【總結(jié)】猜謎語(yǔ)?千條線，萬(wàn)條線，落到水里看不見(jiàn)。（雨）降水等級(jí)表（12小時(shí)范圍內(nèi)）等級(jí)降水量小雨小于5㎜中雨5~15㎜之間大雨15~30㎜之間暴雨
2024-12-13 11:05
【總結(jié)】常溫下，熱水的溫度是怎樣變化的？及時(shí)做好記錄。怎樣驗(yàn)證？看看記錄單根基記錄單繪制表格下面兩杯溫度相同的熱水，那杯水的溫度先降到室溫？想辦法使水的溫度降得快一些。
2024-12-11 05:48
【總結(jié)】晴天陰天雨天雪天我們?cè)鯓又捞鞖馇闆r呢？?1、看電視。?2、上網(wǎng)查詢。?3、讀報(bào)紙。?4、聽(tīng)收音機(jī)。?5、通過(guò)觀察預(yù)測(cè)。?（例如：燕子低飛，螞蟻搬家）從圖中，你知道了哪些信息？為了記錄方便，可以用一些符號(hào)
2024-12-11 15:38
【總結(jié)】陶瓷中國(guó)chinaChina龍山文化蛋殼黑陶杯秦兵馬俑隊(duì)列東漢綠釉陶人俑唐三彩駱駝舞蹈紋彩陶盆青花瓷顏色釉瓷粉彩瓷玲瓏瓷
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】胡子不多兩邊翹廚房糧庫(kù)它放哨開(kāi)口總說(shuō)喵喵喵高高個(gè)兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。長(zhǎng)耳紅眼睛，走路跳又蹦。賽跑太驕傲，烏龜把它贏。身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。第一單元科學(xué)在我們身邊第二課我們周圍的動(dòng)
2024-11-17 20:25
【總結(jié)】2、我們周圍的動(dòng)植物觀察動(dòng)物觀察植物提出我們感興趣的問(wèn)題。?（1）螞蟻是怎樣認(rèn)路的？?（2）一棵大樹(shù)的根究竟有多長(zhǎng)？?（3）鳥為什么會(huì)飛？?（4）夏天，狗為什么張開(kāi)嘴巴喘氣？?……?偉大的科學(xué)家牛頓曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大的猜測(cè)，就不會(huì)有偉大的發(fā)現(xiàn)?！睂?duì)問(wèn)題進(jìn)行
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書科學(xué)三年級(jí)（上冊(cè)）課題：溶解實(shí)驗(yàn)一：觀察鹽在水中的變化：水鹽燒杯攪拌棒：1）每組由實(shí)驗(yàn)員動(dòng)手操作，其他成員認(rèn)真觀察。注意不要大聲說(shuō)話，保持安靜。2）按照“沒(méi)有放入水中時(shí)”、“剛放入水中時(shí)”、“攪拌一會(huì)兒”、“攪拌較長(zhǎng)時(shí)間后”的觀察順序進(jìn)行細(xì)
2024-11-17 02:07
【總結(jié)】游戲環(huán)節(jié)——盲人火車用眼睛觀察世界的時(shí)候，其他感官也在幫忙。以每?jī)尚〗M為單位，閉上雙眼，用其他感官來(lái)探索自然。仔細(xì)觀察——一片草地草地里都有哪些東西？各種各樣的云彩：想象自己躺在草地上，觀察天空的云彩，描述云的形狀，它像什么？動(dòng)動(dòng)手：1、我們用眼睛觀察世界的時(shí)候，其他
2024-11-17 01:40
【總結(jié)】小組討論?一、小組為單位，分享知識(shí)。?二、挑選出感興趣的資料，全班分享。關(guān)于太陽(yáng)?太陽(yáng)的大小和壽命?太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)?太陽(yáng)的表面活動(dòng)關(guān)于太陽(yáng)?太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，它是銀河系的一顆恒星。?太陽(yáng)距離地球約千米。人步行需要3500年，坐飛機(jī)需要20年。?太陽(yáng)
2024-11-15 04:02
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元第四課猜測(cè)：哪個(gè)瓶子里的水更多？123哪瓶水多？哪瓶水少？瓶子相同時(shí)，水位高的瓶子里的水多，水位低的瓶子里的水少。哪瓶水多？哪瓶水少？水位相同時(shí)，大瓶子里的水多，
2024-12-11 05:08
【總結(jié)】最近一周的天氣變化有什么特點(diǎn)？學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、通過(guò)對(duì)一周天氣情況有關(guān)數(shù)據(jù)的整理和分析，學(xué)會(huì)整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的方法。?2、體會(huì)長(zhǎng)期的測(cè)量和記錄天氣情況是非常艱苦的，但卻是非常有意義的事情。一周的天氣根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出一周氣溫變化折線圖，并完成下列問(wèn)題
2024-12-12 17:23
【總結(jié)】大象版小學(xué)科學(xué)三下第六單元第二課降落傘傘面?zhèn)憷K懸掛物降落傘的制作方法?塑料薄膜。?,用透明膠帶粘上幾條細(xì)線。?,然后拴上橡皮泥。觀察與猜想活動(dòng)任務(wù):（五分鐘），從同樣的高度下降，小組內(nèi)誰(shuí)的降落傘下降的最慢？分別用了多長(zhǎng)時(shí)間？，猜想一下，為
2024-11-17 09:58
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1．能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，制作帶有創(chuàng)造性的科技作品，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力及動(dòng)手能力；能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議。2．愿意合作與交流；關(guān)注日常生活中的科技新產(chǎn)品；樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)服務(wù)于生活；尊重他人的勞動(dòng)成果；意識(shí)到生活是發(fā)明創(chuàng)造的源泉。3．會(huì)制作一種簡(jiǎn)單的計(jì)時(shí)工具。案例背景分析：課本利用指向性文字提出了準(zhǔn)備活動(dòng)的主
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】蝸牛（二）在飼養(yǎng)蝸牛的過(guò)程中，你們有什么新發(fā)現(xiàn)？蝸牛吃黃瓜傍晚活動(dòng)很活躍有時(shí)候睡覺(jué)我的蝸?！彼X(jué)“了，怎么讓它醒過(guò)來(lái)？把蝸牛放入常溫下的水中，可以使它醒來(lái)活動(dòng)。觀察蝸牛吃食輕輕地把蝸牛放在菜葉上，靜靜地觀察它怎樣吃食物。輕輕地把蝸牛放在其他食物上，觀察它吃這些食物嗎？蝸牛會(huì)選擇哪幾樣？蝸牛覓食范圍非常廣泛，主食各種
2024-11-17 02:02
【總結(jié)】同學(xué)們看，這是什么？風(fēng)向儀有哪些部分組成??答：由箭頭、箭尾、支架、風(fēng)向桿組成。說(shuō)出做風(fēng)向儀的步驟？?答：取一段木棍，兩端用小刀劈開(kāi)一點(diǎn)。把一張硬紙板剪成箭頭形，從中間剪開(kāi),夾在木棍縫里。找到木棍中心，鉆上孔，穿上釘子，固定在支架上。什么是風(fēng)向？?答：風(fēng)吹來(lái)的方向就是風(fēng)向。
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