【總結】柱、錐、球及其組合體回顧舊知2學習目標1新授3小結4作業(yè)5課題學習目標?1、知識目標:通過日常生活實例,了解柱、錐、球及其簡單組合體的結構特征,了解柱、錐、球的側面積和體積計算公式。?2、能力目標:運用上述幾何體的結構特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結構,學會根據(jù)公式求出柱、錐、
2024-11-17 07:29
【總結】第十章概率與統(tǒng)計初步概率創(chuàng)設情境興趣導入裁好10個同樣大小的正方形紙片,分別寫上數(shù)字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9.并將他們團成小紙團.放在容器中,充分攪拌.然后取出一個紙團,觀察所得的數(shù)字.觀察這個實驗,可以看到小紙團的構成完全一樣,又是隨機抽取的,110.所以可以認為:每個數(shù)字被抽到的可
2024-11-17 07:31
【總結】第十章概率與統(tǒng)計初步概率LOGO創(chuàng)設情境興趣導入概率觀察下列各種現(xiàn)象:(1)擲一顆骰子,出現(xiàn)的點數(shù)是4.(2)擲一枚硬幣,正面向上.(3)在一天中的某一時刻,測試某個人的體溫為℃.(4)定點投籃球,第一次就投中籃框.(5)在標準大氣壓下,將水加熱到100℃時,水沸騰.
2024-11-17 16:57
【總結】第一章三角公式及應用正弦型函數(shù)動腦思考探索新知在物理中常用正弦型函數(shù)(其中sin()[0)yAxx??????? ,00A???,)表示震動量,A表示這個量振動時離開平衡位置12πfT???叫做這個振動的周期.單位時間
【總結】1等比數(shù)列定義:2等比數(shù)列通項公式:an+1/an=q(q≠0)an=a1qn-1(a1,q分別為首項和公比)an=amqn-m(n,m∈N)3等差數(shù)列用何方法求的前n項和?答:倒序求和。與首末兩項等距離的兩項的和相等且等于首末兩項的和。應用了——第三課時等比數(shù)列主
2025-05-03 02:56
【總結】等比數(shù)列(第一課時)池州學院10應數(shù)金成城CONTENTSPart2Part3Part4Part1教材分析教法分析教學過程教學評價1教材分析主要內(nèi)容有:等比數(shù)列的概念,通項公式及其簡單應用。
2025-05-02 18:24
【總結】第一篇:等比數(shù)列教案 等比數(shù)列(復習課)學案 :①理解等比數(shù)列的概念;②掌握等比數(shù)列的通項公式與前n項和公式及應用③了解等比數(shù) 列與指數(shù)函數(shù)的關系 發(fā)展要求:①掌握等比數(shù)列的典型性質及應用。②...
2024-11-05 01:45
【總結】(1)顧奚峰一、知識與技能:等比數(shù)列的前n項和公式及其推導方法;三態(tài)度、情感與價值觀:通過公式的推導過程,展現(xiàn)數(shù)學中的對稱美;通過公式推導的教學,進一步滲透從特殊到一般,再從一般到特殊的辯證觀點,對學生進行思維的嚴謹性的訓練,培養(yǎng)他們實事求是的科學態(tài)度.四、教學模
2025-08-18 16:29
【總結】第一篇:等比數(shù)列講義 等比數(shù)列 一知識點回顧 如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的比都等于_______,那么這個數(shù)列叫做等比數(shù)列,這個常數(shù)列叫做等比數(shù)列的________,用字母_...
2024-10-12 01:15
【總結】參考答案與試題解析 一.選擇題(共27小題)1.(2008?浙江)已知{an}是等比數(shù)列,a2=2,a5=,則公比q=( ) A.B.﹣2C.2D.考點:等比數(shù)列.501974專題:計算題.分析:根據(jù)等比數(shù)列所給的兩項,寫出兩者的關系,第五項等于第二項與公比的三次方的乘積,代入數(shù)字,求出公比的三次方,開方即可得到
2025-06-25 02:06
【總結】第三節(jié)等比數(shù)列等比數(shù)列如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的______的比都等于_______常數(shù)公比等比數(shù)列定義中的_____叫作等比數(shù)列的公比,常用字母q表示(q≠0)公式表示{an}為等比數(shù)列?(n∈N+,q為非零常數(shù))等比中項如果在a與b中插入一個數(shù)G,使得a,G,b
2025-01-15 06:55
【總結】等差數(shù)列、等比數(shù)列課時考點4高三數(shù)學備課組考試內(nèi)容:數(shù)列.等差數(shù)列及其通項公式.等差數(shù)列前n項和公式.等比數(shù)列及其通項公式.等比數(shù)列前n項和公式.考試要求:(1)理解數(shù)列的概念,了解數(shù)列通項公式的意義.了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法,并能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項.(2)理解等差數(shù)列的概念,
2025-07-25 15:40
【總結】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第4課時等差、等比數(shù)列的應用要點·疑點·考點按復利計算利息的一種儲蓄,本金為a元,每期利率為r,
2025-01-08 13:49
【總結】創(chuàng)設情境興趣導入王靜同學從家中(A處)出發(fā),向正南方向行走500m到達超市(B處),買了文具后,又沿著北偏東60°角方向行走200m到達學校(C處)(如總效果是從家(A處)到達了學.ACABBC??ACABBC位移叫做位移與位移的和,記作圖).王靜同學這兩次位
2024-11-17 07:30
【總結】2020屆高考數(shù)學二輪復習系列課件15《等差數(shù)列、等比數(shù)列》)(1nfmaann???考試背景遞推列:)(1nfmaann???在06-08年的高考中,歷年都有涉及,如(不完全統(tǒng)計):06年:全國理Ⅰ,福建;07年:全國理Ⅰ,理Ⅱ;08年:全國理Ⅱ.一、基礎知識3.
2024-11-11 02:52