【總結(jié)】第十三課西歐的一體化進(jìn)程總會(huì)有這么一天,到那時(shí),你們——法國,你們——俄國,你們——英國,所有的歐洲國家,無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性,都將緊緊的融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里;到那時(shí),你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系……——雨果歐洲一體化的過程從“歐共體”到“歐洲聯(lián)盟”時(shí)間
2024-11-18 13:19
【總結(jié)】第二單元中國人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)一、抗戰(zhàn)結(jié)束后的中國和平、民主內(nèi)戰(zhàn)、獨(dú)裁(一)、重慶談判國民黨應(yīng)付國內(nèi)外要求和平的壓力爭(zhēng)取時(shí)間、部署內(nèi)戰(zhàn)共產(chǎn)黨爭(zhēng)取和平、避免或推遲內(nèi)戰(zhàn)揭露國民黨“假和平、真內(nèi)戰(zhàn)”1、目的2、時(shí)間和人物:1945年8月毛澤東周恩來3、結(jié)
2024-11-18 00:42
【總結(jié)】第13課凡爾賽—華盛頓體系第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么?結(jié)果如何?是一場(chǎng)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的非正義的帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng),以同盟國的失敗而告終。法國魏剛將軍(右)和福煦元帥(站立者)從德國人手中贏得了一紙期待已久的停戰(zhàn)協(xié)定,第一世界大戰(zhàn)結(jié)束。法國巴黎凡爾賽宮法國巴黎凡爾賽宮巴黎和會(huì)會(huì)場(chǎng)一巴黎和會(huì)與凡爾賽
2024-11-18 13:22
【總結(jié)】社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展第六單元中國社會(huì)主義建設(shè)道路的探索與曲折(1956—1976)知識(shí)結(jié)構(gòu)社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索(1956--1966)“文革”中社會(huì)主義建設(shè)嚴(yán)重受挫(1966--1976)年代52576066717375
2024-11-18 00:43
【總結(jié)】馮莊鎮(zhèn)張堤小學(xué)孟改娣美麗的森林王國消失了……想一想:這條“特別法令”,指的是什么?新國王為什么要把它廢除?森林王國為什么會(huì)失蹤?1、新國王把樹木全砍掉2、新國王廢除了特別法令,亂砍樹木?!吧质峭鯂谋Wo(hù)神”這句話什么意思?舊國王為什么這樣說?
2024-11-29 07:57
【總結(jié)】社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索《回韶山〃七律》別夢(mèng)依稀咒逝川,故園三十二年前。紅旗卷起農(nóng)奴戟,黑手高懸霸王鞭。為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。一.中共八大?建國后中共的建設(shè)成就:?城市經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)、土改的勝利?三大改造的完成?歷史傳統(tǒng)與困境:?工業(yè)基礎(chǔ)很差
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第十一單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,體會(huì)詩的內(nèi)容,激發(fā)同學(xué)們寫信的熱情。學(xué)習(xí)課文:同學(xué)們自由讀詩歌,看看作者都給誰寫信了?寫了些什么?表達(dá)了什么感情?我替小鳥給媽媽、替花朵給蜜蜂、替大海給小船、替云給云、替樹給樹寫信。
2024-11-10 23:58
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第十單元,能正確、流利、有感情地朗讀課文,通過對(duì)文中重點(diǎn)詞句的理解,體會(huì)、揣摩炮手當(dāng)時(shí)復(fù)雜的內(nèi)心世界。,學(xué)習(xí)炮手為了國家的利益,為了人民的利益,默默奉獻(xiàn)、犧牲自己利益的愛國主義精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)初步感知課文:,畫出文中不認(rèn)識(shí)的生字自己解決。?炮手是干什么的?
2024-11-11 22:37
【總結(jié)】瞭liào望煞shà白駐zhù地慘cǎn白凜lǐn冽liè硝xiāo煙喝hè彩
2024-11-14 23:30
【總結(jié)】第五課英國革命綜合了原英格蘭(白地紅色正十字旗)、蘇格蘭(藍(lán)地白色交叉十字旗)和愛爾蘭(白地紅色交叉十字旗)的旗幟標(biāo)志?,F(xiàn)國旗的白邊紅色正十字代表英格蘭守護(hù)神圣喬治,白色交叉十字代表蘇格蘭守護(hù)神圣安德魯,紅色交叉十字代表愛爾蘭守護(hù)神圣帕特里克。英國國徽即是英國皇室的徽章,左上、右下兩部分圖案相同,即紅地上繪有3頭
2024-11-18 13:17
【總結(jié)】?“世有萬古不易之常經(jīng),無一成不變之治法…”蓋不易者,三綱五常,昭然如日星之照世,而可變者,令甲令乙,不妨如琴瑟之改弦…?“總之,法令不更,錮習(xí)不破,欲求振作,當(dāng)議更張。著軍機(jī)大臣、大學(xué)士、六部九卿、出使各國大臣、各省督撫,……各舉所知,各抒己見……”——1901年1月29
2024-11-18 13:21
【總結(jié)】,體會(huì)作者的喜愛之情。,培養(yǎng)愛護(hù)小動(dòng)物的意識(shí)。學(xué)習(xí)作者是如何觀察小動(dòng)物的,體會(huì)如何把一段話寫具體。一、讀拼音,寫詞語。()tòumíngxùnsù()bǎobèng吃(
2024-11-29 14:19
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo),使同學(xué)們了解全國各地豐富的特產(chǎn),加深對(duì)我們祖國的了解,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的思想感情。,了解更多我們祖國的情況。:做一名小導(dǎo)游,向大家介紹自己家鄉(xiāng)的一種特產(chǎn)。江南江南可采
【總結(jié)】世代行xíng醫(yī)救死扶fú傷志zhì愿鄙bǐ視疑難病癥zhèng對(duì)癥zhèng下藥記載zǎi嚴(yán)寒酷kù暑shǔ品嘗cháng劃分段落第一段():李時(shí)珍是明朝的一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。第二段
2024-11-29 07:59
【總結(jié)】第3課青銅與商朝文化夏商周之關(guān)系周夏商夏商周三代的關(guān)系,不僅是前仆后繼的朝代繼承關(guān)系,而且一直是同時(shí)的列國之間的關(guān)系。為什么說商朝的歷史是信史?
2024-11-18 00:44