【正文】 室、校外見習(xí)、崗前強(qiáng)化培訓(xùn)、現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)前技能操作考核等實(shí)踐技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)綜合技能，努力做到學(xué)校教育與崗位需要“零距離”對接。多年來，校企結(jié)合效果好，把關(guān)嚴(yán)，為社會培養(yǎng)了大 量技能型 、 實(shí)用型建筑類技術(shù)人才。 。依據(jù)市場對于實(shí)用型建筑工程類人才的需求，結(jié)合我院現(xiàn)狀，凸現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的教學(xué)特色，在鞏固理論教學(xué)建設(shè)的同時(shí)，加大了實(shí)踐教學(xué)的投入與建設(shè)。 ，完善了建筑工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)課程考試題庫建設(shè)，并用于平時(shí)和期末考試。畢業(yè)生深受廣大用人單位的歡迎和好評，就業(yè)率連年超過 90％。 其中本專業(yè)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室 10個(gè)，建筑材料實(shí)驗(yàn)室建筑面積 200平方米，儀器設(shè)備總值 萬元；制圖實(shí)訓(xùn)室建筑面積 100平方米，儀器設(shè)備總值 ；工程概預(yù)算實(shí)訓(xùn)室 150平方米，儀器設(shè)備總值 萬元；工程測量實(shí)訓(xùn)室 300 平方米，儀器設(shè)備總值 萬元，能較好地滿足 建筑工程技術(shù) 實(shí)訓(xùn)教學(xué)的 需要。為此，培養(yǎng)服務(wù)于施工一線的技術(shù)應(yīng)用型人才來充實(shí)建筑業(yè)成為必然，這為高職高專建筑工程技術(shù)專業(yè)的發(fā)展提 供了廣闊的空間。因此 ,我們國家的城市建筑 ,城鎮(zhèn)建設(shè) ,工程建設(shè) ,建筑業(yè) ,房地產(chǎn)業(yè) ,正面臨著新的歷史性的發(fā)展機(jī)遇 ,建筑類人才尤其是具有專業(yè)技術(shù)知識 ,行業(yè)管理知識的 工程技術(shù)人才有著廣泛的社會需求。高職實(shí)訓(xùn)基地?zé)o論是數(shù)量還是質(zhì)量都不能滿足高等職業(yè)教育發(fā)展的需要，實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)成為了高技能人才培養(yǎng)的瓶頸。具體分配如下： 可進(jìn)行水泥、砂石、混凝土、外加劑、鋼筋、防水材料等建筑材料的性能檢測，并能進(jìn)行水泥混凝土、瀝青混合料、砂漿配合比設(shè)計(jì)。 結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室主要進(jìn)行有關(guān)混凝土基本構(gòu)件設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)、建筑抗震設(shè)計(jì) 、結(jié)構(gòu)靜載試驗(yàn)、結(jié)構(gòu)動態(tài)檢測等方面的教學(xué)工作；力學(xué)實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)《理論力學(xué)》、《材料力學(xué)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》等課程的教學(xué)工作，同時(shí)承擔(dān)各類科研及科技服務(wù)工作。 主要購置設(shè)備：光電液限塑限測定儀、電子天平、震篩機(jī)、土壤篩、應(yīng)變直剪儀、固結(jié)儀、滲透儀、電動相對密度儀、擊實(shí)儀、標(biāo)準(zhǔn)恒溫冷水槽、電動無側(cè)限壓力儀、三軸儀、粉碎機(jī)、干燥箱烘箱、微波爐、靜力觸探儀。對傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行更新改造，同時(shí)增加現(xiàn)代施工技能訓(xùn)練的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，加強(qiáng)仿真實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。 (二 )增加實(shí)訓(xùn)設(shè)備。利用優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)條件吸引高學(xué)歷、高水平人才進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地工作，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)基地 (建設(shè)型小模式 )項(xiàng)目建設(shè)，要在環(huán)境和總體設(shè)計(jì)上要具有社會開放性。作為建筑工程技術(shù)專業(yè)教師，需要不斷學(xué)習(xí)新知識，拓寬知識結(jié)構(gòu)，提高操作技能，了解、掌握更多更新的實(shí)驗(yàn)方法和手段，不但要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還要有過硬的動手能力。 1．設(shè)立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，督促、檢查基地運(yùn)行質(zhì)量，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)人員的任免、負(fù)責(zé)使用經(jīng)費(fèi)的審批。實(shí)訓(xùn)基地做到帳、物、卡相符，儀器設(shè)備維修及時(shí)，設(shè)備完好率達(dá)到 95%以上。 第二階段 (2020年 7月～ 2020年 12月 )： 擴(kuò)建建筑材料實(shí)驗(yàn)室、工程測量實(shí)訓(xùn)室；新建土力學(xué)實(shí)驗(yàn)室和結(jié)構(gòu)、力學(xué)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室。 館藏圖書 41 萬余冊。 學(xué)院教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，專業(yè)適應(yīng)性強(qiáng)，特色鮮明。目前，各項(xiàng)工 作進(jìn)展良好。 實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)與新校區(qū)建設(shè)工程統(tǒng)籌規(guī)劃、分布實(shí)施，本著實(shí)用、合理、先進(jìn)、突出重點(diǎn)的原則，有計(jì)劃， 有步驟地實(shí)施，以技能人才培訓(xùn)功能為中心，以科研試驗(yàn)功能為輔，重點(diǎn)放在在校學(xué)生的技能培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)上，計(jì)劃在 2020 年建成建筑材料、工程制圖、土力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)等四個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，力爭在“十二五”建設(shè)成為一個(gè)土建類各專業(yè)都能使用的綜合實(shí)訓(xùn)場地，以方便建筑工程施工各工種的實(shí)訓(xùn)、實(shí)作。 由于適應(yīng)了 市場的需求，我院建筑工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生深受各企業(yè)的歡迎。通過與行業(yè)協(xié)會的合作，充分發(fā)揮了學(xué)院服務(wù)于社會、為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的功能。 我院建筑工程技術(shù)專業(yè)先后與渭南成宇建設(shè)有限公司、陜西省工程監(jiān)理有限責(zé)任公司、浙江中業(yè)建設(shè)集團(tuán)有限公司、江蘇中興建設(shè)有限公司、陜西勝捷消防設(shè)備有限公司等企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，在合作培養(yǎng)學(xué)生，接收畢業(yè)生，建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等方面進(jìn)行了卓有成效的合作。比如渭南成宇建設(shè)有限公司 、陜西省工程監(jiān)理有限責(zé)任公司、浙江中業(yè)建設(shè)集團(tuán)有限公司、江蘇中興建設(shè)有限公司、陜西勝捷消防設(shè)備有限公司等均為 我院建筑工程技術(shù)專業(yè) 的校外實(shí)訓(xùn)基地。 （二） 開展“訂單”培養(yǎng) 17 “訂單”培養(yǎng)應(yīng)該是職業(yè)教育比較好的一種模式，一直是多年來我們追求努力的目標(biāo)。根據(jù)實(shí)踐教學(xué)、服務(wù)等功能，一是根據(jù)設(shè)備消耗核算設(shè)備的運(yùn)行成本，作為對外服務(wù)的基礎(chǔ)。我院還多次承辦渭南市瓦工、鋼筋工、測量放線工、鉗工、維修電工和汽車維修工等工種職工技能大賽，為企業(yè)開展技能鑒定培訓(xùn)和考核工作等。這些改革措施充分調(diào)動了教職工的工作積極性，極大地促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。 （三） 實(shí)訓(xùn)基地管理 我院教務(wù)處實(shí)訓(xùn)科負(fù)責(zé)對學(xué)院的各實(shí)習(xí)基地進(jìn)行管理，各實(shí)習(xí)中心都有專門的機(jī)構(gòu)，并設(shè)有負(fù)責(zé)人和管理人員負(fù)責(zé)日常的實(shí)踐教學(xué)活動。實(shí)訓(xùn)中心在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，暫設(shè)主任 1名，副主任 1名。 五、政府的重視和投入情況 （一）政策支持 渭南市政府歷來重視我院的發(fā)展建設(shè)，采取每年給予專項(xiàng)資金資助我院實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和發(fā)展等相關(guān)政策，勞動管理部門對我院教師和學(xué)生考取職業(yè)資格證書方面也給予相關(guān)政策支持。我院與渭南技術(shù)學(xué)院、陜西鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院等相關(guān)院校簽訂優(yōu)勢資源共享協(xié)議，建立良好的運(yùn)行機(jī)制，為相關(guān) 建筑 專業(yè)提供實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)等服務(wù)工作。 七、管理體制改革與可持續(xù)發(fā)展條件 19 （一）產(chǎn)學(xué)結(jié)合 我院堅(jiān)持走“校企合作、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙向參與、互利互惠”的產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路，建筑工程系再根據(jù)自身的實(shí)際情況，本著實(shí)事求是的態(tài)度和開拓進(jìn)取的精神，多方面、多渠道地開展產(chǎn)學(xué)結(jié)合工作，取得了一定的成效，總結(jié)出一套切實(shí)可行的工作思路和方法。 3．按要求選派數(shù)量適當(dāng)、思想品質(zhì)好、專業(yè)理論水平高、專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)和具有一定組織能力的人員擔(dān)任實(shí)訓(xùn)基地的管理人員和指導(dǎo)教師，以保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排科學(xué)、合理，能充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用效益。對在安全方面有突出貢獻(xiàn)的團(tuán)體和個(gè)人要給予獎(jiǎng)勵(lì)，對違反安全制度和操作規(guī)程造成事故的責(zé)任者，要給予嚴(yán)肅處理?；亟ǔ墒褂煤螅粌H可以為校內(nèi)學(xué)生提供基本技能實(shí)訓(xùn)場所，而且能承擔(dān)企業(yè)在職人員崗位培訓(xùn)、技能鑒定培訓(xùn)、企業(yè)職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、面向社會等培訓(xùn)工作，年培訓(xùn)人數(shù)可達(dá)到 15002020 人次左右。高職實(shí)訓(xùn)基地?zé)o論是數(shù)量還是質(zhì)量都不能滿足高等職業(yè)教育發(fā)展的需要，實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)成為了高技能人才培養(yǎng)的瓶頸。同時(shí)，本專業(yè)注重學(xué)生就業(yè)工作，不斷探索校企結(jié)合、訂單式培養(yǎng)的路子，和 40余家企事業(yè)單位建立長期穩(wěn)定的人才輸送關(guān)系，開辟了本市、北京、沿海等地的國有、民營和三資企業(yè)以及外企的就業(yè)市場，高質(zhì)量的保證學(xué)生就業(yè)，歷年就業(yè)率穩(wěn)定在 95%以上。因此，從人力資源上看，我院具備增設(shè) 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的 厚實(shí)師資力量。同時(shí) ,我國城市化水平僅為 36%左右 ,而發(fā)達(dá)國家普遍超過 70%,如果在 21世紀(jì)中葉可以達(dá)到這種水平 ,則每年需要有 1600萬人口轉(zhuǎn)入城市 ,這需要相應(yīng)規(guī)模的城市基礎(chǔ)設(shè)施 ,商業(yè)設(shè)施 ,特別是住宅建筑。就渭南市而言，人才的缺乏和市場的發(fā)展這一矛盾尤為突出 ,從調(diào)查結(jié)果看 ,渭南市目前建筑工程施工 ,管理企業(yè) 300多家 ,從業(yè)隊(duì)伍中 ,初中以下學(xué)歷的占 70%,大專以上學(xué)歷者不到 5%,工程專業(yè)技術(shù)人員僅占 1%左右 ,建筑工程技術(shù)專業(yè)人員的需求是巨大的 ,加快培養(yǎng)渭南市建筑工程技術(shù)專業(yè)人才成為當(dāng)務(wù)之急。同時(shí)為地區(qū)行業(yè)發(fā)展服務(wù)，為地方其它院校服務(wù)，也是我們義不容辭的 責(zé)任。 具體分配如 下： 序號 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室 名稱 設(shè)備 品名 單價(jià) （元） 數(shù)量 總價(jià) （元） 設(shè)備配置 1 建筑材料 水泥膠砂攪拌機(jī) 3000 10 30000 公轉(zhuǎn)慢速： 62177。 10轉(zhuǎn) /分；電機(jī)功率：快速： 370W 慢速： 170W 2 建筑材料 水泥凈漿攪拌機(jī) 3000 10 30000 自轉(zhuǎn)：低速 140177。 10轉(zhuǎn) /分 3 建筑材料 水泥膠砂振實(shí)臺 3000 5 15000 振幅： 15mm、 3mm；振動頻率： 60次 /S177。、 20mm178。 2r/min；攪拌葉片轉(zhuǎn)速（順時(shí)針）： 80177。 2℃ 18 結(jié)構(gòu)力學(xué) 多功能力 學(xué)試驗(yàn)臺 20200 1 20200 最大試驗(yàn)負(fù)荷 50NM ；負(fù)荷分度值 ； 相對示值誤差177。 二、建筑制圖實(shí)訓(xùn) （實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù) 28；周數(shù) 1周；第 1學(xué)期開設(shè)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) :通過測繪或抄繪、補(bǔ)繪建筑施工圖，強(qiáng)化學(xué)生的繪圖技巧，提高繪圖、識圖能力，達(dá)到能熟練繪制工程施工圖的目的。 四、建筑工程測量實(shí)習(xí) （實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù) 56；周數(shù) 2 周；第 2 學(xué)期開設(shè)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) :運(yùn)用工程測量的基本知識，進(jìn)行水準(zhǔn)測量、控制測量、施工放線測量以及校園平面圖的測繪。通過此訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握使用計(jì)算機(jī)繪制和輸出專業(yè)施工圖的方法和技巧。通過此訓(xùn)練，使學(xué)生掌握建筑結(jié)構(gòu)軟件的使用方法和技巧。 十一、建筑施工組織課程設(shè)計(jì) （實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù) 28；周數(shù) 1周；第 4學(xué)期開設(shè)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) :在教師指導(dǎo)下進(jìn)行一個(gè)單位工程施工組織設(shè)計(jì)。 30 附件 5： 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表 序號 實(shí)踐課程名稱 學(xué) 時(shí) 學(xué) 期 周數(shù) 主要教學(xué)形式 場所 考核 備注 1 認(rèn)識實(shí)習(xí) 20 1 1 參觀實(shí)習(xí)、感性認(rèn)識 校外 考察 心得體會評定成績 2 建筑制圖 28 1 1 制圖訓(xùn)練 校內(nèi) 考察 成果、考勤等評定成績 3 建筑材料檢測 實(shí)驗(yàn) 28 2 1 各材料的主要性能試 驗(yàn) 校內(nèi) 考察 成果、考勤等評定成績 4 建筑 CAD 28 3 1 CAD繪圖 校內(nèi) 考察 成果、考勤等評定成績 5 建筑工程測量 實(shí)習(xí) 56 2 2 小區(qū)域大比例尺地形測量，施工圖測量及繪制方法 校內(nèi) 考察 成果、考勤等評定成績 6 房屋建筑課程 設(shè)計(jì) 28 2 1 房屋構(gòu)造設(shè)計(jì) 校內(nèi) 考察 成果、考勤等評定成績 7 建筑結(jié)構(gòu)課程 設(shè)計(jì) 28 3 1 結(jié)構(gòu)計(jì)算 校內(nèi) 考察 成果、考勤等評定成績 8 土力學(xué)與地基 基礎(chǔ) 28 3 1 土力學(xué) 校內(nèi) 考察 成果、考勤等評定成績 9 建筑施工技術(shù) 實(shí)訓(xùn) 28 4 1 施工工藝、施工技術(shù)實(shí) 訓(xùn) 校內(nèi)、 校外 考察 成果、考勤等評定成績 10 建筑施工組織 課程設(shè)計(jì) 28 4 1 施工組織方案設(shè)計(jì) 校內(nèi) 考察 成果、考勤等評定成績 11 建筑工程概預(yù) 算課程設(shè)計(jì) 28 3 1 概預(yù)算課程設(shè)計(jì) 校內(nèi) 考察 成果、考勤等評定成績 12 生產(chǎn)實(shí)習(xí) 504 5 18 土建各部分工程施工 生產(chǎn)實(shí)習(xí) 校外 考察 綜合評定成績 畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)（論文）及答辯 504 6 18 建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或某單位工程施工組織設(shè)計(jì) 校內(nèi)、校外 考察 合計(jì) 1522 31 附件 6： 建筑工程技術(shù)專業(yè)教師基本情況表 序號 姓名 性別 年 齡 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 第一學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、學(xué)位 最后學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、學(xué)位 現(xiàn)從事專業(yè) 擔(dān)任 課程 專職 /兼職 1 姚立民 男 40 講師 西北農(nóng)林科技大 學(xué) 給排水工程 博士 建筑工程技術(shù)專業(yè) 建筑 設(shè)備 專職 2 韓文平 男 44 副教授 西北農(nóng)業(yè)大學(xué)、農(nóng) 田水利、 工 學(xué)學(xué)士 農(nóng)田 水利 建筑 材料 專職 3 王偉芳 女 29 講師 河北建筑工程學(xué)院、土木工程、學(xué)士 河北工程大學(xué)結(jié)構(gòu)工程碩士 建筑工程技術(shù) 建筑 材料 專職 4 李小林 女 27 助講 西安科技大學(xué) 西安理工大學(xué)土木工程碩士 建筑工程技術(shù)專業(yè) 房屋建筑學(xué) 專職 5 華維娜 女 27 助講 西北農(nóng)林科技大 學(xué) 水利水電碩 士 建筑工程技術(shù)專業(yè) 建筑 力學(xué) 專職 6 燕利芳 女 28 助講 長安大學(xué) 測繪工程碩 士 建筑工程技術(shù)專業(yè) 工程 測量 專職 7 張愛麗 女 28 助講 蘭州理工大學(xué) 結(jié)構(gòu)工程碩 士 建筑工程技術(shù)專業(yè) 建筑 結(jié)構(gòu) 專職 8 盛君妮 女 48 高級 工程師 西安礦業(yè)學(xué)院 測量、學(xué)士 工程 測量 建筑工程測量 專職 9 王鵬生 男 45 工程師 石家莊鐵道學(xué)院 工業(yè)與民用 建筑 工業(yè)與民用建筑 工業(yè)與民用 建筑 專職 10 呂學(xué)信 男 68 高級 工程師 西安冶金建筑學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè) 地基與 基礎(chǔ) 地基 與基礎(chǔ) 外聘 11 呂岐柏 男 70 高級工 程師 西安冶金建筑學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè) 建筑施工組織 施工 組織 外聘 12 張占強(qiáng) 男 63 高級 工程師 西安建筑工程學(xué) 校暖道專業(yè) 建筑 材料 建筑 材料 外聘 13 胡德明 男 70 高級工 程師 西安冶金建筑學(xué) 院、建筑