【總結(jié)】第六節(jié)自感現(xiàn)象及其應(yīng)用課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):.,知道自感系數(shù)是表示線(xiàn)圈本身特征的物理量.,知道日光燈的構(gòu)造及工作原理.重點(diǎn)難點(diǎn):..第六節(jié)核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案課標(biāo)定位課前自主學(xué)案一、自
2024-11-18 00:14
【總結(jié)】第一章電磁感應(yīng)第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象第二節(jié)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件知識(shí)點(diǎn)1電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁生電1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象:_______的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象.2.感應(yīng)電流:電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電流.3.“電”與“磁”的聯(lián)系奧斯特實(shí)驗(yàn)(1)___________證實(shí)電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng),即“電生磁”的現(xiàn)象,這一實(shí)驗(yàn)揭示了電
2024-11-17 03:12
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應(yīng)學(xué)案4法拉第電磁感應(yīng)定律學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)12理解和掌握法拉第電磁感應(yīng)定律,并能夠運(yùn)用法拉第電磁感應(yīng)定律定量計(jì)算感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小.能夠運(yùn)用E=BLv或E=BLvsinθ計(jì)算導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)時(shí)的
2024-11-17 14:37
【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第一章第六節(jié)電流的熱效應(yīng)練習(xí)新人教版選修1-1?基礎(chǔ)鞏固1.(多選)計(jì)算用電荷量時(shí),常用的單位是“度”,對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()A.1度=×103kW·hB.1度=×106JC.“度”是電功率的單位D.
2024-12-08 05:49
【總結(jié)】§自感現(xiàn)象及其應(yīng)用【教材分析】自感現(xiàn)象是一種特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,教材通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,使學(xué)生明白自感現(xiàn)象的規(guī)律都符合電磁感應(yīng)現(xiàn)象的一般規(guī)律,導(dǎo)體本身的電流變化,引起磁通量變化,這是產(chǎn)生自感現(xiàn)象的原因;而根據(jù)楞次定律,自感電動(dòng)勢(shì)的作用是阻礙電流變化。然后教材通過(guò)討論與交流,利用類(lèi)比,電磁感應(yīng)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與磁通量的變化率成正比,那么自感
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)第九講自感目標(biāo)定位自感2理解自感系數(shù)和自感系數(shù)的決定因素1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向知道自感現(xiàn)象,了解自感現(xiàn)象中自感電動(dòng)勢(shì)的作用3記住日光燈的結(jié)構(gòu)和工作原理預(yù)習(xí)導(dǎo)
2024-11-18 06:52
【總結(jié)】學(xué)案10章末總結(jié)一、對(duì)楞次定律的理解與應(yīng)用楞次定律反映這樣一個(gè)物理過(guò)程:原磁通量變化時(shí)(Φ原變),產(chǎn)生感應(yīng)電流(I感),這是屬于電磁感應(yīng)的條件問(wèn)題;感應(yīng)電流一經(jīng)產(chǎn)生就在其周?chē)臻g激發(fā)磁場(chǎng)(Φ感),這就是電流的磁效應(yīng)問(wèn)題;而且I感的方向決定了Φ感的方向(用安培定則判定);Φ感阻礙Φ原的變化——這正是楞次定律
2024-12-09 13:27
【總結(jié)】章末檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分)圖11.如圖1所示,P、Q是兩個(gè)電荷量相等的異種電荷,在其電場(chǎng)中有a、b、c三點(diǎn)在一條直線(xiàn)上,平行于P、Q的連線(xiàn),b點(diǎn)在P、Q連線(xiàn)的中垂線(xiàn)上,ab=bc,下列說(shuō)法正確
2024-12-03 05:35
【總結(jié)】?章末整合?電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電勢(shì)差、電勢(shì)能都是用來(lái)描述電場(chǎng)性質(zhì)的物理量,它們的區(qū)別與聯(lián)系如下:?關(guān)于電場(chǎng)基本概念的關(guān)系電場(chǎng)強(qiáng)度電勢(shì)電勢(shì)差電勢(shì)能意義描述電場(chǎng)的力的性質(zhì)描述電場(chǎng)的能的性質(zhì)描述電場(chǎng)的做功的本領(lǐng)描述電荷在電場(chǎng)中的能量,電荷做功的本領(lǐng)公
2024-11-17 14:39
【總結(jié)】學(xué)案2感應(yīng)電流的方向[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].,并理解右手定則實(shí)際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.向.1.安培定則(適用于直導(dǎo)線(xiàn)):用右手握住通電直導(dǎo)線(xiàn),讓伸直的大拇指所指的方向跟電流的方向一致,那么彎曲的四指所指的方向就是磁感線(xiàn)的環(huán)繞方向.2.安培定則(適用于環(huán)形電流及通電螺線(xiàn)管):用右手握住導(dǎo)線(xiàn),讓彎曲的四指所指的方向跟
2024-12-09 01:52
【總結(jié)】第四節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律知識(shí)點(diǎn)1影響感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的因素1.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì):在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì).2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小跟磁通量的變化快慢有關(guān),磁通量變化越______,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越_____.3.磁通量的變化量和變化率(1)設(shè)某時(shí)刻t1穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量為Φ1,下一時(shí)刻t2穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量為
2024-11-17 03:11
【總結(jié)】章末檢測(cè)卷(一)(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.2021年12月我國(guó)發(fā)射的“玉兔號(hào)”月球車(chē)成功著陸月球,預(yù)計(jì)在2020年將實(shí)施載人登月.假如宇航員登月后想探測(cè)一下月球表面是否有磁場(chǎng),他手邊有一只靈敏電流表和一個(gè)小線(xiàn)圈,則下列推斷正確的是()A.直接將電
【總結(jié)】第一章電場(chǎng)章末檢測(cè)(B)(時(shí)間:90分鐘,滿(mǎn)分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)1.同一直線(xiàn)上的三個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2、q3,恰好都處在平衡狀態(tài),除相互作用的靜電力外不受其他外力作用.已知q1、q2間的距離是q2、q3間的距離的2倍.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.q1
2024-12-03 13:01
【總結(jié)】四川省廣安市岳池縣第一中學(xué)高中物理《第一章電磁感應(yīng)》學(xué)案教科版選修3-2請(qǐng)同學(xué)們自己梳理本章知識(shí)點(diǎn)一、對(duì)楞次定律的理解與應(yīng)用楞次定律反映這樣一個(gè)物理過(guò)程:原磁通量變化時(shí)(Φ原變),產(chǎn)生感應(yīng)電流(I感),這是屬于電磁感應(yīng)的條件問(wèn)題;感應(yīng)電流一經(jīng)產(chǎn)生就在其周?chē)臻g激發(fā)磁場(chǎng)(Φ感),這就是電流的磁效應(yīng)問(wèn)題;而且I感的方向決定了
2024-12-07 22:19
【總結(jié)】第一章分子動(dòng)理論章末整合高中物理·選修3-3·粵教版網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建分子動(dòng)理論?????????????分子動(dòng)理論???????????物體是由大量分子組成的?????
2024-11-17 03:10