【總結(jié)】-*-2訂立合同有學(xué)問首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解訂立合同的過程以及兩個步驟的法律效力。2.運(yùn)用正反兩方面事例,比較有效合同和無效合同。3.學(xué)會運(yùn)用法律思維分析現(xiàn)實(shí)生活中的各類法律糾紛
2024-11-17 05:04
【總結(jié)】-*-5律師面面觀首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解律師的職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容及律師的作用。2.了解我國的法律援助制度及律師提供法律援助的形式。3.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)、工作態(tài)度,樹立尊重程序、按程序行
2024-11-17 05:03
【總結(jié)】第二框?qū)ι鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)理論的探索【考查清單】考查知識點(diǎn)對應(yīng)題號啟發(fā)計劃經(jīng)濟(jì)為主,市場調(diào)節(jié)為輔1、5、9、10實(shí)行有計劃的商品經(jīng)濟(jì)6、7建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)2、3、8社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論的意義4A級基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.“大包干大包干,直來直去不拐彎。保證國家的,留足
2024-12-05 01:57
【總結(jié)】學(xué)案4學(xué)會運(yùn)用復(fù)合判斷走進(jìn)生活烏龜約仙鶴一起到遠(yuǎn)方旅游。烏龜不會飛,要兩只仙鶴各叼住一根樹枝的一端,它咬住樹枝的中間。臨行前,仙鶴提醒烏龜?shù)搅丝罩胁灰f話:“如果你一張嘴,就會掉下來?!碑?dāng)它們飛過一個小鎮(zhèn)時,有個小孩喊道:“看哪,仙鶴綁架了烏龜!”烏龜想解釋一下,剛說“不??”,就從空中掉了下來。思考:仙鶴話中使用的判斷與
2024-11-17 17:44
【總結(jié)】學(xué)案3恰當(dāng)運(yùn)用簡單判斷走進(jìn)生活引嬰投江的故事:有過于江上者,見人方引嬰兒而欲投之于江中,嬰兒啼。人問其故。曰:“此其父善游。”其父雖善游,其子豈遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。思考:其父善于游泳,其子也一定善于游泳。這一判斷恰當(dāng)嗎?提示:這是一個不符合實(shí)際的錯誤判斷。本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·
2024-11-17 19:59
【總結(jié)】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測評4健康成長中的個人品德[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.明確個人品德的含義和主要內(nèi)容。2.理解個人品德的重要意義。3.明確道德榜樣具有巨大的作用。4.明確學(xué)習(xí)道德榜樣的途徑。重點(diǎn):道德榜樣的作用。難點(diǎn):學(xué)習(xí)道德榜樣的途徑。一、為人做事之本1
2024-11-16 22:11
【總結(jié)】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測評1和諧社會里的社會公德[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.明確社會公德的基本規(guī)范。2.理解社會公德的重要作用。3.了解在現(xiàn)實(shí)生活中養(yǎng)成良好的社會公德的途徑和方法。難點(diǎn):養(yǎng)成良好的社會公德的途徑和方法。重點(diǎn):社會公德的重要作用和基本規(guī)范。一、公共生活中的道
【總結(jié)】閱讀材料,回答問題。幾年前,張某全家進(jìn)城打工,遂將自己承包30年而未到期的土地交鄰居代管。該村村委會在此期間以土地荒廢為由將土地收回,為此,張某將村委會告上法庭。2013年3月22日,法院判決村委會停止侵權(quán)行為,并賠償張某2000元。運(yùn)用法律關(guān)系的有關(guān)知識分析上述案例給我們的啟示?!窘忸}技法】(1)把握設(shè)問要求:運(yùn)用法律
【總結(jié)】-*-專題整合ZHIshiwangluo知識網(wǎng)絡(luò)HEXINIGUINA核心歸納法律救濟(jì)不打官司解決糾紛有話好好說——調(diào)解調(diào)解的含義人民調(diào)解的作用人民調(diào)解的工作原則仲裁A
【總結(jié)】學(xué)案7學(xué)會歸納推理的方法走進(jìn)生活韓愈在《師說》中寫道:“生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也;夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也?!彼伎迹?1)在上述材料中,韓愈論證“誰是老師”運(yùn)用了哪種推理方法?(2)必須具備哪些條件,才能保證運(yùn)用
【總結(jié)】學(xué)案8學(xué)會類比推理的方法走進(jìn)生活農(nóng)夫有三個兒子,他們好吃懶做,整天吵吵鬧鬧,農(nóng)夫聽的耳朵都長繭子了?!澳銥槭裁纯偸且叶嘧鲆恍┦虑?!”“因?yàn)槟憧偸浅院芏鄸|西!”“那又怎樣!”后來,農(nóng)夫聽煩了,就拿來幾根樹枝,讓兒子們掰斷,兒子們很輕松地就做好了。農(nóng)夫又拿來一大捆樹枝,讓兒子們來掰斷,可怎么也沒有掰斷。農(nóng)夫說:“
2024-11-18 01:04
【總結(jié)】-*-4切實(shí)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解知識產(chǎn)權(quán)的概念與意義。2.知道著作權(quán)的含義、類別,提升著作權(quán)保護(hù)意識。3.比較分析專利權(quán)與商業(yè)秘密,了解專利權(quán)的獲得與保護(hù)。
【總結(jié)】-*-專題六法律救濟(jì)-*-1不打官司解決糾紛首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解人民調(diào)解的作用和調(diào)解原則。2.知道仲裁的特點(diǎn)和仲裁制度的主要內(nèi)容。3.了解行政復(fù)議的性質(zhì)、原則和特
【總結(jié)】-*-3依法行使財產(chǎn)權(quán)首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解財產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法規(guī)及具體表現(xiàn),解析公民維護(hù)民事權(quán)利的典型案例。2.懂得用益物權(quán)的主要種類及其內(nèi)容,擔(dān)保物權(quán)的分類及其區(qū)別。3.
【總結(jié)】-*-3言而有信守合同首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解合同履行的概念、核心和原則。2.列舉履行債務(wù)合同正反兩方面的案例,理解信守合同的重要意義。3.結(jié)合合同履行的過程,進(jìn)一步領(lǐng)