【總結(jié)】1。為什么會有晝夜現(xiàn)象？2。為什么會有晝夜交替現(xiàn)象？3。晝夜交替的周期是多少？它有何重要意義？主要是地球的自轉(zhuǎn)造成的。由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，在同緯度地區(qū)，相對位置偏東的地點，要比位置偏西的地點先看到日出，這樣時刻就有了早
2024-11-17 14:43
【總結(jié)】新疆吐魯番思考：我們這里所說的溫度是指什么？氣溫，指的是大氣的溫度；用攝氏度來表示，寫作℃。人們常說的今天很冷、或是很熱，都是人們感覺到的大氣的冷與熱。一天之中的感覺?什么時候溫度最低？?什么時候溫度最高？?小結(jié)：一般來說早上和晚上的溫度較低，中午的溫度最高。探究一：晝夜交替現(xiàn)象知
2024-11-18 01:49
【總結(jié)】你平時都喜歡那些運動？為什么喜歡這些運動？生活小調(diào)查在運動前、運動中、運動后你分別有哪些不同的感覺？運動前后，我們身體變化體現(xiàn)在哪些方面？運動后身體變化表現(xiàn)有：體溫升高、心跳加快、呼吸加快、脈搏加速、汗液增加等等測量心跳的辦法很多，你都知道哪些？按住太陽穴按住頸部按住腳踝處按住手腕（最常用）為了檢
2024-11-19 13:19
【總結(jié)】鄂教版五年級科學(xué)上冊導(dǎo)入新課：?提問：?在樹林里有多種多樣的生物，你能選取幾種說說它們吃什么嗎？一個炎熱的夏天，烈日當空，一只蟬慢慢從大樹下爬上枝頭，一邊吸食著樹汁，一邊歡快地歌唱。突然，一只螳螂正揮動著它的“大鐮刀”，悄悄來到蟬背后。然而，就在這候，從遠處飛來一只黃雀……
【總結(jié)】自行車鄂教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊團風(fēng)縣實驗小學(xué)易志華大齒輪腳踏板鏈條小齒輪討論：騎自行車時,人踩腳踏板自行車就前進了，是哪些裝置起了作用？咬合鏈條齒輪有什么作用？小組討論，設(shè)計實驗方案。（1）用幾個齒輪？（2）怎
2024-11-17 03:33
【總結(jié)】自然物人造物相似之處海豚潛水艇流線型，阻力小鳥飛機有翅膀，流線型飛蓬草輪子圓形，能旋轉(zhuǎn)1、海豚與潛水艇2、鳥與飛機3、飛蓬草與輪子4、絲茅草與鋸子5、蛋殼與建筑6、……
【總結(jié)】互學(xué)小組討論：在燒開水過程中，我們觀察到的現(xiàn)象：1，水溫會：2；水面略有：3；水底：4：加熱到一定的時候水面會冒“”5：沸騰一會兒水會變：評學(xué)：提出自己想研究的問題？
2024-11-17 03:34
【總結(jié)】一物脾氣怪，專把鐵釘愛；遇到就粘上，不扯分不開。猜謎語：謎底是：磁鐵（也叫吸鐵石）大家玩過磁鐵玩具嗎？磁鐵玩具是一種很有趣的玩具。我們玩過哪些磁鐵玩具？把玩磁鐵玩具時觀察到的現(xiàn)象和大家交流。你見過的哪些磁鐵玩具，它們的形狀是怎樣的？請說說看。蹄形磁鐵
2024-11-17 14:44
【總結(jié)】?銀線根根長又細,?上接天來下著地,?線長不能放風(fēng)箏,?線細不能織布匹.猜一猜：謎底：下雨襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)邵秀良鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊雨是一種常見的天氣現(xiàn)象。請大家想一想，下雨前、下雨中的情景是什么樣的？動動腦觀察觀察觀察觀察觀察下
【總結(jié)】上山的公路和平原的公路有什么不同？平原的公路：路面是平的。路是直的。上山的公路：路面是斜的，在山上繞來繞去。我們叫它們盤山公路。請你幫幫忙：把很重的油桶搬到車上去，看誰的辦法最好！
【總結(jié)】龜和鱉觀察龜和鱉?身體組成、殼的特點?受驚嚇時的反應(yīng)?運動方式?繁殖特點觀察記錄表龜鱉身體結(jié)構(gòu)體表特點運動特點繁殖特點頭、頸、軀干、四肢、尾龜殼橢圓形，由堅硬的骨片構(gòu)成，中間隆起，腹甲平整。四肢粗短強壯，腳有蹼；趾尖長有利爪。鱉殼卵圓形，是鱉的革質(zhì)皮
【總結(jié)】鄂教版第20課觀察鴨與雞有什么不同？觀察鴨毛與雞毛有什么不同？將雞毛、鴨毛放浸入水中取出觀察用洗潔精洗鴨毛給雞毛刷上油脂小資料鴨子長期生活在水中,它的身體有很多適應(yīng)水中生活的特點,如尾部有一對很發(fā)達的尾脂腺,尾脂腺能產(chǎn)生一種含油脂的物質(zhì).當鴨子從水里爬上岸后,我們常常會看到它用嘴往尾巴背面的尾脂腺
【總結(jié)】各種不同的地球儀地軸北極南極自西向東轉(zhuǎn)動赤道和緯線請說出緯線的特點：1、緯線的形狀2、緯線是否等長3、緯線所指示的方向圓形不等長，越接近赤道越長東西方向經(jīng)線請說出經(jīng)線的特點：1、經(jīng)線的形狀2、經(jīng)線是否等長3、經(jīng)線所指示的方向
2024-12-13 18:31
【總結(jié)】我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！自學(xué)要求自讀課文，邊讀邊思考，用“———”畫出描寫地球可愛的句子;用“~~~~”畫出描寫地球易碎的句子。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的
2024-11-17 13:14
【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)上冊襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)邵秀良每個小組派一位同學(xué)分別站到升旗臺附近的不同地方，每位同學(xué)根據(jù)自己站的位置，試著說一說升旗臺的位置。做一做，說一說認識參照物你們的描述一樣嗎？為什么？?在描述一個物體的位置時，需要選定另外一個物體作參照物。參照物不同，對物體位置的描述就不同。說
2024-11-19 13:18
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