【總結(jié)】《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)》綜合習(xí)題1、口算。2、填空。3、填一填。()×3=2700()×4=160()×8=560900×()=1800()×9=3600
2024-11-28 19:41
【總結(jié)】《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算方法的過程。2、掌握整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,能熟練地進行口算。3、能積極參加數(shù)學(xué)活動,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,獲得口算解決問題的成功體驗。教學(xué)建議:◆賣書問題1、由生活中的保健問題引出樂樂書店新到《保健小常識》
2025-11-10 15:57
【總結(jié)】8÷4=35÷5=9÷3=40×2=24÷6=500×6=2347803000復(fù)習(xí)把60張彩色手工紙平均分給3人,每人得到多少張?彩色手工紙每沓10張。第
2025-11-08 02:13
【總結(jié)】第一單元:兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第1課時:整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算教學(xué)內(nèi)容:教材第1、2頁例1、例2及想想做做教學(xué)目標:、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算的過程,能估計兩位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)積的大致范圍,進一步體會算法的多樣化。2.在解決實際問題的情景中能合理選擇的運用口算、估算,體會解決問題策略的多樣性,進
2024-12-08 19:29
【總結(jié)】教學(xué)目標算方法的過程。。,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3只小熊一共運了多少根?點擊頭像下一步一只小熊運20根二只小熊運40根三只小熊運60根下一步20×3=20+20+20=60返回返回也可以這樣做……20×3=6023
2024-12-13 12:33
【總結(jié)】記憶大小月圖在左手的拳頭上從一月數(shù)到七月,再從八月數(shù)到十二月。凡是數(shù)到凸起的地方,那個月就是大月,數(shù)到凹下去的地方,那個月(二月除外)就是小月。三四五六七一二八九十十一十二一三五七八十臘三十一日永不差四六九冬
2025-11-08 01:59
【總結(jié)】整百數(shù)、整十數(shù)的加減法1.掌握千以內(nèi)整十數(shù),整百數(shù)加減法的算法,能正確計算。2.培養(yǎng)學(xué)生的推算能力、遷移能力3.感受數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣復(fù)習(xí)口算20+30=40+20=60+10=80-30=90-60=
2025-11-08 09:08
【總結(jié)】兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)及進位加法的練習(xí)(一)實驗小學(xué)張慶芳你能根據(jù)所學(xué)的方法,很快算出下面各題的得數(shù)嗎??25+7=48+5=9+83=29+4=6+18=誰能說說25+7=是怎么想的?(1)先算5+7=12,再算20+12=32,所以25+7=32。(2)
2024-12-13 18:55
【總結(jié)】第一篇:整十、整百數(shù)乘整十數(shù)口算乘法教案 人教課標版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊 《整 十、整百數(shù)的口算乘法》教學(xué)設(shè)計 [教材分析]本單元的口算乘法包括兩項內(nèi)容,第一項內(nèi)容是整 十、整百數(shù)的口算。第二...
2025-10-26 23:05
【總結(jié)】平年閏年一年有()個月大月(31天):一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月;小月四月、六月、九月、十一月;(30天):二月:28天或29天。復(fù)習(xí)12二月份的特點29天28天閏年平年2020年2月日一二
【總結(jié)】微信關(guān)注公眾號:K12課件資源池,免費下載課件500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)的課件、教案、測試卷等免費下載整百數(shù)乘整十數(shù)的口算教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書(西師版)四年級上冊第74頁例1、例2,第75頁上的課堂活動及練習(xí)十四第1~4題。教學(xué)目標1.掌握整百
2024-11-26 10:36
【總結(jié)】口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)學(xué)習(xí)目標:、整百、整千乘一位數(shù)的口算方法,并能正確的進行口算。,在討論解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。課前準備::3×4=6×5=7×8=3×8=4×6=6
2025-11-13 03:27
【總結(jié)】第一關(guān),口算我能行?6×4=?8×5=?7×6=?9×7=24404263?7×8=?6×9=?4×8=?9×9=56543281第二關(guān),填空我也會?
2024-11-29 12:46
【總結(jié)】分米的認識考一考一、在括號里填上適當?shù)拈L度單位。橡皮長5()教室長8()玻璃厚4()鐵皮厚2()二、我會填。1厘米=()毫米30毫米=()厘米2厘米2毫米=(
2025-11-08 20:41
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課本二年級第二學(xué)期疁城實驗學(xué)校秦正玲建筑藝術(shù)建筑藝術(shù)建筑藝術(shù)對稱猜一猜:對折以后,兩邊完全重合的圖形稱為軸對稱圖形折痕叫做對稱軸在哪些圖中紅線是對稱軸?判斷下列圖形是不是軸對稱圖形?判斷下列圖形是不是軸對稱圖形?如果是,請畫出對稱軸,并數(shù)一數(shù)每個圖形