【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象,知道它的寫(xiě)法。2.知道dm2與它相鄰的兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率,并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。有一個(gè)邊長(zhǎng)為1分米的正方形,要求這個(gè)正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對(duì),邊長(zhǎng)為1分米的正方形的面積為1平方分米,寫(xiě)作1dm2。
2024-12-11 04:05
【總結(jié)】幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo),知道數(shù)的發(fā)展源于生活的需要。、圖形,直觀認(rèn)識(shí)幾分之一,并會(huì)說(shuō)出它的含義,會(huì)正確讀寫(xiě)幾分之一。1212把一塊月餅平均分成兩塊,每塊是這塊月餅的一半,與就是它的二分之一,寫(xiě)作12你能用手中長(zhǎng)方形、正方形或圓形折出一個(gè)嗎?1212能跟我們說(shuō)
2024-11-17 00:15
【總結(jié)】速度、時(shí)間和路程滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探究“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系。2.能根據(jù)“速度、時(shí)間和路程”三個(gè)量之間的關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。聰聰和明明國(guó)慶節(jié)乘飛機(jī)去了北京。飛機(jī)每小時(shí)飛800千米,飛行了兩小時(shí)到達(dá)了北京,一共飛行了1600千米。路程速度
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。2.學(xué)會(huì)用面積單位測(cè)量指定的面積,能靈活選用不同的面積單位去測(cè)量面積。比一比,誰(shuí)的面積大!圖1圖2圖1圖3圖21平方厘米1厘米面積單位1分
2024-12-11 15:45
【總結(jié)】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的,這些圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米?()厘米()厘米()厘米三、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。9厘米6厘米10厘米5厘米
2024-11-28 17:28
【總結(jié)】,得數(shù)的末位和因數(shù)的十位對(duì)齊的道理。,培養(yǎng)他們的算法思維。,并能正確地進(jìn)行乘法筆算。,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。每盒蛋糕12元,每人買一盒,一共用去多少元?12×4=48(元)=10×4+2×4=40+8=48(元)124×
2024-11-17 00:13
【總結(jié)】計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)與使用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道計(jì)算工具的發(fā)展簡(jiǎn)史,讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展源源流長(zhǎng)。2.初步了解計(jì)算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。讓我來(lái)算算21÷390×327+56+75–87285×34遇到較復(fù)雜的數(shù)或多次連續(xù)計(jì)算時(shí),使
2024-11-17 13:52
【總結(jié)】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):知道平面圖形周長(zhǎng)的概念。2.能力目標(biāo):會(huì)描繪平面圖形的周長(zhǎng),能推導(dǎo)并計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生歸納和推導(dǎo)公式的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、尺。教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入師:同學(xué)們自己買過(guò)衣服或褲子嗎?生:沒(méi)有。生:和爸爸媽媽一起
2024-11-19 14:12
【總結(jié)】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):自主探索不同特征的平面圖形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長(zhǎng)計(jì)算方法。能解決生活中有關(guān)周長(zhǎng)的問(wèn)題。2.能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形的特征,通過(guò)自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、小組合作的形式歸納計(jì)算各種圖形周長(zhǎng)的合理方法。3.情感目標(biāo):通過(guò)自主探索,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的愉悅,并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生求知的
【總結(jié)】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)描、說(shuō)、辯、找、算等活動(dòng),結(jié)合具體事物和圖形,使學(xué)生認(rèn)識(shí)與理解周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo):結(jié)合情境,使學(xué)生感知周長(zhǎng)與生活的緊密結(jié)合。3.情感目標(biāo):滲透平移的思維方式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)多種方法比較不同圖形的周長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn):建立對(duì)周長(zhǎng)的感性認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合具體事物,理解周長(zhǎng)
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的,這些圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米?()厘米()厘米()厘米三、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。9厘米6厘米10厘米5厘米
【總結(jié)】4cm2cm3cm求下列圖形的面積。3×4=12c㎡2×2=4c㎡情景星期天,小丁丁、小胖、小亞和小巧組織的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),一起到森林公園去游玩,他們看到樹(shù)林里的草地上有些樹(shù)葉,他們會(huì)提什么問(wèn)題呢?一片樹(shù)葉的面積有多大?一片樹(shù)葉到底有多大呢?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)樹(shù)葉的面積。
2024-12-11 12:55
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不規(guī)則圖形的面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.估測(cè)出不規(guī)則平面圖形的面積。2.同學(xué)們親身經(jīng)歷估測(cè)活動(dòng)的過(guò)程,發(fā)展空間觀念。油菜實(shí)驗(yàn)地小麥實(shí)驗(yàn)地大豆實(shí)驗(yàn)地這是我們村新規(guī)劃的實(shí)驗(yàn)地。哪塊實(shí)驗(yàn)地的面積最大呢?海南島臺(tái)灣島下面這塊田的面積大約有多少平方米?(每一方格表示
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)長(zhǎng)春2oC~8oC3oC~7oC–10oC~–4oC–12oC~–3oC北京零下5oC到零上5oC零上5oC零下5o
2024-11-17 00:24
【總結(jié)】樹(shù)葉的面積教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)技能:能用數(shù)方格的的方法估測(cè)出不規(guī)則平面圖形的的面積。2.能力目標(biāo):通過(guò)讓學(xué)生親身經(jīng)歷估測(cè)活動(dòng)的過(guò)程,初步體會(huì)“四舍五入”的思想方法,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.情感目標(biāo):激勵(lì)學(xué)生大膽思考、積極主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解,并能與同學(xué)交流探討,分享解決問(wèn)題的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的方格(
2024-11-19 14:15