【總結(jié)】《登飛來峰》教學(xué)設(shè)計(jì) 《登飛來峰》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、通過查字典或有關(guān)資料,初步了解詩句的意思,能夠大致理解詩句中描述的情景。 2、想象詩句描繪的景象,引導(dǎo)學(xué)生理解“身在最...
2025-04-05 06:56
【總結(jié)】古詩三首望天門山望天門山李白天門/中斷/楚江/開,碧水/東流/至此/回。兩岸/青山/相對/出,孤帆/一片/日邊/來。⑴天門山:位于安徽省和縣與蕪湖市長江兩岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫東梁山(古代又稱博望山)。兩山隔江對峙,形同天設(shè)的門戶,天門由此得名。⑵中斷:江水從中
2024-12-12 17:21
【總結(jié)】王安石1.通過查字典或有關(guān)資料,初步了解詩句的意思,大致理解詩中描述的情景。2.想像詩句描繪的景象,引導(dǎo)學(xué)生理解詩中蘊(yùn)含的道理。3.有感情地朗讀,并背誦和默寫。學(xué)習(xí)目標(biāo)飛來峰又叫靈鷲峰,位于浙江杭州靈隱寺前。高168米。有“東南第一山”,“武林第一峰”等多種稱呼,為
2025-11-09 22:35
【總結(jié)】-,,飛來峰,王安石,,登,,,-,王安石,唐宋八大家之一。北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家。,,書湖陰先生壁王安石茅檐長掃凈無苔花木成畦手自栽一水護(hù)田將綠繞兩山排闥送青來,唐宋八大家,政治家...
2025-10-13 08:28
【總結(jié)】春望作者杜甫字子美號(hào)少陵野老朝代唐評價(jià)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,被尊稱為“詩圣”作品風(fēng)格以古體詩、律詩見長,風(fēng)格多樣,以沉郁頓挫為主;詩作真實(shí)、深刻地反映了唐王朝由盛而衰的變化過程,被稱為“詩史”代表作品《兵車行》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》及“三吏”(《新安吏》《石壕吏》
2025-06-19 12:14
【總結(jié)】春望作者杜甫字子美號(hào)少陵野老朝代唐評價(jià)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,被尊稱為“詩圣”作品風(fēng)格以古體詩、律詩見長,風(fēng)格多樣,以沉郁頓挫為主;詩作真實(shí)、深刻地反映了唐王朝由盛而衰的變化過程,被稱為“詩史”代表作品《兵車行》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》及“三吏”(《新安吏
2025-06-15 01:06
【總結(jié)】梁甫行走近作者【曹植】(192年—232年),字子建,生前曾為陳王,去世后謚號(hào)“思”,因此又稱陳思王。曹植是三國時(shí)期曹魏著名文學(xué)家,建安文學(xué)的代表人物。其代表作有《洛神賦》《白馬篇》《七哀詩》等。后人因其文學(xué)上的造詣而將他與曹操、曹丕合稱為“三曹”。寫作背景自曹丕上
2025-06-16 00:51
【總結(jié)】 五年級(jí)語文教案——《登飛來峰》教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): ,想象詩中所描述的情景。 ,感悟詩中蘊(yùn)涵的深刻哲理。 、背誦兩首詩。會(huì)默寫。 教學(xué)重難點(diǎn): 理解詩意,...
2025-11-09 22:24
【總結(jié)】1 五年級(jí)語文教案——《登飛來峰》教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): ,想象詩中所描述的情景。 ,感悟詩中蘊(yùn)涵的 深刻哲理。 、背誦兩首詩。會(huì)默寫。 教學(xué)重難點(diǎn): 理解詩意,體會(huì)詩中蘊(yùn)涵的深刻含義。...
2025-08-06 16:03
【總結(jié)】錢塘湖春行白居易錢塘湖春行?孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。?幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。?亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。?最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。錢塘湖春行?孤山寺北/賈亭西,水面初平/云腳低。?幾處/早鶯/爭暖樹,誰家/新燕/啄春泥。?亂花/漸欲/迷人眼,淺草
2025-01-17 09:38
【總結(jié)】詩詞五首——春望杜甫作者介紹杜甫(712—770),字子美,河南鞏縣(今河南鞏義)人。自號(hào)“少陵野老”,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,與李白合稱“李杜”。后世稱其“杜拾遺、杜工部”。其詩現(xiàn)存1400多首,廣泛地反應(yīng)了唐王朝從盛而衰的社會(huì)現(xiàn)實(shí),構(gòu)成了一幅幅豐富多彩,引人入勝的歷
2025-06-20 07:05
2025-06-19 06:51
【總結(jié)】“草堂傳后世,詩圣著千秋?!保ㄖ斓拢笆郎席忦?,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾?!?(郭沫若)杜甫,字子美,是我國唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。他懷抱“致君堯舜上,在使風(fēng)俗淳”的理想,但仕途坎坷,身經(jīng)離亂,看到唐代社會(huì)由盛而衰的轉(zhuǎn)折,就用詩歌抒寫情懷,反映時(shí)事,其作品思想深刻,境界廣闊,有強(qiáng)烈正義感和鮮明
2025-01-16 01:48
【總結(jié)】王安石《登飛來峰》教學(xué)設(shè)計(jì) 王安石《登飛來峰》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 一、導(dǎo)入新課: 同學(xué)們,你們有沒有看過黃山上的飛來山嗎?(出示圖畫)……你們覺得奇怪不奇怪?山上為什么會(huì)有如此的一座山...
2025-11-28 01:02
【總結(jié)】19 登勃朗峰二、重要詞語:次日。:俯視。:形容山或建筑物高大雄偉。:形容霜、雪潔白。:暫時(shí)停留。媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛。級(jí):逐步登階。:輕浮急躁。野:空曠的原野。:形容人馬、車船來來往往,接連不斷。:紛紛到來,連續(xù)不斷地到來。:名稱或名聲與實(shí)際相符合。三、作家介紹馬
2025-06-19 19:21