【摘要】識(shí)字二有趣的成語設(shè)計(jì)理念本課根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好以及認(rèn)知水平,把“創(chuàng)設(shè)情境—自主識(shí)字—自主寫字—熟讀成誦—拓展積累”這幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)融于闖關(guān)活動(dòng)中,極大地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。抓住“趣”字,讓學(xué)生在讀中悟,讀中積累,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)成語的興趣。教學(xué)目標(biāo)115個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)字。
2024-12-09 02:04
【摘要】敕勒歌北朝民歌背景介紹?《敕勒歌》是我國(guó)在南北朝時(shí)流傳在敕勒族的歌。?敕勒族是北方一個(gè)少數(shù)民族，以游牧為主。?敕勒族居住在我國(guó)甘肅、內(nèi)蒙古一帶，那里又稱敕勒川。敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼
2024-11-17 14:35
【摘要】秋天到了，小草黃了，樹葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。?田野里，稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。?棉花吐絮了，露出潔白的笑臉。?紅瑪瑙似的高粱點(diǎn)著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗！”?果園里，蘋果的臉漲得通紅。?石榴笑得咧開了嘴。?水靈靈的葡萄，就像一串串紫色的珍珠。紅彤彤的
2024-11-17 14:33
【摘要】看圖識(shí)字，顧名思義就是借助圖畫來識(shí)字。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們可以先讀圖，然后再根據(jù)圖識(shí)字。識(shí)字是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，在讀詞語時(shí)注意清晰地讀準(zhǔn)每個(gè)字音、聲調(diào)，并帶著熱愛首都北京的感情來讀?？磮D識(shí)字字詞精講品讀釋疑當(dāng)堂檢測(cè)初讀感知“英、雄”等7個(gè)生字，會(huì)寫“世、園”等4個(gè)生字，掌握“世”的筆順。，獨(dú)立認(rèn)識(shí)與建筑有關(guān)的字。(重點(diǎn))
2024-11-18 02:12
【摘要】《村居》高鼎是我國(guó)清朝的一位詩(shī)人。dǐng村居：在農(nóng)村居住。即詩(shī)中所寫的情景是作者在農(nóng)村居住時(shí)看見的。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。村居高鼎散sàn(分散)sǎn(散文)zhǎng(生長(zhǎng)）ch&#
2024-11-17 14:27
【摘要】識(shí)字2：多彩的植物héjúbōmógūluó荷菊菠蘑菇蘿bojuǎnhúlúfēng卜卷葫蘆楓wútóngxìng梧桐杏（1）菊荷
【摘要】18編籮筐伯伯、叔叔、阿姨，有的種地，有的紡紗，都忙著搞生產(chǎn)。請(qǐng)用“有的……有的……”練習(xí)說句子。小結(jié)朱德總司令一生當(dāng)中的故事太多太多了，單從這節(jié)課的學(xué)習(xí)，他那種平易近人、熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)就給我們留下了深刻的印象。為了更好地深入地了解和學(xué)校朱德總司令的重上品德，
2024-12-12 17:15
【摘要】西師大版二年級(jí)語文上冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?13個(gè)生字，理解“寂寞”的意思，正確、工整地書寫8個(gè)字。?、流利有感情地朗讀課文，在閱讀中能抓住人物的語言、神態(tài)體會(huì)人物的思想感情。?，從而學(xué)會(huì)關(guān)心他人。認(rèn)識(shí)我嗎línglèngjì
2024-12-13 16:18
【摘要】俗語教學(xué)目標(biāo)：15個(gè)，會(huì)寫8個(gè)。，初步懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理。，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感，能主動(dòng)吸收民族優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。（書寫生字第二課時(shí)進(jìn)行）教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)俗語這種語言形式，基本懂得它所講述的道理。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。
2024-12-08 13:46
【摘要】這是兩首兒童詩(shī)，分別寫出了平房的美麗和樓房的特點(diǎn)。自讀課文時(shí)，注意放慢語速，讀出詩(shī)歌的節(jié)奏，以及語氣的升降等。在表演朗讀的時(shí)候，注意停頓，字的音不要咬的太重。平房和樓房字詞精講品讀釋疑當(dāng)堂檢測(cè)初讀感知“繞、庭”等6個(gè)生字，會(huì)寫“前、夜”等4個(gè)生字。、有感情地朗讀并背誦詩(shī)歌。(重點(diǎn))，感知6個(gè)常用部首的大概意思
2024-11-17 16:01
【摘要】3太陽(yáng)的顏色瞧艷蛙稻燦刷姨赤橙qiáoyànwādàocànshuāchìchéngyíyán
2024-12-11 05:50
【摘要】現(xiàn)在是什么季節(jié)？1秋游()同學(xué)們玩得很開心。()農(nóng)田豐收了，非常美麗。()同學(xué)們跟老師去郊外秋游。()天空一望無邊，非常好看。4312同學(xué)們有的在草地上打滾兒，有的忙著逮螞蚱，有的向著藍(lán)天亮開了嗓子。有的
2024-11-29 01:02
【摘要】看到課題，你想說什么？如：孔繁森是干什么的？孔繁森是哪里人？為什么要寫孔繁森（他有什么品質(zhì)）？??自己大聲讀課文幾遍，長(zhǎng)句子或難讀的句子多讀幾遍，做到不錯(cuò)讀，不漏讀，不重讀，不打結(jié)?？追鄙?，1944年出生于山東聊城一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他18歲參軍，在部隊(duì)干了7年，1966年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1
2024-11-29 01:26
【摘要】本文記敘了丁丁在護(hù)士的幫助下，從怕打針變得不怕打針的故事。讀書的過程中，要一邊讀一邊識(shí)記生字，找到“丁丁是個(gè)勇敢的孩子的原因。通過互讀、自由讀、表演度等多種方式讀出人物的語氣和語調(diào)。丁丁打針初讀感知字詞精講結(jié)構(gòu)主旨品讀釋疑當(dāng)堂檢測(cè)“針、大”等8個(gè)生字，會(huì)寫“夫、疼”等8個(gè)生字。掌握多音字“大”。7個(gè)新部首的大概意思
2024-12-12 17:05
【摘要】識(shí)字2蘇教版二年級(jí)語文下冊(cè)第一單元?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境?同學(xué)們有沒有去過桂林？誰來說一說，你眼中的桂林是什么樣的？?“桂林山水甲天下！”碧水倒影秀峰對(duì)歌榕樹榕樹壯鄉(xiāng)象鼻駱駝筆架竹筏鸕鶿畫廊識(shí)字2
2024-11-29 00:57
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