【總結(jié)】第4章1網(wǎng)絡(luò)接入層1OSI模型的哪一層負(fù)責(zé)指定特定介質(zhì)類型使用的封裝方法應(yīng)用層傳輸層數(shù)據(jù)鏈路層物理層封裝是數(shù)據(jù)鏈路層的一種功能。不同介質(zhì)類型需要采用不同的數(shù)據(jù)鏈路層封裝。答案說明最高分值correctnessofresponse2pointsforOption30pointsforanyotheroption222
2025-06-07 13:29
【總結(jié)】專題一第四節(jié)課標(biāo)要求:1、了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及影響;2、分析中國(guó)資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因。僇力本業(yè)(農(nóng)業(yè)),耕織致(交納)粟帛多者,復(fù)其身(免除徭役);事末利(經(jīng)商)及怠而貧者,舉以為收孥(奴)?!妒酚?商君列傳》
2025-07-18 00:22
【總結(jié)】物理·選修3-5(粵教版)第四節(jié)反沖動(dòng)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列運(yùn)動(dòng)不屬于反沖運(yùn)動(dòng)的有()A.乒乓球碰到墻壁后彈回B.發(fā)射炮彈后炮身后退C.噴氣式飛機(jī)噴氣飛行D.船員劃槳使船前進(jìn)解析:在系統(tǒng)內(nèi)力作用下,系統(tǒng)內(nèi)一部分物體向某一方
2024-12-08 08:09
【總結(jié)】第四節(jié)插入表格學(xué)情分析????我所帶的學(xué)生是中職幼教16級(jí)學(xué)生,通過前面的學(xué)習(xí),掌握了文檔編排和表格制作的各種技術(shù),不過,對(duì)知識(shí)整合、綜合運(yùn)用能力還不夠。她們向往社會(huì),急于畢業(yè),然而學(xué)習(xí)興趣卻不高,態(tài)度不端正,自主學(xué)習(xí)意識(shí)較弱,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:讓學(xué)生了解求職簡(jiǎn)歷表應(yīng)包含哪些信息;能夠設(shè)計(jì)合適的簡(jiǎn)歷表格結(jié)構(gòu);能夠綜合運(yùn)用w
2025-07-01 00:13
【總結(jié)】化學(xué)工業(yè)出版社要有目標(biāo)和追求化學(xué)工業(yè)出版社第四章配送分揀與配貨作業(yè)?了解分揀配貨作業(yè)的工作目的?知曉分揀配貨作業(yè)的內(nèi)容和步驟?掌握分揀配送作業(yè)的方法學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)分揀配貨作業(yè)的工作方法的理解與應(yīng)用化學(xué)工業(yè)出版社?本章內(nèi)容:?第一節(jié)分揀配貨作
2025-05-10 20:37
【總結(jié)】第四章傳熱一、能量衡算二、總傳熱速率微分方程三、總傳熱系數(shù)四、平均溫度差五、傳熱面積的計(jì)算六、傳熱單元數(shù)法七、壁溫的計(jì)算八、保溫層的臨界直徑第四節(jié)傳熱計(jì)算2023/3/5星期五傳熱計(jì)算設(shè)計(jì)計(jì)算校核計(jì)算根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)的要求,確定換熱器的傳熱面積及換熱器的其它有關(guān)尺寸,以便設(shè)計(jì)或選用換熱器。判斷一個(gè)
2024-12-29 10:23
【總結(jié)】第四節(jié)蒸煮設(shè)備一、蒸煮鍋(立鍋)堿法和酸法都常用堿法:用20K鍋爐鋼板或不銹復(fù)合鋼板焊接而成。規(guī)格:50m3、75m3、110m3。酸法:用耐酸磚襯里(舊式);不銹鋼板襯里(新式);規(guī)格:70~330m3。立式蒸煮鍋
2025-01-02 23:38
【總結(jié)】第四節(jié)輸血與血型 第一頁(yè),共四十五頁(yè)。 血液 血漿 血細(xì)胞 紅細(xì)胞 白細(xì)胞 血小板 溫 故 知 新 第二頁(yè),共四十五頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解血型發(fā)現(xiàn)過程,說出ABO血型的...
2024-10-04 01:21
【總結(jié)】ResearchDevelopment研究與開發(fā)?研究和發(fā)展什么是研發(fā)??研究作為人類的一種特殊思維和認(rèn)識(shí)活動(dòng),目的在于獲得對(duì)客觀事物真相,實(shí)質(zhì),關(guān)系和規(guī)律的了解和知識(shí)。?可分為基礎(chǔ)性和應(yīng)用性研究?jī)煞N類型。?基礎(chǔ)性研究目的在于提供純粹的具有公共產(chǎn)品性質(zhì)的新知識(shí)。例如,人類基因譜系研究;微
2025-01-13 16:13
【總結(jié)】第四節(jié)戰(zhàn)略(性)人力資源管理StrategicHumanResourcemanagement(SHRM)學(xué)習(xí)重點(diǎn)?把握戰(zhàn)略性人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系;?戰(zhàn)略性人力資源管理實(shí)踐
2025-01-11 05:43
【總結(jié)】第四節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個(gè)物體具有能量,簡(jiǎn)稱能。能量的單位和功的單位一樣都是:焦耳(J)流水推竹排前進(jìn)風(fēng)吹帆船前進(jìn)重錘將木樁砸入地下①②⑥⑤④③我們都具有能量,你能給我們分分類嗎?流水推竹排前進(jìn)風(fēng)吹帆船前進(jìn)舉高的重錘高山上的大石塊
2025-07-21 04:00
【總結(jié)】數(shù)列求和學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握數(shù)列求和的基本方法。2、理解數(shù)列求和過程中相關(guān)的數(shù)學(xué)思想.幾種重要的思想方法::如果一個(gè)數(shù)列{an},與首末兩項(xiàng)等距的兩項(xiàng)之和等于首末兩項(xiàng)之和,可采用把正著寫和與倒著寫和的兩個(gè)和式相加,就得到一個(gè)常數(shù)列的和,這一求和的方法稱為倒序相加法.:如果一個(gè)數(shù)列的
2024-10-04 19:34
【總結(jié)】第四節(jié)中國(guó)的植被2020年8月1日復(fù)習(xí):1、影響植被分布最重要的因素是什么?2、中國(guó)的氣候在氣溫和降水上各有什么特點(diǎn)?氣溫氣溫具有明顯的季節(jié)差異。冬季南暖北寒,南北溫差大;夏季全國(guó)普遍高溫,南北溫差小。我國(guó)大部分地區(qū)降水比較豐富,全國(guó)年平均降水量可達(dá)650毫米左右。但各地的降水量差別很大,
2024-11-09 00:38
【總結(jié)】第四節(jié)密度知識(shí)的應(yīng)用國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求1.嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問題理現(xiàn)象?教學(xué)目標(biāo):?1.知識(shí)與技能:?理解密度的概念、公式和單位,嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問題。?會(huì)查密度表,知道水的密度。?2.過程與方法:
2025-05-02 08:59
【總結(jié)】第四節(jié)高階導(dǎo)數(shù)一、高階導(dǎo)數(shù)的定義二、高階導(dǎo)數(shù)求法舉例三、由參數(shù)方程確定的函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù)一、高階導(dǎo)數(shù)的定義問題:變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度.),(tfs?設(shè))()(tftv??則瞬時(shí)速度為的變化率對(duì)時(shí)間是速度加速度tva?.])([)()(??????tftvta定義0()(),()()
2024-10-13 18:20