【總結(jié)】聽,天空中傳來了一陣爭吵聲。咦,這是怎么回事呀?原來,太陽和風(fēng)在爭論誰的本領(lǐng)大呢?那我們就去看一看,到底誰的本領(lǐng)大吧!誰的本領(lǐng)大5助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測、會(huì)寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。本文是根據(jù)《伊索寓言》中的《北風(fēng)和太陽》改編的?!兑了髟⒀浴吠ㄟ^短小精煉的寓言故事來
2024-12-11 16:10
【總結(jié)】“同學(xué)們喜歡旅游嗎?都到過哪些地方?你們?nèi)ミ^大草原嗎?那里有遼闊美麗的草原景色、熱情好客的人民。下面讓我們走進(jìn)課文,去感受一下“那達(dá)慕”的盛況。助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測草原上的盛會(huì)18、會(huì)寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。那達(dá)慕中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動(dòng),也是蒙
2024-12-11 16:09
【總結(jié)】潑水節(jié)是傣族人民盛大的節(jié)日,清水是吉祥如意的象征,誰身上潑的水多,就意味著誰得到的幸福多。快去感受一下那歡樂的場面吧!歡樂的潑水節(jié)21助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測、會(huì)寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。傣族我國少數(shù)民族之一,大部分生活在云南,主要從事農(nóng)業(yè),善種水稻。
2024-11-17 08:50
【總結(jié)】同學(xué)們,你們喜歡看革命英雄人物的故事片嗎?當(dāng)年涌現(xiàn)出許許多多的英雄,今天就讓我們踏上紅色之旅去尋找一位小英雄的足跡。一路上山風(fēng)呼曳、鳥兒嚶鳴,讓我們輕輕地《歌唱二小放牛郎》。助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測歌唱二小放牛郎13、會(huì)寫本課生字。。,了解課文內(nèi)容。方冰:原名張世方,筆名方冰,
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測真想變成大大的荷葉22。背誦自己喜歡的部分。。(重點(diǎn)),激發(fā)對(duì)美好大自然的向往,體會(huì)親近自然的愉快。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?
2024-11-19 16:56
【總結(jié)】俗話說得好“一年之計(jì)在于春”。的確,春天是一個(gè)多么美好,多么富有生機(jī)的季節(jié)呀!今天,讓我們一同走進(jìn)《春雨》這首古詩,看看古代文人筆下的春雨,感受他們在文字之間傳達(dá)的對(duì)春天的喜愛、向往與留戀之情吧!古詩兩首1初讀感知學(xué)習(xí)字詞課堂拓展品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨助讀資料春雨[唐]杜甫
【總結(jié)】第八單元統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)統(tǒng)計(jì)(二)教學(xué)內(nèi)容:統(tǒng)計(jì)(二)(教材第109、110、111頁內(nèi)容及練習(xí)二十二)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理描述和分析的過程,了解統(tǒng)計(jì)的意義,會(huì)用簡單的方法收集和表現(xiàn)數(shù)據(jù)。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖,明確用1格表示5個(gè)單位的表現(xiàn)形式能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出問題,并初步進(jìn)行簡單的預(yù)測。情感態(tài)度價(jià)值觀:在學(xué)
2024-11-19 07:29
【總結(jié)】課題課時(shí)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、和文房四寶一樣,筆筒中蘊(yùn)含著歷史和變化,應(yīng)引起同學(xué)們的關(guān)注。2、利用塑料瓶做筆筒,提醒師生共同關(guān)注塑料瓶的多種造型及如何利用彩色紙對(duì)瓶筒進(jìn)行美化裝飾。3、學(xué)會(huì)用彩色紙剪貼的方法裝飾筒形。教學(xué)重點(diǎn)用廢舊塑料瓶制作、裝飾實(shí)用的筆筒。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 01:59
【總結(jié)】14學(xué)棋一、讀讀寫寫。wéiqínéngshǒuzhuānménjiǎngkèlìngwài()()()()(
2024-11-29 01:56
【總結(jié)】3月亮灣一、看拼音,寫詞語。dàoyìngcànlàngǎngwāncūnzhuāng()()()()二、比一比,再組詞。灣()映()油()彎(
【總結(jié)】12木蘭從軍一、看拼音,寫詞語。zhēnɡbīnɡjiānɡjūnmáojīngōnglì()()()()二、補(bǔ)充詞語。焦急()()再()追()赫赫()()文()俊()()通(
2024-12-03 06:01
【總結(jié)】19鳥島一、拼拼寫寫。yǎnɡyùbùfèngègèniǎowōyòuxiǎofēnlèilěngquè()()()()()(
【總結(jié)】寫景美、語言美……——4、5、6三段朱自清的散文美在哪里?主要體現(xiàn)在哪幾段?寫景:首先要選擇描寫對(duì)象其次要抓住對(duì)象特征再次要善用描寫方法第四段主要的描寫對(duì)象有幾個(gè)?作者抓住了哪些特征?
2024-11-17 08:11
【總結(jié)】從標(biāo)題看,文章的落腳點(diǎn)是什么?什么地方的秋?文題中“故都”指的就是當(dāng)時(shí)的北平,那為何不以“北平的秋”為題呢?稱為“故都”,更有一種文化底蘊(yùn)和歷史滄桑感,也包含有深切的眷戀之情。郁達(dá)夫(1896~1945),原名郁文,浙江富陽人。現(xiàn)代著名小說家、散文家。出生于知識(shí)分子家庭,從小熟讀唐宋詩詞和小說雜劇。
2024-11-16 21:55
【總結(jié)】閃亮演講臺(tái)?要求?1、脫稿?2、自然流暢?3、聲音洪亮?4、感情飽滿?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、感悟故都的秋的“清”、“靜”、“悲涼”的意境,鑒賞文章以情馭景、以景顯情、情景交融的的藝術(shù)手法,品味課文中精到細(xì)膩的語言。?2、通過對(duì)本文明白曉暢、簡潔清麗的語言的學(xué)習(xí),陶冶性情,提高審美能力。