【總結(jié)】說(shuō)課內(nèi)容1教材分析2學(xué)情分析3學(xué)法與教法4教學(xué)過(guò)程合歡樹(shù)—史鐵生5教學(xué)反思教材分析—內(nèi)容和地位語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊職業(yè)模塊拓展模塊上冊(cè)下冊(cè)第一單元第一課合歡樹(shù)教材分析—教學(xué)目標(biāo)及確定依據(jù)閱讀
2024-11-21 23:32
【總結(jié)】說(shuō)課《平分生命》北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)說(shuō)課教師:王麗萍平分?世界上哪些事物可以平分?“平分生命”這個(gè)題目,你有什么疑問(wèn)?一、問(wèn)題導(dǎo)入二、預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)卡(學(xué)單)::相依為命震撼鄭重其事唯一猶豫顫抖
2024-11-21 00:41
【總結(jié)】11秋天的雨義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(上冊(cè))某某縣二小蘇小盤(pán)教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)
2025-06-12 18:36
【總結(jié)】大海啊,故鄉(xiāng)教材分析教法運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)法指導(dǎo)說(shuō)教材:歌曲簡(jiǎn)介本節(jié)課是人音版八年級(jí)上冊(cè)第一單元的一首唱歌課。歌曲創(chuàng)作于1983年,由王立平作詞作曲。是反映海員生活的電影片《大海在呼喚》的主題歌,歌曲旋律平緩,優(yōu)美
2024-11-23 11:39
【總結(jié)】CHINA中國(guó)郵政說(shuō)課人:王寧說(shuō)課流程一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)模式四、教學(xué)設(shè)計(jì)五、展示評(píng)價(jià)六、課堂拓展四年級(jí)上冊(cè)一、教材分析造型?表現(xiàn)設(shè)計(jì)?應(yīng)用欣賞·評(píng)述綜合·探索一、教材分析概念特點(diǎn)想象
2024-11-24 13:14
【總結(jié)】添加課題說(shuō)教材說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)說(shuō)教法、學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程4123說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)54一、說(shuō)教材教材分析學(xué)情分析二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)4123難點(diǎn)二、說(shuō)重難點(diǎn)教學(xué)的重難點(diǎn):重點(diǎn)三、說(shuō)教法、學(xué)法
2025-04-23 17:27
【總結(jié)】說(shuō)(兩課時(shí))一.教材分析:二.教學(xué)目標(biāo):三.教法學(xué)法:四.教學(xué)流程:2021年5月16日
2024-10-18 11:50
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 獲獎(jiǎng)?wù)f課課件 獲獎(jiǎng)?wù)f課課件 獲獎(jiǎng)?wù)f課課件,僅供參考。 一、說(shuō)教材 1、教材簡(jiǎn)析 《可貴的沉默》是六年制小學(xué)人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材第六冊(cè)第五單元中的課文...
2025-04-05 21:45
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)《四個(gè)太陽(yáng)》說(shuō)課孫家壩小學(xué)趙亞玲《四個(gè)太陽(yáng)》是人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的一篇課文。本文的作者憑借著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,在四個(gè)不同的季節(jié)里,畫(huà)出了四個(gè)不同顏色的太陽(yáng),表達(dá)了作著善良的心靈和美好的心愿。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、優(yōu)美,充滿了兒童情趣。一、說(shuō)教材123教學(xué)目標(biāo)
2024-11-23 13:21
【總結(jié)】棱柱和它的性質(zhì)說(shuō)課稿人教版高中數(shù)學(xué)第二冊(cè)(下A)第九章第四節(jié)的棱柱。課題說(shuō)課內(nèi)容教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序、板書(shū)。一、說(shuō)教材1、本節(jié)課主要內(nèi)容:棱柱的概念,斜、直、正棱柱的區(qū)別.棱柱的性質(zhì)2、本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位作用:棱柱是研究空間點(diǎn)、線、面位置關(guān)系的重要載體,同時(shí)也是學(xué)習(xí)后繼知識(shí)
2025-07-25 15:26
【總結(jié)】說(shuō)課內(nèi)容說(shuō)教材目標(biāo)說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)課后反思(一)教材地位和作用?本文是語(yǔ)文版七年級(jí)上第三單元寫(xiě)景散文的第三篇,與前邊的《春》、《濟(jì)南的冬天》只寫(xiě)某地某季的景色不同,文中通過(guò)不同的視角來(lái)描寫(xiě)了茂密的竹林,表現(xiàn)了竹鄉(xiāng)人民的豐收喜悅之情,是訓(xùn)練學(xué)生閱讀和寫(xiě)作寫(xiě)景抒情散文的極好范文。說(shuō)教材
2025-08-01 17:58
【總結(jié)】細(xì)胞的生命歷程紅安縣大趙家高中張立群說(shuō)課流程二、命題趨向一、考綱要求三、專題分析四、學(xué)情分析五、過(guò)程設(shè)計(jì)六、板書(shū)設(shè)計(jì)七、教學(xué)反思一、考綱要求:(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅱ)(Ⅱ)(Ⅱ)(Ⅱ)
【總結(jié)】各位評(píng)委老師,上午好:我說(shuō)課的內(nèi)容是《平面鏡成像》,《平面鏡成像》是人教版物理八年級(jí)第四章光現(xiàn)象第三節(jié)的教學(xué)內(nèi)容?,F(xiàn)就教材、教法、學(xué)情、學(xué)法和教學(xué)過(guò)程五方面談?wù)剬?duì)這節(jié)課教學(xué)的一些設(shè)想。一、教材1、地位和作用從教材編排看:本節(jié)是在學(xué)習(xí)了光的直線傳播與光的反射的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)平面鏡成像,它是前兩節(jié)課
2024-11-23 12:30
【總結(jié)】幼師聲樂(lè)教學(xué)聲樂(lè)歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》目錄上一頁(yè)下一頁(yè)結(jié)束2021/12/1計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)2幼師聲樂(lè)教學(xué)教材與學(xué)情出處:本節(jié)課選自高等教育出版社《音樂(lè)》基礎(chǔ)版第五單元地位:是在學(xué)習(xí)了聲樂(lè)中歌唱的呼吸和共鳴之后,著重訓(xùn)練咬字吐字的一部分
2024-11-03 19:13
【總結(jié)】口語(yǔ)交際演講虹橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校語(yǔ)文組林建英說(shuō)課程序一、說(shuō)教材二、說(shuō)學(xué)情三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)四、說(shuō)教法學(xué)法五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程六、說(shuō)教學(xué)反思一、說(shuō)教材《口語(yǔ)交際演講》是人教版職高語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第六單元“表達(dá)與交流”要求的口語(yǔ)交際訓(xùn)練內(nèi)
2024-10-16 01:10