【總結(jié)】等比數(shù)列第6章數(shù)列456781567812334264個格子1223344551667788你想得到什么樣的賞賜?陛下,賞小人一些麥粒就可以。OK
2024-11-17 07:30
【總結(jié)】4,5,6,7,8,9,10.堆放的鋼管正整數(shù)的的倒數(shù):?,1,21,31,41,51-1的1次冪,2次冪,3次冪,4次冪,…排成的一列數(shù):-1,1,-1,1,-1,1,…無窮多個1排成的一列數(shù):1,1,1,1,1,1,…
2024-11-17 15:19
【總結(jié)】圓的方程回顧舊知2學(xué)習(xí)目標(biāo)1新授3小結(jié)4作業(yè)5課題學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識目標(biāo):1)掌握圓的一般方程;2)圓的一般方程的應(yīng)用;?2、能力目標(biāo):1)通過學(xué)習(xí)重點發(fā)展學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的能力;2)會用待定系數(shù)法解決問題。1.圓心為C(a,b),
2024-11-18 08:41
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):;、棱錐、圓柱、圓錐、棱臺、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征;;。在現(xiàn)實生活中,我們的周圍存在著各種各樣的物體,它們具有不同的幾何形狀??臻g幾何體如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。請觀察下圖中的物體
2024-11-17 11:11
【總結(jié)】圓直線直線圓系(一)1.回答下列問題(1)直線y=2x+1的斜率是,在y軸上的截距是;(2)直線y=2的斜率是,在y軸上的截距是;(3)直線x=2的斜率是,在y軸上的截距.在平面內(nèi),兩條直線要么平行,要么相交,要么重合.那么,給定
2024-11-17 11:12
【總結(jié)】概念:一元二次方程:ax2+bx+c=0一元二次函數(shù):y=ax2+bx+c一元二次不等式:ax2+bx+c0a≠0歸納1:解不等式5x2-10x+0步驟?(1)解方程5x2-10x+=0(2)作出函數(shù)y=5x2-10x+2、上面這種利用對應(yīng)的二次函數(shù)的圖像解一元二次不等式的方
2024-11-18 15:32
【總結(jié)】第二章一元線性回歸模型§回歸分析概述§一元線性回歸模型的參數(shù)估計§一元線性回歸模型的統(tǒng)計檢驗§一元線性回歸模型的應(yīng)用:預(yù)測§實例:時間序列問題§回歸分析概述一、回歸分析的基本概念二、總體回歸函數(shù)
2025-01-19 19:42
【總結(jié)】集合的概念問題1物以類聚??“中國所有的大熊貓”閱讀教材,解決問題:(1)集合、元素概念是如何定義的?(2)集合與元素之間有什么關(guān)系?是用什么符號表示的?(3)集合中元素的特性是什么?(4)集合的分類有哪些?(5)常用數(shù)集如何表示?集合的概念:一般地,把一些能夠確定
2024-11-17 23:29
【總結(jié)】誘導(dǎo)公式第5章三角函數(shù)復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)練習(xí)?計算:3cos3sincos23sin2sin310tan2cos22????????????的值嗎?)330sin(和390sin你能計算出00?由于30o、390o和-390o角的終邊相同,根據(jù)任意角三
2024-11-17 15:27
【總結(jié)】對數(shù)運(yùn)算(1課時)探究??221log4___,log8___??____)84(log2????222log64___,log16___??____)1664(log2???323log4____?22log4log8
2024-11-17 15:20
【總結(jié)】角的概念推廣角的概念推廣(A)(A)(B)OABOCD正角逆時針順時針負(fù)角始邊始邊終邊頂點頂點OA(B)OA零角-360o(B)xy0ⅠⅡⅢⅣ第一象限角第三象限角始邊
2024-11-18 15:31
【總結(jié)】函數(shù)的奇偶性知識回顧1、形如的函數(shù)叫冪函數(shù)。212(22)0+mmymmx+=--?、若函數(shù)是冪函數(shù),且在(,)上是增函數(shù),則3ayxa=(是常數(shù))一、觀察的圖象2)(xxf=問題
2024-11-18 01:24
【總結(jié)】概率統(tǒng)計統(tǒng)計概率總體樣本和抽樣方法(三)抽簽法,隨機(jī)數(shù)表法,系統(tǒng)抽樣的一般步驟是什么?情境一:某高中學(xué)生有900名.為了考察他們的體重狀況,打算抽取容量為45的一個樣本.已知高一有400名學(xué)生,高二有300名學(xué)生,高三有200名學(xué)生.試問:能在900人中任意取4
2024-11-17 12:58
【總結(jié)】第十章概率統(tǒng)計隨機(jī)事件和概率LOGO創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入隨機(jī)事件和概率2020年09月04日晴早上,我遲到了。于是就急忙去學(xué)校上學(xué),可是在樓梯上遇到了班主任,他批評了我一頓。我想我真不走運(yùn),他經(jīng)常在辦公室的啊,今天我真倒霉。我明天不能
2024-11-17 23:28
【總結(jié)】第七章數(shù)列問題思考思考:這一共有多少鋼管呢?這個問題又該如何解決?問題思考思考:這各層的鋼管數(shù)可看作一個的等差數(shù)列,利用可以很快捷地求出每一層的鋼管數(shù)。14,
2024-11-17 23:27