【總結(jié)】鄂教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件22《兔與貓》貓的身體可以分為幾部分？?軀干四肢尾頭頸貓的身體表面長(zhǎng)有什么？?身上長(zhǎng)有毛貓吃什么？?小的時(shí)候吃奶、長(zhǎng)大了吃老鼠、魚(yú)等貓的運(yùn)動(dòng)方式跳
2024-11-17 03:34
【總結(jié)】的消化誰(shuí)知道吃下去的食物依次去哪里了？你想知道嗎？，發(fā)生了什么變化？？解的？？請(qǐng)閱讀課文第20頁(yè)下面的資料……食物進(jìn)入我們的身體后，就會(huì)被消化吸收。你認(rèn)識(shí)每個(gè)消化器官的特點(diǎn)及功能嗎？現(xiàn)在食物走進(jìn)人體內(nèi)和你玩捉迷藏，憑
2024-11-17 10:50
【總結(jié)】猜猜這是誰(shuí)我們一天天在長(zhǎng)大，身體悄悄發(fā)生著變化。1、我們?cè)谏L(zhǎng)（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)說(shuō)一說(shuō)，自己小時(shí)候是什么樣的。找一些自己小時(shí)候的照片和小時(shí)候穿戴過(guò)的衣物，對(duì)照現(xiàn)在的照片和衣物，比較我們身體發(fā)生了哪些明顯變化。?明顯變化胸圍變大個(gè)子長(zhǎng)高體重變重手腳長(zhǎng)大
2024-11-17 14:45
【總結(jié)】你平時(shí)都喜歡那些運(yùn)動(dòng)？為什么喜歡這些運(yùn)動(dòng)？生活小調(diào)查在運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)后你分別有哪些不同的感覺(jué)？運(yùn)動(dòng)前后，我們身體變化體現(xiàn)在哪些方面？運(yùn)動(dòng)后身體變化表現(xiàn)有：體溫升高、心跳加快、呼吸加快、脈搏加速、汗液增加等等測(cè)量心跳的辦法很多，你都知道哪些？按住太陽(yáng)穴按住頸部按住腳踝處按住手腕（最常用）為了檢
2024-11-19 13:19
【總結(jié)】鄂教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)導(dǎo)入新課：?提問(wèn)：?在樹(shù)林里有多種多樣的生物，你能選取幾種說(shuō)說(shuō)它們吃什么嗎？一個(gè)炎熱的夏天，烈日當(dāng)空，一只蟬慢慢從大樹(shù)下爬上枝頭，一邊吸食著樹(shù)汁，一邊歡快地歌唱。突然，一只螳螂正揮動(dòng)著它的“大鐮刀”，悄悄來(lái)到蟬背后。然而，就在這候，從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只黃雀……
【總結(jié)】自行車(chē)鄂教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)團(tuán)風(fēng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)易志華大齒輪腳踏板鏈條小齒輪討論：騎自行車(chē)時(shí),人踩腳踏板自行車(chē)就前進(jìn)了，是哪些裝置起了作用？咬合鏈條齒輪有什么作用？小組討論，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。（1）用幾個(gè)齒輪？（2）怎
2024-11-17 03:33
【總結(jié)】自然物人造物相似之處海豚潛水艇流線(xiàn)型，阻力小鳥(niǎo)飛機(jī)有翅膀，流線(xiàn)型飛蓬草輪子圓形，能旋轉(zhuǎn)1、海豚與潛水艇2、鳥(niǎo)與飛機(jī)3、飛蓬草與輪子4、絲茅草與鋸子5、蛋殼與建筑6、……
2024-11-17 14:43
【總結(jié)】?銀線(xiàn)根根長(zhǎng)又細(xì),?上接天來(lái)下著地,?線(xiàn)長(zhǎng)不能放風(fēng)箏,?線(xiàn)細(xì)不能織布匹.猜一猜：謎底：下雨襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)邵秀良鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)雨是一種常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。請(qǐng)大家想一想，下雨前、下雨中的情景是什么樣的？動(dòng)動(dòng)腦觀察觀察觀察觀察觀察下
【總結(jié)】上山的公路和平原的公路有什么不同？平原的公路：路面是平的。路是直的。上山的公路：路面是斜的，在山上繞來(lái)繞去。我們叫它們盤(pán)山公路。請(qǐng)你幫幫忙：把很重的油桶搬到車(chē)上去，看誰(shuí)的辦法最好！
【總結(jié)】龜和鱉觀察龜和鱉?身體組成、殼的特點(diǎn)?受驚嚇時(shí)的反應(yīng)?運(yùn)動(dòng)方式?繁殖特點(diǎn)觀察記錄表龜鱉身體結(jié)構(gòu)體表特點(diǎn)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)繁殖特點(diǎn)頭、頸、軀干、四肢、尾龜殼橢圓形，由堅(jiān)硬的骨片構(gòu)成，中間隆起，腹甲平整。四肢粗短強(qiáng)壯，腳有蹼；趾尖長(zhǎng)有利爪。鱉殼卵圓形，是鱉的革質(zhì)皮
【總結(jié)】遠(yuǎn)看是只貓，近看是只鳥(niǎo)，晚上捉田鼠，天亮睡大覺(jué)。有種鳥(niǎo)兒本領(lǐng)高，尖嘴會(huì)給樹(shù)開(kāi)刀，壞樹(shù)皮，全啄掉，鉤出害蟲(chóng)一條條。貓頭鷹啄木鳥(niǎo)丹頂鶴鸚鵡蜂鳥(niǎo)戴勝2020年05月29日，以色列總統(tǒng)希蒙·佩雷斯宣布戴勝鳥(niǎo)為國(guó)鳥(niǎo)。黃喉噪鹛紅腹錦雞
【總結(jié)】動(dòng)植物是怎樣過(guò)冬的四季交替，秋去冬來(lái)。冬天是一年中最冷的時(shí)候，那么我們?nèi)祟?lèi)可以采取哪些辦法來(lái)抵御嚴(yán)寒呢？思考：植物和動(dòng)物也有自己過(guò)冬的方法，請(qǐng)觀察圖片，想想植物的過(guò)冬方法又有哪些？松樹(shù)：?松樹(shù)代表了常青綠樹(shù)采取“穿甲戴盔”的方法傲雪抗嚴(yán)寒。它們?cè)谄錁?shù)皮和葉表面分泌出
2024-12-11 05:56
【總結(jié)】《怎樣使水變清》說(shuō)課稿駱店鎮(zhèn)中心小學(xué)閔老師尊敬的各位評(píng)委，各位老師，大家上午好！今天我將要說(shuō)課的課題是《怎樣使水變清》一、說(shuō)學(xué)情學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)《水是什么樣的》，了解了水是沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味，沒(méi)有味道，沒(méi)有一定的形狀。對(duì)物體的分類(lèi)（氣體，液體，固體）也有了初步認(rèn)識(shí)。具備了學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容的知識(shí)和技能基礎(chǔ)
2024-12-09 13:06
【總結(jié)】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)邵秀良每個(gè)小組派一位同學(xué)分別站到升旗臺(tái)附近的不同地方，每位同學(xué)根據(jù)自己站的位置，試著說(shuō)一說(shuō)升旗臺(tái)的位置。做一做，說(shuō)一說(shuō)認(rèn)識(shí)參照物你們的描述一樣嗎？為什么？?在描述一個(gè)物體的位置時(shí)，需要選定另外一個(gè)物體作參照物。參照物不同，對(duì)物體位置的描述就不同。說(shuō)
2024-11-19 13:18
【總結(jié)】《怎樣使水變清》評(píng)課黃老師執(zhí)教的《怎樣使水變清》一課，體現(xiàn)了以“科學(xué)探究為核心”的教學(xué)理念，為學(xué)生提供了簡(jiǎn)約有效的材料，引領(lǐng)學(xué)生在探究中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中探究，促進(jìn)學(xué)生關(guān)注身邊事物，注重身邊的科學(xué)，感悟科學(xué)探究的樂(lè)趣與意義?！对鯓邮顾兦濉芬徽n是鄂教版義務(wù)教育課標(biāo)版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課的內(nèi)容。本課是在學(xué)習(xí)了《水是什么樣的》一課后深入觀察探究怎樣使渾濁
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