【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息會(huì)進(jìn)行簡單分析和推斷。2.能在格子紙上制作簡單的條形統(tǒng)計(jì)圖。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析的能力。(輛)100203040摩托車150304560摩托車(輛)(輛)20
2024-11-29 01:54
【總結(jié)】方法,能正確地進(jìn)行除法筆算。,培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣。法的探究,培養(yǎng)他們的算法思維。你們發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息?探究一探究二你們能提出哪些問題?小豬的體重比小羊體重的幾倍還多幾千克?探究一探究一探究一算式該如何列?探究二82÷30(四人小組如何解答)
【總結(jié)】垂線的畫法。,哪些是互相平行的。垂線。垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線下一步過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)
2024-11-17 09:07
【總結(jié)】自然數(shù)教學(xué)目標(biāo)?。?趣,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。,你們能說一說自己所了解的自然數(shù)嗎??數(shù)物體的時(shí)候,用來表示物體個(gè)數(shù)的0,1,2,3?叫做自然數(shù)。?后來,人們又把表示“沒有”的“0”也歸為自然數(shù)。?一切自然數(shù)都可以用“n”表示。?0和自然數(shù)都是整數(shù)。但不能說整
2024-11-17 00:24
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱。2.學(xué)會(huì)比較角的大小。4125361446531364直角:銳角:鈍角:鐘面上時(shí)針和分針?biāo)纬傻慕窃冢?/span>
2024-11-17 09:08
【總結(jié)】1、在動(dòng)手?jǐn)[、量的過程中認(rèn)識(shí)面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象。2、知道dm2與它相鄰兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率,并會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與、團(tuán)結(jié)合作、主動(dòng)探索的精神。復(fù)習(xí)上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了平方米,平方厘米,誰能用帶來的學(xué)具為大家介紹一下1cm2、
【總結(jié)】梯形的面積——梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)一、設(shè)疑導(dǎo)入你知道下面梯形的面積怎樣計(jì)算嗎?思考:二、操作探索1·借助平行四邊形面積公式推導(dǎo)(1)學(xué)生把準(zhǔn)備好的兩個(gè)完全一樣的梯形拿出來,拼拼,試試,能不能拼成已學(xué)過的圖形?學(xué)生試擺:思考:?拼成的平行四邊形的底是梯形的什么
2024-11-17 00:13
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)長春2oC~8oC3oC~7oC–10oC~–4oC–12oC~–3oC北京零下5oC到零上5oC零上5oC零下5o
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),探索綜合運(yùn)用乘、加解決問題的策略,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述和交流。,學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動(dòng)變換解決問題的策略。,獲得成功的體驗(yàn)。解決春游中的數(shù)學(xué)問題例例參加春游的同學(xué)有多少人?例參加春游的同學(xué)有多少人?你是怎
2024-12-11 04:05
【總結(jié)】面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們會(huì)把稍復(fù)雜的圖形分割成簡單圖形,并能用數(shù)方格的方法計(jì)算面積。2、通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們體會(huì)到轉(zhuǎn)化思想解決問題的策略,進(jìn)一步提高估算能力。本課重難點(diǎn)、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法。。如果每個(gè)小方格表示1平方厘米,你能說說下面每個(gè)圖形的面積是多少平方厘米嗎?你是怎樣數(shù)的?如果把每個(gè)圖形
2024-11-17 00:15
【總結(jié)】Unit1InclassSoundtimeRyhmetimeCheckouttimeTickingtimeRecitethetext背課文Dictation?聽寫詞組我們走吧books?Bigbooks,bigbooks.?Bobhastwobig,bigbo
2024-12-07 12:45
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動(dòng)過程,能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。臉譜藝術(shù)在下列常見幾何圖形中,判斷是否是軸對(duì)稱圖形,若是軸對(duì)稱圖形的,畫出它的對(duì)稱軸。圖案剪紙
2024-11-17 15:56
【總結(jié)】周長的認(rèn)識(shí)、摸、認(rèn)、量等活動(dòng),體會(huì)“一周”的含義,認(rèn)識(shí)周長。能測量并計(jì)算一些圖形的周長,根據(jù)圖形特征,選擇較優(yōu)化的計(jì)算方法。、描繪、測量、計(jì)算等操作活動(dòng)在頭腦中建立“周長的模型”。教學(xué)目標(biāo)爬一周1.讓學(xué)生描一描楓葉、荷葉、樹葉的邊線,體會(huì)
2024-12-11 04:04
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生。2.理解小數(shù)的意義,掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。開學(xué)了,媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些
2024-11-17 00:34
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程,從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力,進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力。11填寫下表:籃球的總個(gè)數(shù)816243240每筐裝的個(gè)數(shù)88888裝的筐數(shù)1填寫下表:
2024-11-17 14:04