【總結(jié)】第一單元愛心行動(蘇教版)一年級音樂上冊遇到困難時,我們可以有禮貌地向他人求助。當別人遇到困難時,我們應(yīng)該熱心地幫助別人。議一議:誰做得好,誰做得不好?小明小麗軍軍小云平平洋洋小龍小沖想一想小手拉小手
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】112
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】小烏鴉愛媽媽大樹媽媽小寶寶睡著了情景表演:小烏鴉愛媽媽搖籃曲小寶寶睡著了女聲獨唱女聲合唱(奧)克勞諦烏斯詞(奧)舒伯特曲返回主頁關(guān)閉小烏鴉愛媽媽大樹媽媽小寶寶睡著了情景表演:小烏鴉愛媽媽搖籃曲
2024-11-17 02:08
【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉6飛馳的雄鷹藍天白云豎笛練習(六)牧場上的家空山鳥語(排簫獨奏)返回主頁關(guān)閉排簫排簫知識秘魯民歌黃錦炎谷文嫻譯配飛馳的雄鷹
2024-12-11 05:50
【總結(jié)】《上學歌》一年級音樂教案授課教師:田亞君教學內(nèi)容:《上學歌》《上學歌》教學目標:1、熟悉學生情況,建立課堂常規(guī)。2、通過學唱《上學歌》,培養(yǎng)學生聽音樂與唱歌的良好習慣,激發(fā)學生學習的興趣。3、指導學生聽著音樂做簡單的律動,表現(xiàn)
2024-11-28 15:39
【總結(jié)】C:\Users\Administrator\Desktop\閑聊波爾卡_標清.mp4聆聽口哨與小狗誰聽出來了?你聽到了什么?小狗叫了幾聲呢?模仿小鳥的叫聲是用什么模仿出來的?聆聽口哨與小狗它描繪了小主人吹著口哨,和心愛的小狗在1出門散步、2途中做游戲捉迷藏、3散
2024-11-17 10:10
【總結(jié)】XXXXXXX0︱XXXXXXX0︱3的小手在哪里3的小手在這里
【總結(jié)】第五單元第二課時一、教學目標:1、在欣賞自然美、藝術(shù)美的過程中,引起對美好生活的向往與熱愛。2、用柔和、連貫的聲音唱好歌曲《雁兒飛》。3、能隨三拍子音樂進行簡單的律動,動作能與音樂節(jié)拍吻合。二、教學重難點:1、歌中兩處休止要唱得自然,不要太突出停頓感。2、聲音要輕緩,注意三拍子的流暢,體會它在表現(xiàn)舒展飛翔的音樂形象時作用。課前
2024-11-28 02:24
【總結(jié)】1930年,海南島五指山區(qū),在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,一支由勞動婦女組織起來的革命武裝隊伍——紅色娘子軍成立了。瓊花是椰林寨大地主南霸天家的女奴,祖輩受南霸天的壓迫,她懷著世代的冤仇,一次次反抗、逃跑,一次次被抓回來,被打得遍體鱗傷,關(guān)入水牢。這時椰林寨來了一位著裝華貴的巨商,他自稱從海外歸來,攜巨款榮顯故鄉(xiāng)。南霸天企圖利用這個僑商擴充反共勢力,于是,大擺宴席。這位
【總結(jié)】隆咚鏘一年級上冊第八單元袁巷中心小學周瑋秀(嗩吶獨奏)東北秧歌呂振斌改編鑼鼓鈸X?XXX|X0||X?XXX|X0XX|X0X0|X0||
【總結(jié)】和范唱伴奏1×§?×§?×—?×—?1.3.2.××?××?×
2024-11-17 10:11
【總結(jié)】執(zhí)教人侯甜甜一年級幸福拍手歌歡快的打擊練習跟老師一起做動作模仿敲鑼打鼓的聲音
2024-12-13 16:13
【總結(jié)】一、說教材(一)說教學內(nèi)容:《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂教科書五年級上冊第二單元《多么好》。(二)說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲,該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作,80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)分糜一時,表現(xiàn)了學生快樂的校
2024-12-11 05:25
【總結(jié)】謝謝觀賞
2024-11-17 02:14
【總結(jié)】7C中小學課件7C中小學課件教學目標?《藍色多瑙河》中作者的熱愛祖國思想感情。?·施特勞斯的主要作品。7C中小學課件創(chuàng)作背景:1867年初,奧地利與普魯士的戰(zhàn)爭失敗,使維也納人感到哀傷壓抑,到處是戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,空氣沉悶,情緒低落,為振奮人心,約翰·施特勞斯應(yīng)維也納男聲合
2024-12-12 17:06