【總結(jié)】校長的領導力姚義何2023年10月縱觀當下中國,百姓最關(guān)注的問題:腐敗、教育、房價、就業(yè)。前言歸根結(jié)底是教育問題:如果品德教育不缺失,就沒有那么多腐敗問題;如果注重能力培養(yǎng),就業(yè)就不會那么難。教育是立國之本,民族振興之基。教育興則國興,教育衰則國衰?,F(xiàn)狀:學生高高大大,卻弱不禁風
2025-01-07 20:45
【總結(jié)】提升園長課程領導力全面推進課程改革張民生推進課程教材改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式全面實施素質(zhì)教育基礎教育的歷史使命學前教育階段對促進兒童發(fā)展,開發(fā)兒童潛能、培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新精神、養(yǎng)成良好行為習慣,具有重要作用目前課改已經(jīng)進入第二階段課改一般分為三個階段
2025-01-18 10:54
【總結(jié)】提升領導力與執(zhí)行力(最新修改版)主講:劉峰博士中國國家行政學院教授博士生導師北京大學政府學院教授博士生導師一、打開空間,提升洞察力毛澤東的“出主意用干部”鄧小平的“領導就是服務”江澤民的“要研究領導科學”構(gòu)建和諧社會需要新領導力
2025-03-08 00:50
【總結(jié)】企業(yè)文化的建設與管理沒有沒有文化的組織,只有不同文化的組織。只要有人群存在,他們的行為就構(gòu)成一定的文化。?消極文化,積極文化;?封閉文化,開放文化;?統(tǒng)一文化,離散文化;?隱含文化,成文文化;1.社會性。企業(yè)作為從事經(jīng)濟活動的社會細胞,需要直接或間接地依賴其它企業(yè)和單位的協(xié)作配
2025-03-08 16:15
【總結(jié)】13723208689學術(shù)界對領導力概念的不同觀點約翰·加德納《論領導力》一書中,提出領導力是一種獨破于職位權(quán)力之外的東西。彼得·德魯克《領導者的對話》一書中,提出領導力是怎樣做人的藝術(shù),而不是怎樣做事的藝術(shù)。華倫·班尼斯提出,領導力就像美,它難以定義,但當你看到時,你就知道。
2025-01-14 03:30
【總結(jié)】1主講:主講:鄭健鄭健教授教授2一、領導的角色定位一、領導的角色定位二、領導工作的原則二、領導工作的原則三、領導工作的內(nèi)容三、領導工作的內(nèi)容四、領導工作的過程四、領導工作的過程五、領導與制度化建設五、領導與制度化建設六、優(yōu)秀領導者的素質(zhì)六、優(yōu)秀領導者的素質(zhì)七、領導如何激勵下屬七、領導如何激勵
2025-01-14 07:59
【總結(jié)】中國工商銀行領導力培訓方案1基本概況2發(fā)展歷程序天道將地法序天道將地法一、基本概況步入質(zhì)量效益和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道中國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行成立于1984年1月1日榮獲中國品牌500強2023202320232023大事記大事記總市值居全球上市銀行之首。所有A股上市公司中,工商銀行
2025-01-15 06:29
【總結(jié)】卓越領導力培訓主講:魏建江吳金麟日期:2023年7月領導VS管理制定團隊目標對上溝通激勵輔導一二三四目錄領導與管理Leadship.Management?理解管理與領導不同?RMCS團隊領導模式?優(yōu)勢領導力的規(guī)律?挑戰(zhàn)慣性思維?從業(yè)務
2025-03-09 14:57
【總結(jié)】領導力培訓(一)付長冬第一元素互聯(lián)網(wǎng)娛樂信息技術(shù)公司目錄?什么是領導力??領導力模型?領導力層次?領導力要素?規(guī)劃和計劃?執(zhí)行和推進?領導力組織?總結(jié)領導力定義(一)?領導力:領導自己和領導組織、以及積極影響他人的能力(狹義上講:管理能力)。(1
2025-04-06 15:43
【總結(jié)】情境領導Ⅱ1.打開溝通渠道,更加頻繁、有效地與同事開展關(guān)于工作成效和發(fā)展的對話2.幫助他人發(fā)展工作能力和工作意愿3.教導他人如何為自己提供方向和支持學習目標目錄Ⅰ導入Ⅱ情境領導技能-診斷Ⅲ情境領導技能-靈活性Ⅳ領導方式與發(fā)展階段相配合Ⅴ行動計劃Ⅰ導入Ⅰ導入
2025-01-20 13:03
【總結(jié)】情境領導學的創(chuàng)始人保羅·赫塞博士(Hersey)是國際著名的行為學家,在培訓及人力資源開發(fā)方面是舉世公認的專家。他長期致力于領導力的研究,并開發(fā)出情境領導的模式。情境領導的核心及其廣泛應用情境領導的核心領導者應針對被領導者個人或團隊的情況而適當調(diào)整自己的行為情境領導已經(jīng)成為當代組織行為學中最重要的概念之一。到目前為止,
2025-03-08 00:46
【總結(jié)】蔣小華老師:中國戰(zhàn)略執(zhí)行第一人?杭州華略企業(yè)管理咨詢有限公司董事長兼首席培訓師;行課網(wǎng)執(zhí)行總裁;浙江大學主講教授;戰(zhàn)略與執(zhí)行研究院院長;中國戰(zhàn)略執(zhí)行力第一人;實戰(zhàn)管理專家;阿里巴巴特聘專家;康師傅特聘講師;多家媒體雜志專欄撰稿人;國內(nèi)多家培訓機構(gòu)特聘高級專家;中國管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物;全球
2025-01-04 13:53
【總結(jié)】《易經(jīng)》智慧與領導力培養(yǎng)一、周易概述易經(jīng)連山易歸藏易周易易傳本經(jīng)易之命名1.易即蜥蜴象征蜥蜴善于應變而不失其道,其意義在證明窮則變,變則通,通則久的道理。2.易即日月3.其意義取日月運轉(zhuǎn),日月代表天地,運行不息,后天八卦坎離代表乾坤為
2025-01-20 13:20
【總結(jié)】1華潤集團領導力發(fā)展項目組2023年2月華潤集團領導力素質(zhì)模型宣導會標準課件導入發(fā)言3?了解領導力發(fā)展的基本理論?了解華潤集團領導力發(fā)展的背景?了解華潤集團領導力素質(zhì)模型及其應用?收集與華潤集團領導力素質(zhì)模型相關(guān)的典型故事?制定集團領導力素質(zhì)模型在本單位的宣傳推廣計劃研討會目標4
2025-03-05 12:02
【總結(jié)】1經(jīng)理人的領導力提升2主講課程:領導力類:《經(jīng)理人領導力/執(zhí)行力塑造與提升》、《溝通技巧》、《團隊建設》、《時間管理》、《職業(yè)經(jīng)理人成功管理系列講座》等人力資源類:《戰(zhàn)略人力資源管理》、《企業(yè)文化的構(gòu)建與推進》、《如何做好人力資源經(jīng)理》、《人力
2025-03-08 00:47