【總結(jié)】教材分析:本節(jié)課高中數(shù)學(xué)人教版選修1-1第一章常用邏輯用于第一大節(jié)第三課時內(nèi)容它的前面一節(jié)里已介紹了四種命題的概念和形式,學(xué)生有了一定的基礎(chǔ),理解起來占優(yōu)勢,它也為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),這節(jié)課本身也是高考內(nèi)容。(1)教學(xué)目標(biāo)◆知識與技能:掌握四種命題的相互關(guān)系會用等價命題判斷四種命題的真假。◆過程與方法:多讓學(xué)生舉命題的例子,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、有創(chuàng)造性
2025-04-17 00:16
【總結(jié)】中小學(xué)課件船漁號子在水運、打漁、船務(wù)等勞動中使用。由于船上勞動種類多樣,水路和氣候情況多變,因此許多地區(qū)往往都形成了適應(yīng)不同情況的、成系列的漁船號子。一般來說,風(fēng)平浪靜時唱的號子旋律性比較強,常表現(xiàn)出船工們的自信和豪放的性情。中小學(xué)課件搬運號子是在以人力直接負(fù)擔(dān)重物的運輸勞動中使用的,這些號子沒有
2024-12-13 17:53
【總結(jié)】《四種命題》的教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀教案教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》(蘇教版)。教材的地位與作用數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強的學(xué)科,幾乎處處都涉及到命題之間的邏輯關(guān)系和推理論證。本節(jié)課研究的內(nèi)容既是對學(xué)生初中學(xué)習(xí)過的命題知識的延續(xù)和提高,又是后面研究充分條件和必要條件、全稱量詞和存在量詞等知識的基礎(chǔ)。同時也是培養(yǎng)學(xué)生用邏輯用語來闡明數(shù)學(xué)知識的需要,是人們在日常生活中進(jìn)行思考
【總結(jié)】四種命題課題第1課時計劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.通過實例理解命題的概念,會判斷命題的真假;網(wǎng)ZXXK]2.了解命題的四種形式,能正確判斷四種命題之間的關(guān)系過程與方法問題鏈導(dǎo)學(xué),講練結(jié)合情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點利用四種命題的關(guān)系判
2024-11-20 00:30
【總結(jié)】2020年12月18日星期五思考:寫出下面這個命題的逆命題、否命題和逆否命題:逆命題:若兩個角相等,則這兩個角是對頂角.否命題:若兩個角不是對頂角,則這兩個角不相等.逆否命題:若兩個角不相等,則這兩個角不是對頂角.原命題:若兩個角是對頂角,則這兩個角相等.你能說出上面四個命題中任意兩個命題之間的相互關(guān)系嗎?
2024-11-11 21:10
【總結(jié)】主備人授課人授課日期課題命題及其關(guān)系(一)四種命題課型教學(xué)目標(biāo):了解命題的逆命題、否命題與、逆否命題的概念,明白四種命題的關(guān)系,能求一般命題的逆命題、否命題、逆否命題.合理進(jìn)行思維的方法,正確判斷命題的真假,初步形成運用邏輯知識準(zhǔn)確地表述問題的數(shù)學(xué)意識.教學(xué)重點:逆命題、否命題、逆否命題的概念及求法.教學(xué)
2024-12-05 03:04
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)回顧:逆命題:在兩個命題中,如果第一個命題的條件(或題設(shè))是第二個命題的結(jié)論,且第一個命題的結(jié)論是第二個命題的條件,這兩個命題叫互逆命題。其中一個命題叫做原命題,另一個命題叫做原命題的逆命題。例如:原命題:同位角相等,兩直線平行。條件
2025-08-16 02:18
【總結(jié)】§命題及四種命題學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握命題、真命題及假命題的概念;2、四種命題的內(nèi)在聯(lián)系,能根據(jù)一個命題來構(gòu)造它的逆命題、否命題和逆否命題。一、主要知識:1、命題:
2024-12-08 08:44
【總結(jié)】 第1頁共6頁 警惕四種傾向弘揚四種作風(fēng)增強四種意識 文章標(biāo)題:警惕四種傾向弘揚四種作風(fēng)增強四種意識 一、高度警惕四種不良傾向 一是警惕漠視群眾、官僚主義的傾向。輕視群眾地位,宗旨 意識淡...
2025-09-02 16:44
【總結(jié)】第一課時命題及其關(guān)系(一)教學(xué)要求:了解命題的概念,會判斷一個命題的真假,并會將一個命題改寫成“若p,則q”的形式.教學(xué)重點:命題的改寫.教學(xué)難點:命題概念的理解.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:閱讀下列語句,你能判斷它們的真假嗎?(1)矩形的對角線相等;(2)312?;
2024-11-19 19:27
【總結(jié)】四種命題與充要條件練習(xí)題一、選擇題::①“若,則互為相反數(shù)”的逆命題;②“全等三角形的面積相等”的否命題;③“若,則有實根”的逆否命題;④“不等邊三角形的三個內(nèi)角相等”逆命題;其中真命題為()A.①② B.②③C.①③ D.③④“若,則”的逆否命題為(??)A.若,則
2025-03-24 07:23
【總結(jié)】常見晶體類型主講汪毅晶體類型離子晶體原子晶體分子晶體金屬晶體晶體粒子陰、陽離子原子分子金屬陽離子、自由電子粒子間作用力離子鍵共價鍵分子間作用力金屬鍵熔沸點硬度較高較硬很高很硬較低
2025-08-15 23:42
【總結(jié)】情緒的定義和成分定義:情緒和情感,是人們對客觀事物的態(tài)度體驗及其相應(yīng)的行為反應(yīng)。包括了內(nèi)心的主觀體驗、外部表現(xiàn)和生理喚醒三部分:情緒的四個特征?動力性——動機(jī)愿望增強,還是減弱??激動性——平靜如水,還是激烈如火??緊張度——心急火燎,還是輕松應(yīng)對?
2025-08-09 15:44
【總結(jié)】基本算法語句輸入語句、輸出語句和賦值語句問題提出?路如何?第二步,確定每個算法步驟所包含的邏輯結(jié)構(gòu),并用相應(yīng)的程序框圖表示.第一步,用自然語言表述算法步驟.第三步,將所有步驟的程序框圖用流程線連接起來,并加上兩個終端框.算法,但是,用自然語言或程序框圖表示的算法,計
2024-11-23 13:14
【總結(jié)】一、命題的有關(guān)概念可以判斷真假的語句.“非p”形式的復(fù)合命題與p的真假相反;“或”、“且”、“非”.不含邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題.含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題.“p或q”形式的復(fù)合命題當(dāng)p與q同時為假時為假,其它情形為真;
2024-11-17 17:10