【總結】總復習（2）第七單元總復習下圖中有幾個角？請指出圖中的直角、銳角和鈍角。∟∟?角的初步認識直角直角鈍角銳角下面的圖分別是誰看到的？小月小軍小剛小芳?觀察物體?測量長度議一議?總結今天的復習，
2025-11-08 10:12
【總結】第2課時觀察物體（2）第四單元觀察物體小紅小明小軍2?說一說下面這些圖分別是誰畫的。正面?zhèn)让婧竺?三個小朋友看到的是書的哪一面？小明小紅小英小明小亮小紅正面?zhèn)让婧竺?說說他們
2025-11-09 02:10
【總結】泉水2水媽媽的孩子們溪水江水河水湖水無錫太湖海水你們每人/去找/水媽媽的一個孩子來，但不能/找/泉水、溪水，也不能/找/江水、河水、湖水和海水。2水媽媽的孩子們hái大娃回來了，抱著一朵烏云。二娃回來了，圍著一條彩虹。三娃回來了，捧著一團
2025-11-08 14:35
【總結】那澄像鋪棵梧桐當做爬催澄鋪催鋪那澄像桐當棵梧做催秋天天那么高，那么藍。高高的藍天上飄著幾朵白云。藍天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。稻田旁邊有個
2025-11-09 02:55
【總結】（樹林）森林（從前）請你用“從前”說一句話。民眾（雙方）（朋友）水晶品嘗pǐn民眾品味森林樹林水晶雙方從前朋友讀一讀讀兒歌
2025-12-04 16:11
【總結】1漢字的演變1漢字1漢1畫出不認識的字課文里有些字是學過的，如果忘了，就要重新學！1識字方法交流會1、認：猜一猜，問一問，查一查。2、想：這個字是怎么組成的？有能表示字音的部分嗎？有能表示字義的部分嗎？……3、寫：注意什么地方容易寫錯。注意怎么寫才好看。4、用
2025-12-04 16:05
【總結】北師版·二年級上冊點撥：“心”的臥鉤要寫彎一點，字才能好看?！氨亍钡淖詈笠还P是點?！霸酢笔巧舷陆Y構的字，寫上面時要想著為下面留地方，寫下面時要想著把“心”壓扁一些。一、描一描，寫一寫二、比一比，看誰寫得多。點撥：和食品相關的大多帶食字旁。參考答案：饣飯飽飲三、讀一讀，想一想。點撥：讀這幾組詞語，
2025-11-08 02:46
【總結】雨圖片欣賞雨后葉子雨后池塘雨后蜘蛛網(wǎng)雨后彩虹雨后植物雨后葉子冰心，原名為謝婉瑩，筆名冰心。取“一片冰心在玉壺”之意。被稱為“世紀老人”。現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。走近作者通讀課文自由讀文，如遇到不認識的字，借助拼音，把字音讀準，把句子讀通順。
2025-12-04 16:10
【總結】返回不屑仍然盼望始終漸漸認真多帶勁雨過天晴說明了誰和誰一起去干什么？（灰兔和白兔去采蘑菇）文1返回不屑仍看不上眼圖2“太小了，沒勁！”返回圖3“太少了，等出現(xiàn)一大片蘑菇時再采，多帶勁！”返
2025-12-02 05:50
【總結】西師大版語文二年級上冊小老鼠，大黃牛，請聽十二生肖歌老虎兔子跟著走，龍騰飛，蛇狂舞。駿馬奔馳羊隨后，頑皮猴子翻跟頭，金雞報曉顯身手，花狗回頭汪汪叫，胖豬娃娃加把油。，用活潑、有趣的口吻來演唱《十二生肖歌》，設計出簡單的表演方式。課外拓
2025-10-02 09:59
【總結】畫蝦水塘有趣似乎長臂魚缸觀察姿態(tài)薄而透明清晰可見蝦塘趣臂缸察桿姿態(tài)似乎趣臂缸
2025-11-25 18:10
【總結】西師大版二年級語文上冊：能認識12個生字，并能積累和口頭運用。能正確、流利、有感情地朗讀課文。通過多種形式的朗讀、表演了解故事內(nèi)容。：明白只有從小事做起才會有大的收獲，或者積少才能成多的道理。請欣賞動畫播放動畫,情境激趣
2025-11-28 12:44
【總結】圖上這個小孩子在干什么？chuídiào垂釣胡令能：貞元、元和間人。其詩傳世僅四首，都寫得十分生動傳神、精妙超凡?！缎捍贯灐繁闶瞧渲幸皇住Ｂ犝n文朗讀小兒垂釣蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。認一認，讀一讀，寫一寫
2025-11-25 18:14
【總結】小朋友們，你們喜歡聽童話故事嗎？童話故事里，有兇惡的老虎、狡猾的狐貍、可愛的兔子、、、、今天，老師給大家的來了另一位童話中的朋友，他叫丑小鴨。我會認Hongsheng他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鴨”讀第二自然段，說說丑小鴨的樣子是什么樣的？研讀第三自然段，說說圖上畫了誰，他們
2025-11-08 10:24
【總結】9值日生sīlìngguānjiāngjūnjiǎnchá司令官將軍檢查zhírìshēngfùzé
2025-11-08 18:18
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