人教版歷史選修1商鞅變法3-wenkub
2022-11-28 11:33:00 本頁(yè)面
【正文】 ” 。第二單元 商鞅變法 探究： 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上的大動(dòng)蕩、大變革時(shí)期。 “齊桓公以霸，九合諸侯，一匡天下，管仲之謀也。 吳起 三、處在十字路口的秦國(guó) 社會(huì)大變革的風(fēng)氣為秦的發(fā)展提供了 歷史機(jī)遇 三、處在十字路口的秦國(guó) 地理位置：地處西部 益國(guó)十二，開地千里，遂霸西戎 秦國(guó)具有哪些變法的有利條件和機(jī)遇？ （ 1）國(guó)君擁有比較集中的權(quán)力，守舊勢(shì)力相對(duì)薄弱 （ 2） 法家學(xué)說(shuō)易受到秦國(guó)君臣民眾的認(rèn)同 （ 3）當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)質(zhì)樸，具有尚武精神 （ 4）各國(guó)變法為秦變法提供了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) （ 1）三家分晉，使秦國(guó)的老對(duì)手晉實(shí)力削弱 （ 2）士階層的興起為秦招攬人才進(jìn)行變法提供了條件 有利條件： 歷史機(jī)遇： 三、處在十字路口的秦國(guó) （前 361年） 三晉攻奪我先君河西地，諸侯卑秦，丑莫大焉。 二、以農(nóng)求富的經(jīng)濟(jì)改革 ① 廢井田開阡陌 ② 重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)耕織 ③ 統(tǒng)一度量衡 “平斗桶、權(quán)衡、丈尺 ” 。 從內(nèi)容來(lái)看變法以耕戰(zhàn)、法治為主。 ③秦孝公的鼎力支持。推動(dòng)了秦國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮，壯大了國(guó)力，為秦國(guó)的富國(guó)強(qiáng)兵和后來(lái)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)，對(duì)秦國(guó)以至中國(guó)歷史的發(fā)展都起了重要作用。兵源得到了可靠的保證。不利于文化的發(fā)展。 對(duì)變法進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)： 單元小結(jié) 生產(chǎn)力的發(fā)展 上層建筑的變化 舊貴族的抵制 商鞅之 死 商鞅變法 富國(guó)之法 強(qiáng)兵之法 秦 國(guó) 的 強(qiáng) 大 (09年浙江 )閱讀下列材料： 材料一：秦孝公任商鞅。數(shù)年之間，國(guó)富兵強(qiáng)，天下無(wú)敵。議兵 》 根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析商鞅為什么要“誘”三晉之人，三晉之人為什么會(huì)受商鞅之“誘”，結(jié)果如何？ (6分 ) 根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料二說(shuō)法的原因。閱讀下列材料： 材料一 (范仲淹 )國(guó)家專以詞賦取進(jìn)士， …… 求有才有識(shí)者，十無(wú)一二。 …… 今以少壯時(shí)正當(dāng)講求天下正理，乃閉門學(xué)作詩(shī)賦，及其入官，世事皆所不習(xí)，此乃科法敗壞人才。 —— [元 ]馬端臨 《 文獻(xiàn)通考 》 卷三十一 諳回答： （ 1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1