【總結(jié)】?畫中表現(xiàn)了什么人？他們在做什么?放學(xué)后的你們還會開展哪些活動？?如果讓你創(chuàng)作一幅《放學(xué)了》的畫，你有哪些困難？畫頭部人物動態(tài)人物動態(tài)人物動態(tài)可以給你的畫添些什么？?作業(yè)要求：以放學(xué)了為
2024-12-11 16:00
【總結(jié)】茶香四溢茶文化卡片壹貳叁肆畫中以簡練的筆法繪出紫茶壺一把，青花瓷杯兩只，畫的上半部還有一枝吐香正艷的紅梅。是一幅大寫意的國畫作品。畫家于九十二歲高齡時創(chuàng)作。茶者譽(yù)清廉，梅者號君子，表露深沉意境，以實(shí)寫虛，獨(dú)具匠心，別有一份情意深長?！恫杞?jīng)》，是中國乃至
2024-11-17 09:13
【總結(jié)】歌曲《土風(fēng)舞》重點(diǎn)是一個“舞”字。教學(xué)目標(biāo)?學(xué)生學(xué)會視唱歌譜，獨(dú)立演唱歌曲。?了解歌曲節(jié)奏規(guī)整、旋律流暢、音樂朗朗上口，表現(xiàn)了農(nóng)民們載歌載舞慶放水、豐收的熱鬧情景。?注意突出切分節(jié)奏，如“糧食呀”、“愉快呀”、“跳舞呀”、“到處呀”的演唱。?唱好歌曲中的“特啦……”樂句的唱法。
2024-11-17 13:57
【總結(jié)】春季星空bb9漫步春季星空研究主題○春季星空代表星座—獅子座○春季星空主要星座與樣子○尋找北極星○春天大曲線、春天大三角、春天大鉆石漫步春季星空研究主題○春季星空代表星座—獅子座○春季星空主要星座與樣子○尋找北極星○
2024-11-17 09:24
【總結(jié)】小橋·流水·森林《蛙聲十里出山泉》齊白石蛙聲僅僅是一種聲音，怎樣把一種聲音用畫面表現(xiàn)出來呢？怎樣表現(xiàn)“十里”這么遠(yuǎn)的距
2024-11-17 09:14
【總結(jié)】植物杜慧清制作生長的美麗的花草爭奇斗艷，生機(jī)盎然！不同形態(tài)的樹木在沙漠中頑強(qiáng)生長的植物！《古墻老藤》王琦（木版畫）這是一棵怎樣的樹？畫家用怎樣的線條來表現(xiàn)老樹和老藤的？老樹不老，它頑強(qiáng)的生長著，枯死的樹干似乎
2024-11-17 00:20
【總結(jié)】 小學(xué)美術(shù)《聚聚散散》教學(xué)設(shè)計 《聚聚散散》教學(xué)設(shè)計 王璐璐 一、游戲?qū)? 師：同學(xué)們看老師給大家?guī)砹耸裁矗?生：吹泡泡（觀察泡泡，你發(fā)現(xiàn)了什么）? 師：七彩的泡泡在空中飛舞，有的大有的小，有...
2025-01-13 23:38
【總結(jié)】紅彤彤金燦燦半紫半黃半灰半百合色葡萄灰梨黃茄子紫還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。說一說：落日在你的印象中是怎樣的情景？給你一種怎么樣的感受呢？黃色紅色紫色藍(lán)紫色色彩示意圖：落日因大氣層強(qiáng)烈吸收散射的光線而發(fā)出紅光，天空的色彩依次
【總結(jié)】AA文藝性說明文即科學(xué)小品，是說明文的一種。它與其他說明文不同之處，是采用了文學(xué)的表現(xiàn)手法。文學(xué)是其手段，傳播科學(xué)知識才是其目的。A教學(xué)內(nèi)容：1、認(rèn)真朗讀課文（要求讀準(zhǔn)字音，不添字、漏字）。2、認(rèn)讀詞語花籃中的詞語。3、課文向大家介紹了什么？4、根據(jù)提示為課文分段。A
2024-12-11 04:15
【總結(jié)】欣賞吳冠中的作品春如線——疏、密通過欣賞你能不能找出吳冠中老師繪畫的特點(diǎn),體會其中的精髓？點(diǎn)線結(jié)合。在大師的筆下“點(diǎn)就是跳躍的音符,線就是舞動的長袖。”他運(yùn)用點(diǎn)和線歌頌了江南,歌頌了春天,表達(dá)了自己對祖國的無限眷戀。梵高作品波洛克作品生活中的聚與散
2024-12-11 09:13
【總結(jié)】那一刻的我在做什么呢？如何表現(xiàn)動作呢？1、構(gòu)思自己的創(chuàng)作內(nèi)容，合理組織畫面。2、要表現(xiàn)出自己在那一刻的心情、表情、動態(tài)等3、在繪畫內(nèi)容上大膽表現(xiàn)，在繪畫形式上采用多樣的方法進(jìn)行表現(xiàn)(蠟筆、水彩、彩鉛等）
2024-11-17 13:45
【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練，在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子（)A、沒有種皮B、土壤肥料不足
2024-12-11 12:47
【總結(jié)】伴隨著愉快的鈴聲，我們就像一群快樂的鳥兒，飛出了教室，開始了我們多姿多彩的課余生活，但是我們不能只知道玩，還要學(xué)會在玩中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)意，努力做一個會玩會學(xué)的好孩子。
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊第3課“人們需要快樂，就像需要衣服一樣?！辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時候藝術(shù)創(chuàng)作者們會打破常規(guī)，用綜合材料的方式進(jìn)行表現(xiàn)
2024-12-12 16:34
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件書是人類的精神食糧，你是如何保存自己的圖書的呢？中小學(xué)課件藏書票是貼在書上的藏書者的標(biāo)記，也是一種美化書籍的裝飾。中小學(xué)課件中小學(xué)課件藏書票的起源。藏書票作為藏書的信物和微型版畫收藏珍品，近年日益受人喜愛，被稱之為“紙上寶石”、“版畫珍珠”、“書魂
2024-12-13 10:03
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