如何進(jìn)行項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)與管理-wenkub
2023-03-14 21:02:37 本頁(yè)面
【正文】 形成階段（ forming) 震蕩階段 (storming) 正規(guī)階段 (norming) 表現(xiàn)階段 (performing) 高 低 形成 震蕩 正規(guī) 表現(xiàn) 工作績(jī)效 團(tuán)隊(duì)精神 團(tuán)隊(duì)發(fā)展各個(gè)階段的功能水平 投入力量 識(shí)別需求 提出解決方案 執(zhí)行項(xiàng)目 結(jié)束項(xiàng)目 項(xiàng)目生命周期 時(shí)間 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的效率 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作是否有效率，決定著項(xiàng)目的成效 ? 對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)的清晰理解 ? 對(duì)每位成員的角色和職責(zé)的明確期望 ? 目標(biāo)導(dǎo)向，結(jié)果導(dǎo)向 ? 高度的合作互助 ? 高度信任 ? 高度的過程管理 團(tuán)隊(duì)有效工作的障礙 ? 目標(biāo)不明確 ? 角色和職責(zé)不明確 ? 項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)不健全 ? 缺乏工作投入 ? 缺乏溝通 ? 領(lǐng)導(dǎo)工作不力 ? 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的流動(dòng) ? 不良行為 做一個(gè)有成效的團(tuán)隊(duì)成員 ? 對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目而言，都是一種充實(shí)而令人滿意的成長(zhǎng)經(jīng)歷。 —— 要有洞察全局，考慮連動(dòng)影響的能力。 項(xiàng)目經(jīng)理的技能 ? 人際交往能力 良好的交際能力使項(xiàng)目經(jīng)理能更好的理解和互動(dòng)成員，你尊重并發(fā)自內(nèi)心的在意他們，注意保持良性的深入發(fā)展。 ? 人員開發(fā)能力
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