“七國之雄,秦為首強(qiáng),皆賴商鞅”“(商鞅)舉法明教,秦人大治”。——(戰(zhàn)國)韓非子“(商鞅)功如丘山,名傳后世”。——(西漢)桑弘羊“自古驅(qū)民在信
2024-11-17 04:36
【總結(jié)】圖說歷史戰(zhàn)爭結(jié)束了.戰(zhàn)爭結(jié)束了……戰(zhàn)爭結(jié)束了!戰(zhàn)爭結(jié)束了???第4課第一次世大戰(zhàn)的后果今年是第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束90周年,假如校學(xué)生會(huì)要制作一期紀(jì)念“一戰(zhàn)”結(jié)束90周年的專題展覽,請你從人類文明發(fā)展的角度給這次展覽擬幾個(gè)主題,你會(huì)從哪幾個(gè)方面著手呢?選取那些素材(圖片與文字史料)呢?
2024-11-18 14:50
【總結(jié)】據(jù)俄羅斯新聞網(wǎng)2020年6月8日報(bào)道,為了紀(jì)念一位作出巨大貢獻(xiàn)的沙皇,俄羅斯政府6月7日在莫斯科紅場旁邊豎立起了一座塑像。政府豎立他的塑像是為了向這位曾經(jīng)解放了千百萬俄國農(nóng)奴的勇敢改革者致敬,正是他最終引領(lǐng)俄羅斯拋棄了落后的社會(huì)制度。“他不僅使俄羅斯擺脫了農(nóng)奴制的桎梏,同時(shí)在國內(nèi)也十分重視教育興國,創(chuàng)立了許多大學(xué)?!?/span>
2024-11-17 04:38
【總結(jié)】第一單元梭倫改革(走向民主政治)(公元前594年)學(xué)習(xí)的基本方法?改革的背景?改革的內(nèi)容、特點(diǎn)?改革的影響第1課雅典城邦的興起(改革背景)雅典斯巴達(dá)希臘半島BC20世紀(jì)~BC17世紀(jì)BC14世紀(jì)BC16世紀(jì)上半BC12世紀(jì)克里特文明邁錫尼文明
2024-11-17 04:34
【總結(jié)】《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。第2課王安石變法的內(nèi)容課程標(biāo)準(zhǔn):歸納王安石變法的主要內(nèi)容北宋的統(tǒng)治欽宗1125-27徽宗1100-25哲宗1085-00仁宗1022-63英宗1063-67
2024-11-17 20:03
【總結(jié)】第四單元王安石變法第3課王安石變法的歷史作用教學(xué)目標(biāo)?知識與目標(biāo):了解王安石變法的結(jié)局。正確評價(jià)王安石變法(掌握評價(jià)變法成功與否的標(biāo)準(zhǔn)),理解王安石變法的歷史作用。?過程與方法:討論?情感態(tài)度價(jià)值觀:改革是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力;改革充滿了阻力,過程是艱難的,要有堅(jiān)定的信念和態(tài)度,改革才能成功。?重點(diǎn):王安石變法的
2024-11-17 04:35
【總結(jié)】俄國改革的必然性,農(nóng)奴制引發(fā)尖銳的階級矛盾.,農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義發(fā)展.:出現(xiàn)反對農(nóng)奴制和專制統(tǒng)治的新思潮:克里木戰(zhàn)爭的的失敗改革的可能性亞歷山大二世決心改革俄國自上而下改革的背景一、農(nóng)民的“解放”再拖延下去,只會(huì)更加激起狂怒,
2024-11-17 05:14
【總結(jié)】?一勵(lì)精圖治的孝文帝改革?下圖是北魏太武皇帝拓跋燾畫像。他親自率領(lǐng)北魏鐵騎,消滅了夏國、北燕、北涼等諸多政權(quán),統(tǒng)一北方;向北,馬踏漠北,橫掃了占據(jù)蒙古大漠的柔然汗國;向南,屢次挫敗南朝。拓跋燾壯大了北魏,結(jié)束了一個(gè)半世紀(jì)的中原混戰(zhàn),但“馬背上得天下”不等于可以“馬背上治天下”,統(tǒng)一后的北魏
2024-11-18 00:56
【總結(jié)】歷史上重大改革一般要研究:1、改革的背景或原因:客觀原因主觀原因直接原因3、改革的內(nèi)容或措施4、改革的影響(積極影響和局限),即評價(jià)2、改革的時(shí)間、人物或機(jī)構(gòu)(代表階級、性質(zhì))對改革的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分析導(dǎo)致改革的問題有沒有解決,代表哪一個(gè)階級的利益,是否有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展(生產(chǎn)力)是否有利于社會(huì)進(jìn)步等等。
2024-11-17 05:15
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年高二歷史選修1第三單元孝文帝改革單元訓(xùn)練一、選擇題(本題共20個(gè)小題,每題3分,共60分。每題只有一項(xiàng)最佳答案。),下面說法不正確的是(),在黃河流域逐漸采用先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)形式發(fā)展經(jīng)濟(jì),這種經(jīng)濟(jì)形式實(shí)質(zhì)是()A.奴隸制經(jīng)
2024-12-03 10:17
【總結(jié)】高二歷史選修1第一單元梭倫改革主講教師:郭桂芳——梭倫成為執(zhí)政官★梭倫改革的歷史背景和條件::——梭倫成為執(zhí)政官★梭倫改革的歷史背景和條件:薩拉米斯島的喪失(契機(jī));:——梭倫成為執(zhí)政官★梭倫改革的歷史背景和條件:薩拉米斯島的喪失(契機(jī));前594年平民與
2025-01-08 11:58
【總結(jié)】尋道圖強(qiáng)----俄國的改革之路?俄國之父?-----彼得一世用野蠻制服了俄國的野蠻(馬克思)生活習(xí)俗方面推行西方文明生活方式,以適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)生活和軍事生活。如著短裝、剪胡子等。他下令貴族子弟到一定年齡必須上學(xué),不畢業(yè)就不準(zhǔn)結(jié)婚。他還強(qiáng)行推廣西歐上流社會(huì)的社交
2024-11-17 20:08
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)歷史選修一第四單元王安石變法第2課王安石變法的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)?知識與目標(biāo):了解王安石其人;識記王安石變法的內(nèi)容。?過程與方法:圖表展示?情感態(tài)度價(jià)值觀:王安石博學(xué)多才,關(guān)心社會(huì),洞察民情,富有革新精神;?重點(diǎn):王安石變法在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、教育等方面的具
2024-11-17 11:30
【總結(jié)】一.貴族政治與社會(huì)動(dòng)蕩(改革的政治背景)(改革的自然條件)(1)環(huán)境優(yōu)越:位于半島,有小塊平原;多山靠海、多天然良港;(2)資源豐富:盛產(chǎn)等;(3)交通便利:有天然良港港。阿提卡葡萄、橄欖、優(yōu)質(zhì)陶土和大理石比雷埃夫
【總結(jié)】一、穆罕默德·阿里的對外擴(kuò)張:改革后國力增強(qiáng),鞏固了專制和獨(dú)立.(1811-1841)⑴第一階段(1811-1831年,共3次戰(zhàn)事)東征——南伐——西討——⑵第二階段(1831-1841年,共1次戰(zhàn)事)北戰(zhàn)——阿拉伯半島(1811年)蘇丹(1820年)希臘(1824年)奧斯曼帝國扛著奧斯曼
2025-05-12 08:25