【總結(jié)】在這三只蟲子中哪一個是它的家人，他們身體有什么共同特點？你選對了!它的身體特征是一節(jié)一節(jié)的！第一關(guān)眼力關(guān)節(jié)節(jié)蟲是由（）（）（）三部分組成，每一節(jié)花紋的（）（）都是相同的。頭身尾形
2024-12-13 10:01
【總結(jié)】動動腦：說說下面線的名稱？直線曲線折線你可以根據(jù)下面的三角形聯(lián)想到哪些物品？7C中小學(xué)課件根據(jù)三角形，你能想出什么？7C中小學(xué)課件《鳥翅上滴下的露珠，喚醒了眠于蛛網(wǎng)暗影中的羅莎莉》米羅（西班牙）7C中小學(xué)課件畫面分割過于簡單，不易引發(fā)聯(lián)想。畫面分割過于復(fù)雜，
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】猜猜他在做什么？《洗澡》義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級（下冊）·第8課你喜歡洗澡嗎？想想洗澡時會發(fā)生什么有趣的事情呢？觀察他們的表情
2024-11-17 09:05
【總結(jié)】第2課這兩幅畫里都藏了一個小秘密，請你仔細(xì)觀察并說說你發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)形說一說,剪刀由哪幾個部分組成。刀刃刀柄認(rèn)識形說一說，剪刀的外形由哪些基本形組成。剪刀外形大致由半圓形、梯形、三角形組成。認(rèn)識形不同的剪刀外形稍有不同，作用也各不相同。廚房剪裁縫剪園藝剪理
2024-12-11 03:54
【總結(jié)】第5課折剪蝴蝶折剪蝴蝶你見過蝴蝶嗎？你能說說蝴蝶的樣子嗎？我們來欣賞美麗的蝴蝶。想一想，蝴蝶為什么被稱作會飛的“花朵”？了解一下蝴蝶的結(jié)構(gòu)。尾看一看蝴蝶的外形。前翅后翅左右對稱試一試：剪出一只左右對稱的
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級（下冊）第10課選擇一個小角色頭飾是最古老、又被沿用至今,根據(jù)用途美化頭部的工具。黃帝思考一：頭飾都有哪些用途呢？節(jié)日盛裝扮演角色思考二：
2024-12-11 16:03
【總結(jié)】嘿！大家好！歡迎來到玩具大家族。進(jìn)入玩具世界，回答以下問題，你會得到快樂的秘訣！你最喜歡哪個娃娃？說說你的理由！你最喜歡哪種玩具呢？為什么？看!玩具小豬和真小豬在比美，請你評一評！玩具是用不同的材料制成的，說說你的玩具是用什么做的。
2024-12-07 21:11
【總結(jié)】清代瓷器宋代瓷器宋代繪畫清代繪畫
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第二冊第17課介紹步驟各種小魚故事為自動播放，請不要點擊鼠標(biāo)橢圓形菱形圓形半圓形請觀察花紋圓圈彎曲的直線曲線菱形你還見過什么樣的小魚？請你說
2024-11-17 20:12
【總結(jié)】恐龍世界很久很久以前，地球是恐龍的世界。各種各樣的恐龍是大地的主人。你知道哪些恐龍？了解哪些恐龍知識？討論：鴨嘴龍鸚鵡嘴龍看看這些恐龍你認(rèn)識幾種？你喜歡哪些恐龍？對比一下它們的外形特征。三角龍戟龍霸王龍鐮刀龍劍龍豪勇龍長頸
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】第一課添畫總節(jié)數(shù)1執(zhí)行時間教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點課時分配教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)方法1．了解添畫的基本方法，掌握如何使圖片內(nèi)容與添加內(nèi)容統(tǒng)一的相關(guān)知識。，采用剪、畫、貼的方法進(jìn)行裝飾的添加。，培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在參與美術(shù)活動中，學(xué)習(xí)
2024-11-19 04:47
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級下冊第15課六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅五彩斑斕的畫卷！清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)；活動中我們積極參與，爭先恐后。就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉，就像是雛鷹展開了理想的翅膀……今天，讓我們一起追尋成長的足跡。
2024-12-11 16:01
【總結(jié)】討論：白天的景色與夜晚的景色有什么不同？亮色與暗色的對比使畫面產(chǎn)生強烈、絢麗的效果！大師的畫小朋友的畫1玉米芯拓印
2024-11-16 23:55
【總結(jié)】怪獸義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級（下冊）第13課一天，森林里來了一位神秘的客人。引來了很多動物朋友它的樣子很奇怪，能為它取個名字嗎？怪獸動物朋友要幫怪獸找家人，于是請來了烏龜爺爺。龍麒麟按聽完故事，請滑動鼠標(biāo)進(jìn)入下一頁聽故事神秘的客人是誰呀？麒麟有以下哪些
【總結(jié)】吊飾人美版二年級下冊第六課同學(xué)們，你們在生活中見到過哪些吊飾？分享一下吧生活中的吊飾生活中的吊飾這些吊飾在我們生活中有何作用？裝飾、美化環(huán)境主體部分——確定基本形裝飾部分——文字、動物圖案、花紋、團(tuán)花剪紙懸掛部分——環(huán)扣、剪紙、各種各樣的線條吊飾組成部分：學(xué)一學(xué)！
2024-11-17 13:42
鄂ICP備17016276號-1