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全面生產管理tpmppt96頁-wenkub

2023-03-14 12:22:40 本頁面
 

【正文】 自主管理活動 初期管理活動 品質保全活動 有組織的教育、培訓 改善 人的體質 改善 設備體質 保全 部門 運轉 部門 消滅設備浪費 我是制造的人 你是維修的人 維持、改善設備 改善 企業(yè)體質 比設備 強的人 設備能力的 最大發(fā)揮 創(chuàng) 造 充 滿 活 力 工 廠 20 TPM的 3大思想 TPM = PM + ZD + SG活動 ? 預防哲學 (Preventive Maintenance) 確立預防的條件 (分析問題,防止未然 ) 排除物理性、心理性缺陷 排除強制劣化 消滅慢性不良 延長原有壽命 ? “ 0”目標 (Zero Defect零缺陷 ) 與同行的水平無關 如果追求“ 0”的目標 在競爭中一定會勝利 如果同行也追求 “ 0” 那么速度是勝敗的關鍵 ? 全員參與經營 (Small Group Activity) 提高組織成員的能力 為提高熱情而活躍組織 組織成果的最大化 預防保全 延長壽命 日常 預防 防止故障 日常保全 清掃、注油、檢查 健康 檢查 測定故障 定期檢查 診斷技術 提前 治療 故障維修 提前對策 預防保全 預防醫(yī)學 21 TQC 與 TPM 的 比 較 區(qū) 分 管理的 對 象 手 段 人 材 培 養(yǎng) 小 組 活 動 目 標 TQC 改善企業(yè)的體質 (提高效益 ( 自己設備自己管理的自信 , 排除了扯皮怪圈 ) ◆ 上下級內部信息交流通暢 。(企業(yè)與顧客的雙贏) ◆建立先進的企業(yè)管理文化。 二次謀職困難 人身體不舒服,身體的使用者、即自己最清楚 。 作業(yè)者如果進行小部分的緊固和注油、清掃,就可以事先防止故障,而且在接觸設備的過程中可以感知其異常,也可以事先防止其故障的發(fā)生。 什么是自主管理? 29 自 主 管 理 活 動 的 目 的 正 確 的 操 作 日 常 點 檢 劣 化 的 復 原 基本條件整備 保全技能教育 小 組 活 動 『 防止劣化的活動 』 『 實現設備的最佳狀態(tài) 』 『 』 手 段 目 的 30 結論: 要想生產更加順暢,制造和保全之間協調非常重要。 ⊙ 劣化包括:自然劣化,強制劣化 特別是人為的惡劣環(huán)境(銹、污垢、漏油、灰塵等)的強制劣化加速設備的劣化,從而形成設備的故障,大大減短了設備的使用壽命。 1. 實現灰塵、污垢的完全排除和潛在缺陷表面化的“清掃”; 2. 防止漏油防止磨損的“注油”; 3. 防止螺絲、螺帽的變松或脫落和防止誤動作的“緊固”; 4. 為發(fā)現異常的“點檢”。 包括稱贊 、 激勵 、授權 、 尊重人格 、 合理補償 、 迅速反饋 、 給人希望等 。 2)可以獲得與現場員工直接對話的機會 。 2)推進 TOP和現場持續(xù)的連接 ( 診斷 )關系 。 2)發(fā)揮關心和改善能力來達到工程和設備的變化 。 ◎什么叫 3者 3現主義? ? TOP、推進者、現場的員工通過現場的現物更加明確現狀,相互間共享必要的信息從而加速現場革新活動。 ◇注入活力(激勵員工) —— 鼓勵員工釋放無窮的潛力 ◇及時授權(提供方便) —— 提升員工主動性和創(chuàng)造力 ◇支持增援(支援指導) —— 監(jiān)工變教練、啦啦隊長,形成合力 ◇理解溝通(信息交流) —— 達成目標 二、 TPM中管理者的業(yè)務( 部下的成績就是我的業(yè)績 ) ◇制定本部門方針、目標 ◇小組目標賦予 ◇方法指導 ◇直接參與活動 ◇解決推進中困難 44 ① TPM推進委員長 CEO 1 ) 重復小組組織 制造本部長 事業(yè)場2 事業(yè)場3 事業(yè)場1 管理部長 勞務部長 人事部長 廠長 廠長 事務局 TPM 事務局 推進室 推進本部兼任 進室專任 總部 部門 構 成 成 員 活 動 內 容 周 期 工廠 TPM 推進委員會 科 TPM 推進委員會 小組會議 委員長:廠長 成 員:科長 領 導:科長 成 員:系長,班長 組 長:班長 成 員:操作人員 工廠 TPM方針展開和實施 工廠計劃日程確認和實施 工廠 TPM展開和實施 科 TPM活動內容的立案實施 科 TPM活動內容展開和實施 小組主題活動 1回 /月 4回 /月 1回 /月 2) 定期會議活動內容 推進室 科長 科長 系長 系長 班長 班長 小組成員 ① TPM推進委員會 ② 工場實施委員會 ③ 科實施委員會 ④ 系長主任會議 ⑤ 小組會議 . 保全管理專門分科 . 項目改善分科會 . 潤滑管理專門分科會 . 節(jié)省能源專門分科會 . 電氣保全專門分科會 . 教育訓練專門分科會 . 品質保全分科會 . 教育分科會 . 安全環(huán)境分科會 . 事務效率分科會 專門分科會 ② ③ ④ ⑤ TPM展開的要點 以三現為教材 改革人的意識 人才競爭力的確保 1. 全員參加 . 全公司展開 2. 現場 . 現物的實踐主義 3. 業(yè)務的本身(職制指導型) 4. 0志向(徹底地排除浪費) 5. 變化錢的 TPM → 掙錢的 TPM 6. 徹底性與體系性 TPM組織和活動內容事例 45 為什么工廠現場的 變化 (革新) 不 是那么 快 (理想)? 討論:我們工廠的現實 ? 46 設 備 中 心 專業(yè)保全 TPM的展開 47 Money(錢 ) Man 人 Material 原 材 料 Method 管 理 方 式 Production Control 工程管理 Quality Control 品質管理 Cost Control 成本管理 Delivery Control 交貨期管理 Safety Pollution 安全環(huán)境管理 Manpower Authorization 定員管理 Plant Engg. Maintenance Inventory Control 資材管理 (P) 生 產 量 (Q) 品 質 (C) 成 本 (D) 交 貨 期 (S) 安全衛(wèi)生環(huán)境 (M)工作熱情 Human Relation 勞務管理 Method 管理方法 產出 投入 = 生產性 工廠活動目的 Input投入 Output產出 設備管理 在生產活動中的位置 48 1. 設備是, 有形固定資產的總稱,指建筑、機器、裝置等在企業(yè)內長久使用和提供利益的物件,按目的來分類的話可分為生產設備、能源設備、研究開發(fā)設備、輸送設備、銷售設備、管理設備等;按形狀來分類的話可分為土地、建筑、機器及裝置、車輛、船舶、工具、器具等。 設備故障最小化 縮短停止時間 降低保養(yǎng)費用 可靠性 維護性 /生產性 緊急性 最少費用 最大的設備效益 ※ 為提高設備管理的效果,非常需要 有計劃的設備管理! 設備管理的目的及目標 50 ●專業(yè)保全的必要性 生產活動要想更加有效率地進行,保持設備一定的信賴度是基本條件。特別是最近的保全活動不單單是設備的維持管理,已擴大到設備安裝時的 MP 活動,專業(yè)保全其重要性越來越大。 專業(yè)保全的目的 = 設備隨時都能發(fā)揮其應有的機能 / 盡量減少成本 = 目的最大化 / 手段最小化。 另一個是保全性提高。 計算方法 開始 結束 整體運轉時間 故障 1~4 修理時間之和整體故障件數MTBF= MTTR= 4 (整體故障件數)設備管理 2大重點指標 53 設備的 8大浪費和生產綜合效率的關系 生 產 綜 合 效 率的 計 算 良品率 = 100 (例 ) 良品率 = 100=98% 生產綜合效率 = 時間運轉率性能運轉率良品率 100 = ( % ) ③ 故 障 ④ 準備、交換、調整 ⑤ 速 度 低 下 ⑥ 空 轉、 暫 停 ⑦ 修 理 *現象的層別是從可視化到微視化 。 重點改善活動的一般步驟 68 5 STEP:制定對策及實施對策 具體寫問題的對策項目,立案時間、擔當者和計劃。 并制訂防止再發(fā)或修定標準,(設備的日常點檢基準,作業(yè)標準、 MP信息) 7 STEP:反省及今后計劃 反省是為整理下次要進行的事項,把沒有解決或新出現的問題轉入下一個PDCA循環(huán) 中去解決,因此包括正面和反面,而不應該進行單純的懺悔。所謂不良品是指生產良品的條件中某些缺少或沒有遵守而不規(guī)則地發(fā)生的東西。 2. 改善不能僅靠技術員,應以現場全員為中心來組織開展。 6. 品質改善的基本方法是復原,應首先改善減少大的不良。 10. 瞬間不良 0化是誰都可以實現的,要構筑長期維持不良 0管理的再現性保證系統(不良的 )。 第一、通過 TPM 活動,使其成為設備方面的專家。也就是說對異?,F象的反應時間越短,其能力越突出。 3 STEP :實施運轉、保全技能向上方面的訓練 4 STEP :能力開發(fā)培養(yǎng)體系的建立及展開 5 STEP :創(chuàng)造自我開發(fā)環(huán)境 6 STEP :探討活動評價和日后的推進方向 教育訓練 6 STEP體系事例 80 ① 企業(yè)與組織 ? 企業(yè)與目的 ? 企業(yè)與組織 ? 組織和管理 ② 現場監(jiān)督者的義務 ? 生產線和階段 ? 自我評價 ③ 設備管理 ? 設定企業(yè)當中設備的位置 ? 設備管理和其技能 ④ 保全管理 ? 在生產活動當中 設定保全管理的位置 ? 保全管理技能 ?(技術、經濟效益 ) ⑤ 設備壽命和加工費用的關系 ? 產品壽命周期 ? 節(jié)減加工費用主題 ⑥ 生產費用和其技能 ? 推進系統積技能的方法 ? 生產線階段的作用 ⑦ 推進自主保全方法現況的 把握及分析 ⑧ 推進自主保全的方法和 設定的把握及分析 ? 問題點的解釋 ? 對策的立案及實施 ⑨ 推進計劃保全方法和現況 的把握及分析 ? 技術活動 ? 經濟活動 ⑩ 推進計劃保全方法和現況的 把握及分析 ? 推進計劃保全方法和現況的 把握及分析 ? 保全基準的設計和應用 ? 現況有效度的分析 ? 推進計劃保全方法和現況的 把握及分析 ?保全基準的設計和應用 ? 現況有效度的分析 ? 推進計劃保全方法和現況的 把握及分析 ? 保全紀錄、報告的現況和 故障管理及改善的休息 ? 保全預算管理 ? 體系的使用方法 ? 節(jié)減保全費用的推進方法 ? 實績的把握及評價 ? 對部下的指導 ? 企業(yè)內教育的推進方法 ? 部下的能力開發(fā) ? 訓練計劃表的使用方法 ? 進度管理 (技能活動 ) ? 技能評價方法 ① 設備保全方式的運用 ? 預防保全 ? 改良保全 ? 預防保全 ? 事后保全 ② 保。這些都需要通過良好的教育和指導、本人有這樣的欲望才能實現的,這種教育方法稱之為“體驗“。 ● 技能 對業(yè)務的處理能力叫做技能(skill)。 當然,為提高教育訓的效率,推進 Off JT和支援活動也是非常重要的。 8. 任何分析方法都不是萬能的,不到萬不得已就不要用。
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