【總結(jié)】第8課高二(文科)歷史岳麓版必修三新課重點(diǎn):古代繪畫(huà)的特點(diǎn)和演變及其反映的歷史風(fēng)貌難點(diǎn):欣賞中國(guó)畫(huà)的意境時(shí)代社會(huì)背景繪畫(huà)風(fēng)格與特點(diǎn)代表人物作品新石器戰(zhàn)國(guó)-漢魏晉唐朝宋元明清宋元明清看書(shū)5分鐘,填圖表
2025-11-08 11:55
【總結(jié)】赫魯曉夫(任期:1953—1964)戈?duì)柊蛦谭颍ㄈ纹?1985—1991)導(dǎo)入斯大林逝世翻開(kāi)了蘇聯(lián)歷史新的一頁(yè).在赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈?duì)柊蛦谭驁?zhí)政時(shí)期,蘇聯(lián)先后幾次進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革,但是由于積重難返,改革步履艱難,效果不大.如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義改革的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性?這些問(wèn)題無(wú)疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義.
2025-11-10 16:29
【總結(jié)】百年歷史,三次巨變,三大偉人。第一次是辛亥革命,推翻統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主專(zhuān)制制度。這是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的”;“第二次是中華人民共和國(guó)的成立和社會(huì)主義制度的建立。這是中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,在以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下完成的”;“第三次是改革開(kāi)放,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗。這是以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)
2025-11-08 05:35
【總結(jié)】第6課北宋王安石變法唐宋八大家?唐代的韓愈、柳宗元?宋代的歐陽(yáng)修、三蘇(蘇洵、蘇軾、蘇轍)、王安石、曾鞏?課標(biāo)內(nèi)容要求:–(1)了解王安石變法的歷史背景。–(2)歸納王安石變法的主要內(nèi)容,評(píng)價(jià)其歷史作用。王安石死后留下的歷史公案?晚清以前近800年的評(píng)價(jià):王安石變法“禍
2025-11-08 11:53
【總結(jié)】第一單元中國(guó)古代思想寶庫(kù)孔子的誕辰日(9月28日)。安南在聯(lián)合國(guó)總部張掛了孔子的畫(huà)像,以示崇敬。老莊的哲學(xué),西方歷來(lái)就重視研究。九一年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)候,美國(guó)軍人在戰(zhàn)壕里所做的事其中就有研讀中國(guó)的《孫子兵法》。二十世紀(jì)九十年代,在法國(guó)巴黎的一次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的學(xué)術(shù)研討會(huì)上,與會(huì)學(xué)者發(fā)表了一
2025-11-09 13:00
【總結(jié)】第二單元古代歷史上的改革(下)■時(shí)代的呼喚■整頓吏治■實(shí)施邊防新政■清丈田地,推行一條鞭法■身后毀譽(yù)導(dǎo)入面對(duì)明朝中后期內(nèi)外交困的局面,內(nèi)閣首輔張居正變法革新,力挽狂瀾,奇跡般地在北疆化干戈為玉帛,并一舉扭轉(zhuǎn)“神運(yùn)鬼輸,亦難為謀”的財(cái)政危機(jī)。然而,張居正死后卻遭剝奪官秩、抄沒(méi)
2025-11-09 12:52
【總結(jié)】第18課詩(shī)歌、小說(shuō)與戲劇大家思考一下:在18、19世紀(jì)之交的歐洲大陸發(fā)生了什么變化?攻占巴士底獄處死路易十六18、19世紀(jì)之交的歐洲面臨歷史上最大的變革時(shí)期。表現(xiàn)在上升的資產(chǎn)階級(jí)與沒(méi)落的封建貴族進(jìn)行激烈的反復(fù)的權(quán)力爭(zhēng)斗。大家思考一下:在18、19世紀(jì)之交的歐洲大陸發(fā)生了什么變化
2025-11-08 19:48
【總結(jié)】第二單元古代歷史上的改革(下)■立志變通創(chuàng)新■“漢法”與“舊俗”之爭(zhēng)■政體更新■轉(zhuǎn)變立國(guó)之本導(dǎo)入在成吉思汗掀起的草原風(fēng)暴摧垮中原之后,元朝何以能夠“改就亡國(guó)之俗”,轉(zhuǎn)而以“農(nóng)桑為立國(guó)之本”,并對(duì)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)?我們將從對(duì)忽必烈改制的探究中尋求答案。
【總結(jié)】課標(biāo)要求:概述漢字、繪畫(huà)起源、演變的過(guò)程,了解中國(guó)書(shū)畫(huà)的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。假設(shè)我們生活在一個(gè)沒(méi)有文字的社會(huì),那么你覺(jué)得自己的生活會(huì)發(fā)生什么變化?古埃及象形文字楔形文字(蘇美爾)古印度文(梵文)一、漢字的發(fā)展演變1、文字起源傳說(shuō)——“倉(cāng)頡造字”倉(cāng)頡文字的發(fā)明使文化得以傳播交流、世代傳承。
2025-11-09 12:58
【總結(jié)】△回顧第23課內(nèi)容,想一想:毛澤東晚年犯了怎樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤?①在社會(huì)主義建設(shè)速度問(wèn)題上:急于求成②在生產(chǎn)關(guān)系的變革上:急于過(guò)渡,盲目求純③在階級(jí)斗爭(zhēng)問(wèn)題上:以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱,發(fā)動(dòng)文化大革命△毛澤東晚年的錯(cuò)誤,已給黨和國(guó)家造成了嚴(yán)重?fù)p失。那么,毛澤東晚年的錯(cuò)誤后來(lái)是怎樣得到糾正的呢?讓我們帶著
2025-11-09 12:55
【總結(jié)】古鎮(zhèn)高中賈清源第13課文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采提問(wèn):西方文明的源頭?西方人文精神的源頭?古希臘、古羅馬是西方文明的兩大搖籃,古希臘締造了民主、人文精神,古羅馬首創(chuàng)了法律,這是西方人津津樂(lè)道的光輝時(shí)代;之后的近千年基督教壟斷了西歐,幾乎人人都是天主教徒,上帝成為絕對(duì)權(quán)威,人文主義被淹沒(méi),我們把這1000年的黑暗
2025-11-08 19:57
【總結(jié)】從兩幅公益宣傳畫(huà)中你讀到了什么?【彎曲的手槍】打結(jié)的手槍?zhuān)杀R森堡贈(zèng)送。彎曲打結(jié)的槍管表示了人們對(duì)非暴力的向往,呼吁國(guó)際裁軍行動(dòng)。【鑄劍為犁】是1959年由當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)贈(zèng)送的。這座青銅雕像是由葉夫根尼·武切季奇制作的,雕塑中的人一手拿著錘子,另一只手拿著他要改鑄為犁的劍。象征:人類(lèi)
2025-11-09 12:47
【總結(jié)】五四運(yùn)動(dòng)1919年5月4日巴黎和會(huì)上中國(guó)的外交失敗。第1課凡爾賽——華盛頓體系的建立“體系”指的是一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系制度。第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么?結(jié)果如何?是一場(chǎng)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的非正義的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng),以德、奧同盟集團(tuán)的戰(zhàn)敗告終。法國(guó)魏剛
【總結(jié)】第29課兩極對(duì)峙格局的形成■“冷戰(zhàn)”的興起■北約和華約■“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”為了緬懷“冷戰(zhàn)”歷史。最近《世界知識(shí)叢報(bào)》的主編邀請(qǐng)我們班為他們報(bào)社出一期關(guān)于“冷戰(zhàn)”興起的背景原因的專(zhuān)題報(bào)道。主編要求我們的報(bào)道能結(jié)合當(dāng)時(shí)世界局勢(shì),準(zhǔn)確概括出“冷戰(zhàn)”興起的原因。冷
2025-11-09 13:03
【總結(jié)】第11課民族國(guó)家的統(tǒng)一之路附錄:相關(guān)圖片德國(guó)是一個(gè)神奇的國(guó)家,在這片土地孕育出了諸如黑格爾、馬克思、貝多芬、西門(mén)子等人類(lèi)文明史上的巨星,也成為兩次世界大戰(zhàn)的重要發(fā)源地,給世界人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。是什么造成了德意志的深沉、偉大與悲?。拷裉熳屛覀兓厮輾v史,去追尋這個(gè)民族偉大與悲劇共存的歷史源頭。
2025-11-08 05:36